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农村高中艺术特色办学德育方法
【摘要】农村高中艺术特色办学的过程是学生发展的重要时期,同时也是在农村艺术特色办学过程中培养学生正确的人生观、世界观、价值观 在过去的农村高中艺术与特色办学中,德育工作一直处于不被重视的地位,很多农村。
高中语文教学中的德育渗透
十年寒窗对我影响最多的莫过语文 十五的晚上月光洒下来,心中万分想家但是不敢跟妈妈说,口中低低吟诵竟是“静夜思”；傍晚的彩霞挂在天边,景色稍纵即逝,但是“落霞与孤鹜齐。
关于高中班主任德育管理
【摘要】高中学生正处于身心发展的关键时期,可塑性强,心理发展不成熟,在复杂多变的社会环境中,容易迷失方向 在素质教育不断深入发展的背景下,高中通过德育,引导学生树立正确的价值观、人生观与世界观,养成良。
高中班主任德育实效性问题分析
摘要在下一代的教育问题上,我们应该关注的不仅仅是智育成绩,同时还应当关注学生的德育教育 智育成绩决定了学生的能力,但德育决定的是一个学生发挥能力的方向 只有将能力放在正确的方向,才能够为社会、国家创造。
高中语文课堂的德育渗透
【摘要】语文课堂是培养学生人文素养的重要课堂,也是德育教育的理想园地 高中生处于人生发展的关键阶段,即将通过三年的学习,走进大学,开启独立发展的人生 德育是培养学生心理素养和道德品质的教育,能够使学生。
春风化雨，润物无声谈高中语文教学中的德育渗透
德国哲学家康德曾说“我们经常怀着无限的赞美和敬畏心来看待的事物有两个,一个是高悬在我们头顶的灿烂星空,一个是我们内心的道德准则 ”此话说明了道德在人们心目中的重要地位以及在人类。
高中地理教学的德育渗透
【摘要】地理是一门探讨地理环境和人类活动对地理环境相互影响的课程,主要是要突出生活中的地理现象及特征,让学生进入大自然,了解环境的魅力,领略大自然的风采 而地理德育是地理教学中的重要组成部分,在高中地。
高中历史教学融合德育渗透的策略探析
【摘要】历史学科是高中阶段重要的一门学科,学生在学习历史学科时可以在历史事件中总结出做人做事的道理,这就是历史学科给我们的启发 高中生正处于各方面能力形成的关键时期,教师在历史学科的教学中可以巧妙借助。
高中班主任德育工作低效性的成因与其
德育对青少年的思想品德形成有着巨大作用,在高中教育阶段尤为明显,而高中班主任与学生有着密切的联系,因此担负起学生的德育工作,扮演者指引者的角色 高中生活的压力下,学生们不免有消极情绪,需要班主任对学生。
德育教学高中美术教学之我见
摘 要高中阶段是人生学习历程中的一个重要阶段,也是学生思想道德素质形成的一个敏感时期 美术教师在课堂教学中,应该将德育融入美术课程,让学生在课堂中提高自身的道德素养,健全自己的人格品质,帮助学生树。
基于新形势提升高中班主任德育能力的策略
董祝明在教育教学实践中对德育的渗透,一方面可以培养学生良好的品德素质,让学生对学习形成正面积极的心态；另一方面,通过德育教育,培养学生正确的价值观和人生观,也有利于促进学生建立健全的人格 尤其是在高中。
高中班主任德育开展的渠道探究
朱 明高中班主任在开展班级管理的时候,需要开展德育教育,如果高中班主任能够应用多渠道的途径开展德育教育,发挥每个教学途径的优势,就能提高德育教育的效果 一、结合时势开展德育教育随着信息技术向前发展。
对高中德育教育和心理健康教育的融合
【摘要】在高中教育阶段,多数教师过于关注学生的学习成绩,忽视其他方面的教育,这对学生的健康成长有不良影响 根据实践表明,高中德育教育和心理健康教育是尤为重要的教育环节,如若能够将二者相融合而深化教育,。
通过德育来发挥高中英语教学的育人功能
摘要受传统应试教育观念的影响,长期以来,高中英语教学都偏向于对学生英语知识技能的传授,虽然从短期来看确实有助于学生英语成绩的提高,但从长期来看,非常不利于学生专业素养和综合素质的形成 良好的思想品质也。
高中化学教学中德育的实施
摘要新课标对高中化学教学提出了一些新的要求 在高中化学教学中要对学生进行辩证唯物主义与爱国主义教育,这也是对德育提出的标准 从化学学科本身出发,在环境保护、意志品德、理想教育方面都体现着德育 本文主要。
微课在高中班主任德育工作中的应用
王亮【摘要】随着微时代的到来,我国的教育教学事业也发生了很大的改变,在当今信息化的时代背景下,就出现了微课教学 这种新的教学方式改变了以往的传统的教育模式,且在教育的改革过程中,微课这种教育模式充分地。
高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义探究
摘 要随着新课程改革标准的不断演进,教学标准对教学质量的要求也在逐步提升,为高中班主任的日常管理工作带来无限的挑战 高中阶段是人生的叛逆阶段,是前九年知识的再延伸阶段,也是实现更高追求的重要阶段 在此。
高中音乐鉴赏课堂渗入德育教学对于学校德育工作的意义
摘要本文在阐述高中音乐鉴赏课渗透德育教学对学生德育的重要意义基础上,对高中音乐鉴赏课堂渗入德育教学的具体路径进行探索 关键词高中音乐鉴赏课德育教学德育工作 近年来,“立德树人&rdq。
基于人才培养的高中班主任德育工作
基于人才培养的高中班主任德育工作研究夏正勇 （江苏省吴江汾湖高级中学,江苏 吴江 215211） 摘 要高中阶段是形成人生观的关键时期,在这个时期,班主任的工作要以德育为主,关注每个学生的思想成长 。
德育在高中语文的渗透
江西省永修县第一中学俞静【摘要】在当今提倡素质教育的时代里,语文教师不仅需要为学生传道授业解惑也,而且要加大对高中生素质培养的力度 教育二字拆分开来就是教和育,一方面要求教师去用心教导学生,那另一方面。
德育在高中化学教学中的渗透
【摘要】在新时代背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用、“结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化。
社会主义核心价值观下的高中德育工作
宁夏回族自治区银川市实验中学 王仙锋在社会主义核心价值观中,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,对于学生而言,学校的德育不仅是帮助学生做到爱国、敬业、诚信、友善的重要途径,而且对学生的成。
高中信息技术课德育渗透教学策略
摘要高中信息技术课实践性较强,教师不应该忽视信息技术学科所蕴含的道德因素 只有在信息技术课堂中有效实施德育渗透策略,才能培养学生良好的信息素养和健全的人格 在高中信息技术教学中进行德育渗透的有效策略有。
提高高中班主任德育工作实效性的
【摘 要】德育的内涵十分广泛,广义上来说德育就是指对学生进行政治教育、思想道德教育、思想品德教育,对于培养学生正确的人生观、世界观、价值观具有重要作用 高中班主任是班级的管理者、是高中生核心素质的培。
团体积极心理干预联合认知行为疗法对银屑病患者体象障碍的影响
王小菊王妍妍摘要目的探讨团体积极心理干预联合认知行为疗法对银屑病患者体象障碍的影响 方法选择我院2016年9月2017年3月收治的银屑病患者90例,将其随机……分为观察组与对照组,对照组患者接受常规护。
标准化手术患者转运流程在提高手术患者安全中的应用
要目的探讨标准化手术患者转运流程在提高手术患者安全中的应用效果 方法根据手术患者的转运工作实际,设计制定转运流程的标准化干预路径 采用整群抽样方法,选择2015年16月手术患者8349例作为对照组,选。
本案起重机作业人员资格应如何处理？
2015年7月1日上午10点左右,J省T市某公司使用的一台船厂门座式起重机在放置船体分段就位过程中整体倾覆,造成1人死亡、1人受伤 经事故调查组调查起重机司机王某,违反起重机操作规程和作业要求,在未确。