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基于CDIO理论的前厂后校实践教学体系的构建和实施以广西师范大学汽车服务工程专业为例
摘 要本文介绍了广西师范大学汽车服务工程专业引企入校,依据企业岗位能力要求,将认识实习、课程设计、科研训练、创新创业实训、顶岗实习、毕业论文……各实践课程构建为完整的实践课程体系；采用“产。
汽车驾驶员行车安全影响因素分析
摘要汽车是一种重要的交通工具,具有高速、灵活的特点,在所有的运输方式中占有很大的比重 汽车保有量越大意味着对汽车驾驶员的要求越高,通过对近些年的安全交通事故调查发现,影响行车安全的因素主要就是驾驶员自。
汽车电子技术专业现代学徒制人才培养模式
一、现代学徒制模式的定义现代学徒制是校企合作的产物,学生由学校和企业共同培养,学生即为学徒,学校专任教师负责理论基础知识及基本操作技能培养,企业技术人员担任师傅,负责专业实践操作技能培训 发动机构造与。
需求导向下高职院校汽车类专业英语课程模块的重构
摘要近年来,我国经济实现了高速发展,在全球化进程中,我国也彰显着实力,我国与国际间的交流日益增多,各行各业对从业者的英语能力要求越来越高 我国高职院校汽车类英语教学理念比较落后,课程模块与教学内容还不。
汽车维修专业工学结合课程体系的构建
摘 要 对于高职院校的汽车维修专业的教学规划一直是汽车维修专业课程设计的热点问题 汽车维修专业的知识理论更为专业性、课程教学范围涉及广泛 在高职院校汽车维修专业的课程设计中要做到理论知识的专业、各课程。
高职院校汽车专业共享型教学资源库建设
摘 要 为了保证教学资源库与学校教学相适应,教学内容顺应时代的发展,培养学生学习的自主能力、探索能力、研究能力,高职院校应从课程专业理念出发,以专业建设为基础,以课程为核心,研究高职汽车专业共享教学资。
以社会需求为导向的汽车服务工程专业人才培养模式改革和实践
摘要随着中国进入汽车消费的旺盛时期,汽车后市场企业与人才的需求将达到一个全新的高度 本文就现阶段汽车后市场的人才发展主要面临几大问题,研究探索如何开展汽车后市场服务复合应用型人才的培养 关键词汽车后市。
汽车驾驶员的人为因素和交通安全
摘要时代在进步,社会在发展,运输行业也在进步,作为其中比较常见的方式之一,汽车安全问题也广泛受到人们的关注,其也是在管理公路运输中的头号问题 只有在保障了安全问题的前提下才能保证经济利益 这样才有利于。
汽车驾驶员行车安全影响凶素分析
王东苏州市政府法制办公室江苏省苏州市21 5004摘要在城市规划项目建立过程中,道路交通管理机制以及交通安全控制项目受到了社会各界的关注,要将人身伤亡和财产安全控制了规定的范围内,才能有效提高控制机制。
谈高职汽车维修类专业校企合作改革和
摘 要在高职教学过程中,开展实践教学,培养学生实践能力一直是高职教学的主要目的 是实现高素质人才培养的关键途径,因此,探索高职汽车维修类专业校企合作改革的措施十分必要,可以发挥校企合作的优势,确保校企。
建议以法律手段维护公交和客运汽车驾驶员权益，保障行驶安全
近年来,乘客袭扰公交和客运汽车驾驶员、威胁公共安全的事件高发频发,造成的后果严重 2018年10月28日重庆市万州区公交车坠江事故,导致十三人死亡、两人失踪的惨剧 事故原因查明,即是乘客与驾驶员发生争。
专业论文写作如何体现点以服装表演艺术为例
摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文；文化；方法；创新。
现代学徒制人才培养模式在汽车车身修复专业中的应用实践
摘 要 介绍了现代学徒制的开展背景,通过再认识,将现代学徒制与传统学徒制、校企合作和顶岗实习进行了比较,并提出了现代学徒制人才培养模式在汽车车身修复专业中的应用实践思考现代学徒制的实施步骤、人才。
中等职业院校汽车焊装专业一体化教学
摘要首先阐述了一体化教学模式的主要特点,随后分析了现阶段中职汽车焊装专业教学存在的问题,并集合大庆技师学院实际,对中职汽车焊装专业教学中应用一体化教学模式的措施进行分析研究,以提升学生的综合素质和中职。
汽车服务工程专业应用型人才培养体系
在高校体系改革中,应用型人才的培养较为重要,汽车服务工程专业作为技术人才培养的重点,通过教育体系的改革,可以将人才培养作为重点,结合教育体系的形式,进行教育创新,展现教育的价值性 伴随高校教育的发展,。
高职汽车技术服务专业群建设和实践
中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 08 036摘要本文以我校汽车技术服务专业群为例,对服务于华东区域的高职汽车类专业群建设进行分析,主要从建设。
高职院校优质专业核心课程建设实践以汽车电气系统维修课程为例
摘要优质专业核心课程建设是教学改革、教学方法与手段创新、师资队伍建设、加强实践教学及不断提高教学质量的重要措施 论文以南京交通职业技术学院汽车运用与维修专业“汽车电气系统维修”。
现代学徒制下双导师教学团队建设探究以汽车运用和维修专业为例
王振宇1 杜建忠2【摘 要】现代学徒制作为一种人才培养模式,师资队伍建设水平决定着人才培养的质量 通过分析德国职教师资培养的特点,论述了借鉴德国职教师资培养模式的必要性 总结笔者所在学校试点经验,提出。
提高汽车驾驶员预防事故的能力与策略
摘要日益发展的当下,在汽车保有量呈现井喷的增长的如今,汽车驾驶员的安全行驶成为时下关注的热点 于是,人们不断提高车辆的安全性能,争取在危险发生的时候给予驾驶者安全的保护 但是,驾驶员的安全驾驶也成为重。
汽车服务工程专业车身修复方向和实践
1 汽车服务工程专业概述汽车服务工程专业原是交通运输专业的一个专业培养方向 1 997年交通运输专业开始进行本科生培养,是我校开设最早的专业之一 2012年经教育部审批正式成立专业,现有在校生340。
应用型本科职业技能化培养模式以汽车服务工程专业为例
摘要本文以培养高……技术人才为目标,找到应用型本科人才培养目标和技能型人才培养的契合点,弥补汽车服务工程专业在实践环节的不足；找到学校自身的专业特长和地域优势,进一步完善了应用型本科院校的创业教育课程。
提高汽车驾驶员预防事故能力的途径分析
摘 要随着我国社会经济的快速发展和人民生活质量的提高,城市交通迅速的发展,人们的日常工作出行越来越离不开汽车 目前,我国汽车的数量在逐年激增,城市的交通压力也越来越大,人们也越来越关注交通安全问题 驾。
汽车电子技术专业师资队伍的建设以吉林科技职业技术学院为例
摘要文章以吉林科技职业技术学院为例,针对汽车电子专业的师资队伍建设问题,从科学制定师资队伍建设规划目标、师资队伍建设规划的目标应有明确的标准、师资队伍建设规划应有年度的执行检查、师资队伍建设规划应有行。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
物和象（短篇小说）
短篇小说 丁小龙我认出风暴而激动如大海 ——里尔克第一部分天梦我不得不承认,独处的时间越久,我越能看到地狱的模样 七月,无风无雨,无露无霜 灰色的云团在天光的晦暗中酝酿黑色风暴。
健全青年教师培养机制以初中化学学科青年教师的培养策略为例
朱国美【摘 要】优秀的初中化学教师对学生的发展有着积极的影响 计划引领,有条不紊地培养青年教师；把握节点,做实青年教师的培养环节是培养青年教师的两个策略 通过计划确立任务,借助自我评估促进改进,从而,。
春天短句（散文诗组章）
窗外,响起拔节的声音立春,窗外的竹子拔节,拔节的足音,穿透季节的皮肤 冰川的脚,颤栗、松动 狂啸的北方狼,逃窜而去,没了影迹 诗意的麦芒,撬开沉郁的雾霭,把一颗诗心袒露在睡醒的田园 山崖上,流淌的梅香。