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马克思的边缘和历史唯物主义以俄国农村公社为例
摘要马克思关于非西方社会和前资本主义社会的研究在理论层面和方法论层面拓展了历史唯物主义 文章立足于马克思关于俄国农村公社的通信,通过探讨马克思研究俄国农村公社的原因、俄国“跨越卡夫丁峡谷&。
历史唯物主义生产逻辑对资本逻辑批判的四个向度
摘要基于对历史唯物主义生产逻辑内涵的不同理解,学界以生产逻辑批判资本逻辑的方案也不尽相同,这是当前制约历史唯物主义研究深化的一个前提性问题 文章从对历史唯物主义生产逻辑六重复合含义的界定出发,确立起生。
消解和超越从历史唯物主义的视角看环境伦理学的两种范式
摘要 "人类中心主义 "和 "自然中心主义 "的争论一直是环境伦理学的发展主线,但是理论前提预设的矛盾和混乱导致其并不能对环境问题作出科学的回答,因而只能对人类行为进行道德层面的要求 在反对环境破坏上,马克思。
从两面神思维到救赎史观本雅明历史唯物主义的神学根基
高山奎【摘要】犹太问题是本雅明思想探究的重要理论背景 在他的文学评论家之职业形象的外衣下,涌动着两股相互抵牾的思想立场历史唯物主义和犹太神学 本雅明的马克思主义并非进步史观意义上的历史唯物主义或法兰克。
江苏省档案馆馆藏新四军出版发行的革命历史报刊珍档揭秘
摘要新四军,全称国民革命军陆军新编第四军,是领导的坚持华中抗日斗争的人民军队 新四军创办的革命历史报刊不仅在报刊史上占有重要的一席之地,在中国报刊史上也有着重要的价值 新四军创办的革命历史报刊详细记录。
岭南大学图书馆藏书的历史特点和作用
周旖博士的著作岭南大学图书馆藏书研究杀青已久,今年将付梓,公诸于世,由此学人可以一览中山大学图书馆藏书的一段文脉 中山大学图书馆藏书乃是中山大学之所以能够成为中国学术重镇并长盛不衰的奠基石和压舱石 自。
在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力
摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。
文化是马克思历史唯物主义的内在要求
殷红梅（海南师范大学 海南 海口 571158）摘 要历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要理论依据 党的十八大以来,总书记发表了一系列重要讲话贯穿着马克。
谭金土：把历史藏在相册里
72 岁的谭金土,收藏了近20年的老照片 “照片丢了,故事也就散了”,他经常这么说 他把散落的故事集起来,安置在他的“谭金土老照片收藏馆”里 招牌的字是。
历史上中国和阿拉伯国家的交往与其影响
中国与阿拉伯国家的交往渊源久远 早在2000 多年前的西汉时期,张骞奉命于公元前139 年、前119 年两度出使西域,开辟了中国通往中、西亚的古商道,即闻名遐迩的陆上“丝绸之路&rdquo。
历史人物抗倭英雄戚继光
“南倭北虏”一直是困扰大明王朝的两大边患 “南倭”指日本人主导的侵掠中国沿海地区的海盗集团；“北虏”指袭扰中国北部边境的蒙古游牧。
历史人物戏剧大师汤显祖
16世纪中叶,中国的汤显祖与英国的莎士比亚不约而同地横空出世,以无人企及的艺术天分与创作成就,辉映着东方与西方的戏剧星空 2016年,在两位戏剧大师逝世400 周年之际,中国与英国的戏剧界分别举办了纪。
在中学政治课教学中用历史唯物主义解读中华典籍
倪 维云南省昆明市第三中学 650000摘要高中生活与哲学以一个单元讲述历史唯物主义的相关知识,社会存在和社会意识作为社会历史观的基本问题,怎样在教学中探讨社会存在与社会意识的现实性,新课程向中学。
恩格斯晚年思想三题关于历史唯物主义、俄国社会问题和1895年《导言》
张光明,马嘉鸿（北京大学 国际关系学院,北京 100871）摘 要恩格斯晚年书信中关于历史唯物主义的论述,并非对“一元论”唯物史观的纠偏,而是对它在运用时的具体化 不宜将其。
从历史唯物主义的观点去正确看待两学一做
摘要深入开展“两学一做”系列教育活动,是要求全体党员同志保持党的先进性,密切联系群众,从短时间内的集中性教育向长时间内的经常性教育延伸的一个重要举措 从而有力的促使我们党的思想。
论历史唯物主义的阶级观点与其意义
摘要在历史唯物主义视野里,阶级同社会生产发展的一定阶段相联系,其存在有一个产生、发展和消亡的历史过程,消除阶级同消灭私有制和消灭剥削是同一个过程 阶级本质上是经济范畴,但阶级关系不仅是一种经济关系,还。
现代性批判：从浪漫主义人论到历史唯物主义人论
赵锦英 刘森林【摘要】浪漫主义现代性批判的意义与价值正在被重视 它也体现在历史唯物主义对浪漫主义所提出并做出一定思考的那些问题的推进中 浪漫主义对功利主义、享乐主义、原子主义和异化现象的批判,对抽象、。
重建历史唯物主义批判
旷三平邵晓丹【摘要】本文将批判和反思“重建”历史唯物主义的思想前提、理论视角、价值取向、精神归旨、研究方法,以表明如下观点“历史决定论”可以反思但不能冲。
从事件史到事件路径的历史兼论《历史》两组义和团论文
【摘 要】历史研究近期发表的两组义和团研究论文,展现出历史事件研究的新前景 本文从“事件史”到“事件路径”的历史开始论述 【关键词】事件史 事件路径非是。
在中学政治课教学中用历史唯物主义解读中华典籍
倪 维云南省昆明市第三中学 650000摘要高中生活与哲学以一个单元讲述历史唯物主义的相关知识,社会存在和社会意识作为社会历史观的基本问题,怎样在教学中探讨社会存在与社会意识的现实性,新课程向中学。
当代中国国际交往思想的时代意义基于马克思共同体思想历史唯物主义意蕴
摘要“共同体”思想是马克思探究社会前途,探索“现实的人”的存在的理论结晶,它贯穿历史唯物主义发展全过程 马克思站在时展前沿对资产阶级的“虚假。
历史唯物主义视角下的意识形态问题探析
摘 要作为的上层建筑的重要组成部分,意识形态本质上是一个哲学概念 下文将意识形态作为历史唯物主义的基本范畴,运用历史唯物主义的观点和方法探讨意识形态的存在和发展规律,在此基础上分析了“意识。
民间立场和政治建构《在延安文艺座谈会上的讲话》历史文化解读
在延安文艺座谈会上的讲话（下文简称讲话）发表至今已整整７５周年 ７０多年后的今天,除去历史的尘埃,重新审视、客观公正地评价这一经典文本和以讲话为代表的文艺思想, 我们深刻地认识到,讲话仍然闪烁着重大的。
图书馆社会教育的历史演变与功能
徐清华（河南理工大学图书馆,河南 焦作454000）关键词图书馆；社会教育；历史演变；功能摘要文章探究了社会教育的缘起与内涵,梳理了我国图书馆社会教育出现、形成和发展的演变过程,阐述了图书馆社会教育的。
京津冀协同视域中的承德民间音乐产业化
【摘要】京津冀三地文化事业的协同发展,是落实京津冀一体化协同发展战略的重要工作内容,这也为承德市民间音乐的产业化发展提供了良好的机遇 本文认为,承德民间音乐产业化发展的思路是将本地区民间音乐与流行、通。
中国影视核心动画价值观的变迁
从古至今,中国影视动画的价值观念随着时代的发展而变化,动画作品往往都是通过娱乐化和兴趣化来表达中国文化深刻的思想内涵以及传统的价值观念 自从21世纪以来,中国影视动画作品逐渐朝着多元化的方向发展,通过。
无法道出的实情
我和郑孝文,读初中时是最要好的同学,三十年没有联系了 今年春节期间,有人提议搞了个同学会,我们才又见上了一面 在同学会上,郑孝文一眼就认出了我,热情地叫着我的名字 倒是我,呆愣了近半分钟,才叫出他的名。