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初中硬笔书法教学中的以慢胜快一一微小教学
李 奕 （武汉理工大学 430070）陈寿年 （东莞市东坑中学 523448）摘要硬笔书法是我国书法中的奇葩,硬笔传入我国已有一百年历史了,深受人民的喜爱,是中国人接受教育必须用到的工具,但是,并不是。
新课程下初中语文教学中的情感教育
江苏省宿迁宿豫区教育局 李建军【摘 要】随着国家教育的重视程度日趋增高,情感教育已逐步走入中小学日常教育中,语文作为一门语言类课程,教师可在其中融入情感教育,培养学生的感性思维,提高学生的敏感度,。
翻转课堂在初中语文教学中的应用
【摘 要】翻转课堂作为一种新型的教学模式,能够极大地发挥学生学习的自主性,将学习的决定权从教师转移给学生 与传统的教学模式正好相反,知识的学习不再是在课堂上进行,而是学生利用课下的时间进行自主学习,。
初中作文教学中激发学生写作兴趣的策略
【摘 要】学生写作兴趣的培养不是一蹴而就的,因此教师在教学过程中要合理设计教学内容,做好教学安排工作,不要把写作局限在习作课中,而是要把写作拓展到整个语文教学当中,做好写作训练安排,帮助学生更好地理。
探究初中语文教学中学生人文素养的培养
【摘 要】人文素养作为初中生语文功底的重要体现,对于提升其语文综合素质必不可少 教师在进行语文课堂教学过程中应充分重视学生人文素养的培养,教师可以从扩展阅读材料、生活人文入手逐步丰富学生语文视野、提。
初中语文教学中培养良好学习习惯
【摘要】课程改革是初中教学的里程碑,也是以培养学习习惯,达成教育目的的有效途径之一 即初中语文教学中,以内在的习惯需求,达到刺激教学的目的 培养学生良好的学习习惯,必须讲究应用正确的学习方法,秉承良好。
初中美术教学中书法教学策略
书法教学是教学中的难点,如何提高学生的书写水平是摆在书法教师面前的一个问题,看着容易,做起来难 其实,细细分析一下原因不难发现,主要是学生对于书法的重要性了解不够,对书法艺术的精髓认识不足,在实际书写。
试析在初中物理教学中如何实施教育
孟 健创新教育体现的形式多种多样,能够发挥的教学促进效果也十分多元 针对初中物理课程的基本特点,教师在进行创新教育时要从学生的实际情况出发,更多地将学生学习实践能力与思维能力的培养作为教学的主要出。
核心素养视角下如何开展初中美术教学
【摘要】随着新课程改革的推进与深入,对初中美术教学中核心素养的注入提出了更高的要求 在初中美术教学中,教师应当逐步重视起对学生们核心素养的培养,迎合新课改的要求在教学中注入核心素养元素,不仅有利于实现。
提高初中语文教学的趣味性的相关
杨银花在新课改要求下,初中语文不仅改变了以往单调乏味的教学方式,而且还更加注重课堂教学趣味性的提升 这既是基于学生主体地位的实现而注重对其兴趣的培养,同时也是为了有效提升课堂教学效率,使学生可以更加积。
初中生物教学中学生探究性学习能力的培养
探究性学习是新课程倡导的一种学习方式,运用探究性学习方法能让学生从探究中主动获取知识,应用知识,解决问题 我们不仅要把生物当做一门学科来传授知识,还要在生物的教学中融入一种方法来向学生传达一些价值观念。
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用
新课标给当前的初中数学教学带来了新的气象,也带来了新的考验 自主学习能力成为当前新课标对于初中能力培养的重点内容,而传统教学模式已无法达到当前社会对于人才的培养目标 如何创新教学模式开展初中数学教学也。
对初中语文行楷书法教学
近日,世界围棋第一人柯洁九段O3负于人工智能机器人阿尔法狗 人们对这场人机对弈的讨论还远远没有结束 作为中国的瑰宝——汉字,早早就被电脑、手机……所代替 新京报做了一个&ldq。
农村初中诗歌教学存在的问题与
2011版新课标对古诗词教学的要求“阅读古代诗词,重点考查学生的记诵能力,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意的能力 ”淮安市2017年中考考试说明明确指出能正确解读诗歌中。
初中语文教学中的误区与改善
【摘 要】初中阶段的语文教学对学生来讲是至关重要的,一则语文是我们国家的母语；二则学好语文可以培养学生建立积极正确的价值观及其语言表达能力,可以进步其对自己内心情绪的表达方式 初中语文教学涉及范围非。
关于初中语文教学中情感教育
【摘要】随着教育改革的不断发展,情感教育也逐渐引起了人们的关注 在初中语文教学中,教师要做好教育工作,保证情感教育的效果 可以说情感教育不仅是初中语文教学发展的方向,同时也是新课改中的重要内容之一 基。
初中语文教学中学生公民素养的培养
【摘 要】素质教育理念对当年的语文教学提出了更高层次的需求,在进行知识传播的过程中,教师应关注学生的公民素养发展 在传道受业的过程中为学生提供公民素养教育,全面推进素质教育的开展进程 【关键词】公民。
如何提高初中作文教学有效性
【摘要】作文教学很重要,教师要把握作文教学的重点和难点,更新观念,明确目标,改进教学方式,加强有效作文教学的实践练习,进行美文的赏读,注重分层,加强分层指导……,提高初中作文教学的实效性 【关键词】初。
思维导图在初中语文教学中的有效运用
【摘 要】语文作为一门基础性课程,学生不仅可以学到丰富的知识,还有助于培养自身的文学素养 思维导图作为一种新型的模式,可以更加直观清晰地呈现所学内容,有效提高教学效率和质量 本文从思维导图的特点入手。
基于时效性基础上的初中作文教学探究
【摘 要】初中作文在语文教学中十分重要,对于提高学生语文成绩、培养阅读写作能力有重要的意义 提高作文教学方法、激发学生写作兴趣,已经成为当前初中作文重点研究的课题 【关键词】初中作文 教学探究 。
生活教育理念下的初中作文教学
【摘要】依托生活教育理念可以更好地提高初中生作文写作水平,做好真情实感的表达,发挥写景写情优势,丰富作文内涵,拓展作文写作思路 同时要积极转变教学模式,拓展学生写作思维培养学生写作积极性 本文对此进行。
多元化教学方式，提升初中作文教学质量
【摘 要】初中语文的作文教学在新课改的推动下,虽然取得了一定的教学成果,但是,还存在着一些问题,这些问题制约了初中作文教学水平的进一步提高 因此,教师应该采用切实可行的多元化作文教学方式,革新教学观。
初中语文教学中如何引导学生积累写作素材
【摘 要】初中语文写作教学中难度最大的部分就是引导学生积累作文写作的素材,首先这项工作是需要在长期不断的坚持和努力之下才能完成的,教师在短时间内妄想依靠突击提升学生的素材积累量是十分有难度的,同时学。
谈谈多媒体在初中语文教学中的运用
江苏省沭阳县怀文中学 王海燕【摘 要】随着信息技术的发展与普及,语文教学越来越离不开多媒体设备,多媒体技术因其直观、具体、生动和信息量大在语文课堂的使用非常广泛,已经是离开多媒体就无法正常上语文课。
刍议如何构建中职生创业教育实践模式
摘要中职院校在面对学生创业意愿的时候需要采取专业化的教育方式,对学生进行积极引导,让学生能够从学校方面得到更多的专业化创业指导 要让学生在走出校门之前掌握创业所需的最基础的能力,同时也要让学生清楚地认。
感觉文字之美尽享读书快乐
【摘要】小学语文课程标准和小学语文教学大纲都明确指出,朗读、默读是阅读教学中最经常最重要的训练；通过有目的地朗读,可以帮助学生理解课文的内容,领会语言的感彩,再现作品的艺术形象,把学生吸引到作品中去；。
教师在幼儿园家长开放日活动中的角色探析
摘要家长开放日活动是家园共育的有效形式之一,教师在其中扮演着组织者、展示者、合作者、研究者的角色 教师应认真履行以上几种职责,与家长之间形成平……、互惠的人际关系,促进幼儿教育质量的提高 关键词家。