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扬园本教研风帆促教师专业成长

江苏省如皋市搬经镇夏堡幼儿园 张久妹教师是每所幼儿园宝贵的财富 虞永平教授指出幼儿园教育目标是否落实,不取决于政府,而是取决于每一个教师的教育教学行为 这充分说明幼儿园的发展是以教师为本的,教师是幼儿。

教研的本质,帮助教师建立起哲学式

胡华,毕业于北京师范大学教育系学前教育专业,任教于中华女子学院儿童发展与教育学院 有近 30 年的专业从业经历 在创建中华女子学院附属实验幼儿园的过程中,一直在思考探索“儿童生活经验&rd。

初中语文教师加强教研工作

教学研究便是我们平时所说的教研,而进行教学研究的工作人员便是教研员,这些教研员的职能便是研究教学内容以及教学的过程,其教研的目的便是对教学进行服务和指导,让教学更好地进行 1我国初中语文教师专业发展教。

根植校本教研,促进教师

摘要校本教研是教师专业成长的有效路径 笔者所在的学校以校本教研为“根”,充分依托“一课三研”主题式校本研修活动,通过完善管理,促进校本教研自主进行;把握。

教研微专题提升教师专业化成长的有效途径

王 海(围场满族蒙古族自治县第二中学,河北 承德 068450)摘 要由于教学工作繁重、课余业务研修破碎化严重,大多数教师无力参与较大且周期较长的专题探究活动,加之传统教研活动脱离教师的教。

基于合作文化理论的高职教师网络教研平台

一、高职教师参与网络教研活动中存在的问题网络平台越来越多,但平台中个人主义文化色彩明显,没有达到网络教研的更高境界——自然合作文化 高职教师在网络平台参加专业类教研活动,要实现。

营造教研氛围,促进青年教师

为进一步提高小学数学课堂教学的有效性,鼓励青年教师不断钻研业务,提升青年教师自身素质和课堂教学水平,在西夏区教育局雷立银主任组织和指导下,有12 位青年教师于2016 年5 月10 日 至11 日参加。

基于小学信息教师专业的网络教研实施策略

【摘 要】 网络教研是一种区别于传统教研的新平台,是在现代信息技术支撑之下建立的,能够形成对常规教研的补充,拓展教研路径,为教师的专业化发展提供支持和推动力 在课程改革的背景下,小学信息教师承担的教学。

园本教研给教师专业成长带来的积极影响

幼儿园的园本教研是现代教育理论指导下的理性认识活动,不是一种随意的、凭经验与直觉的事务性活动 因此,为了卓有成效地开展好幼儿园的园本教研,积极探索幼儿成长的特点、规律和需要,有效促进幼儿园课程改革,帮。

教孩子心平气和写给幼儿教师

文/钟敏 苏州市高新区成大实验幼儿园在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒……情绪称为负性情绪 与成人相同,幼儿的情绪也有正性情绪和负性情绪 如果负性情绪表现过分强烈,或者持续的时间过长,或者受到压抑。

在教研实践中和教师共成长美术教研员工作叙事

爱尔兰著名作家萧伯纳说“我是你的一个旅伴,你向我问路,我指向我俩的前方 ”作为一名由一线教师成长起来的美术教研员,我深知一线教师教学任务的繁重,责任的重大 因此,我总是提醒自己。

写给作为教师的你

初登讲台,面对几十双期盼的眼神,你或许有过兴奋、紧张或者恐慌;初参教研,面对老教师们的侃侃而谈、对教学细节的巧妙设计,你或许有过羡慕、敬佩甚至是渴望;初次考试,面对学生高低不同的成绩,你或许有过满意、。

农村初中语文教师开展网络教研的现状与

网络教研是在基础教育课程改革和新课程理念的指导下,通过现代信息技术手段,利用互联网络上的各种资源,建立一个开放、交互、动态的网络教研平台,通过平台来实现教师之间信息共享、共同进步的一种新型教研形式 网。

选课走班背景下教师教研的新动向

2009年,北京市十一学校进行了“创造适合每一位学生发展”的育人模式创新实践研究,通过建立丰富多样的课程体系,开始了每个学生一张课表的选课走班 在选课走班背景下,没有了行政班和。

新手型语文教师写好教学后记的策略

内容摘要当前语文教师对进行教学后记写作的认识存在一定程度的不足,这种情况在新手型语文教师中表现的较为突出 基于促进新手型语文教师专业成长的考虑,本文阐述了新手型语文教师撰写教学后记的积极意义,重点从学。

写毕业论文的那些事

先从大学本科说起 在美国,一般的大学和专业是不要求学生写毕业论文的,但优秀生可以自愿写 根据我的观察,写毕业论文的学生大概不会超过毕业生总数的5,因为都在忙着找工作 有些传统的文科专业会特别鼓励学生写。

少教多学教研论文

额济纳旗中学 马尚利【摘 要】寻找高效和可行性课堂教学模式一直是教学研究者和一线教师共同研究的一个重要课题,“少教多学”教学模式不失为一种较好的教学模式,因为它能使学生的主动性。

教师怎样写教育日记

梅亚娣第一次读苏霍姆林斯基的著作是在20年前,他的一百个建议,我都细看了,感觉每一条对我都有用,但都很难做到 刚开始做班主任的时候,我每天忙得不亦乐乎,但教育效果不理想,经过不断摸索,知道问题的症结就。

教师还得写好教育论文

周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。

农村初中语义教师开展网络教研探微

尽管传统农村初中语文教研经历了漫长的发展历程,也形成了富有建树性的成就,但随着时代的发展,尤其是“互联网”时代的到来,传统教研已经明显不能满足时展的步伐 于是,探索新课改背景下。

四教一体教研模式驱动高职语文教师专业

摘 要 随着社会的不断发展,社会中对岗位相关人才的要求也在不断提高,所以,这就对于主要是为社会工作提供人才的高职院校的相关教育提出了更高的要求,不能够一味的只是使用传统的教育模式和教育方法,这样就不能。

阅读国里的速读赛

阅读国里究竟要开展什么比赛呢想当然非常关心 使者告诉他“贵宾不要慌张,国王早就有交待,请您担任名誉评委 跟我入场吧 ”来到赛场,想当然一看呵,好不热闹啊,就好像“春。

经典润泽,做生活的小读者

我们要求学生要“好读书、读好书”,让学生在课余时间里能够接触到优秀的书籍,使他们的精神世界更加丰富,在网络文学纵横的当今社会,许多经典读物渐渐被学生们所遗忘,因此教师要让这些优。

如何开展小学班主任德育工作

好的品德在小学教育和学生的成长过程中都起着非常重要的作用,一个好的品德不是一下就能够养成的,它必须经过长时间的积累才能养成 学生养成好的品德,就是为了他们日后思想的进步奠定基础 然而,不当的德育会使学。

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