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医院护理人力资源管理的难点与

傅欣 首都医科大学附属北京妇产医院摘要随着现代医疗卫生体制改革不断深化,人们对护士的要求也越来越高 然而,当前我国大多数医院普遍处于护理人力资源匮乏的状态,导致人才队伍建设滞后,从而给基层医院的护理管。

某儿童医院护理质量评价指标体系的构建

摘要目的构建某儿童医院护理质量评价指标体系,为儿童医院及综合医院儿科建立护理质量评价指标体系提供理论与实践参考 方法通过查阅文献资料,进行开放性、半结构性专家访谈,以Donabedian的&ldquo。

基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析

宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。

上海小学徒为医院筹款归来

记者黄 祺90岁的方惠成先生,在上海徐汇区自己的一套公寓里,接受了新民周刊的采访 这位当年的上海滩小学徒,从上海到香港再登陆美国,和千万早期华侨一样,走过了自己辛苦而精彩的大半生,用自己的能力赢得了世。

基层医院护士对小儿静脉输液的认知与护理心得

章 静1 柴小英21 海宁市盐官镇卫生院 浙江省海宁市 314412 2 嘉善县第三人民医院 浙江省嘉善县 314100【摘 要】目的通过小儿静脉输液时存在的护理问题,采取相应护理措施,尽量减轻患儿痛。

医养融合中实现七分护理之医院护理新格局

我国政府实施”分级诊疗、双向转诊“以及“医养融合”医疗改革大政方针之后,各级医院的功能及任务均发生了极大变化,以提高基层医疗服务能力为重点,以常见病、多。

磁性医院理念在门诊优质护理中的应用

摘要目的探讨磁性医院理念在门诊优质护理中的应用效果 方法选择2015年1月2016年8月我院门诊护士120名,将其随机……分为观察组和对照组 对照组采用传统管理模式,观察组采用磁性医院理念的模式管理 。

医院护理中全科护理的应用价值

摘要目的探讨医院护理中全科护理的应用价值 方法将我院收治的患者106 例,随机分为常规组(n等于53)与研究组(n等于53),其中研究组予以全科护理,常规组予以专科护理,对两组患者护理效果进行统计处理。

护理论文存在问题与编辑以《齐鲁护理杂志》为例

摘 要 护理论文属于医学论文的范畴,随着我国医学水平的提高,科研水平也在不断提高,护理人员也不再仅仅局限于临床护理操作,需要他们提高科研能力,并将科研成果推广出去,这就需要提高他们的论文写作能力 但目。

莱芜市三甲医院对中医护理人才的需求调研

摘 要 目的了解莱芜市三甲医院对中医护理人才的需求 方法2016年3月下旬,选择莱芜市3家甲……医院,以临床护理人员为调研对象,自制调查问卷对各科室对中医护理人才及各项中医护理技能的需求程度进行。

分层级管理模式在基层医院护理管理工作中的应用

摘要目的对分层级管理模式在基层医院护理管理工作中的应用进行探讨 方法对我院选取的56 名护理人员分组进行回顾分析 结果研究组的护理总满意度比对照组显著要优 结论在基层医院采用分层级护理管理模式,护理质。

推特(Twitter)对中国论文的国际关注度影响

舒 非,Stefanie Haustein,全 薇摘 要 文章调查在国外社交媒体上的传播能否提高中国国际科技论文的关注度,并增加论文的被引用次数 通过分析163635篇在2012年发表并被Web of。

医院大数据对医院图书馆文献信息服务的影响

关键词医院;大数据;图书馆;文献信息;影响摘要随着大数据时代的到来,医院改革与大数据的关联越来越密切,这使医院图书馆文献信息服务备受关注 医疗大数据的发展趋势越来越明显,在大数据的影响下,文献种类多元。

手术室医院感染控制中的护理风险和

摘要 目的 探讨手术室医院感染控制中的护理风险与对策方法 选取2017年16月在本院进行治疗的100例手术治疗患者作为研究对象,随机将其……分为对照组和研究组,对照组患者给予常规护理,研究组患者。

医院急诊护理的暴力风险和预防

摘要随着我国社会主义经济的不断发展,我国的医疗体制进行改革,在一定意义上提高了医院急诊护理人员的综合水平,在实际工作中坚持“以人为本”,不断强化自己的专业知识和技能水平,正确处。

德国医院疼痛护理的见闻和

疼痛是一种临床最常见的症状,随着生物 心理 社会医学模式的转变,强调生存质量的健康理念已逐步深入人心 因此早在1995 年,疼痛就已经成为继体温、脉搏、呼吸、血压四大生命体征之后的第五生命体征;并且将。

关注实践,让10分钟写字落在实处

摘 要2011版语文课程标准早就提出了“每天语文课10分钟写字”的要求,旨在进一步强化教师随堂写字的意识,为学生书写好本民族的文字创设了扎实练习的平台 但由于很多学生认知不足,。

关爱弱势儿童群体(下)

·编者按·本期专题继续关注弱势儿童群体,由南京晓庄学院“学前弱势儿童教育研究团队”合作完成 弱势儿童“是相对于正常儿童而言,指由于社会、。

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