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新疆少数民族高职生《概论》课体验式教学路径探析
新疆少数民族高职生概论课体验式教学路径探析张砚(新疆农业职业技术学院马克思主义学院新疆昌吉831100)内容提要新疆少数民族高职生概论课中进行体验式教学,已经成为高职院校思政课教学改革的紧迫任务,尤其。
初中数学多元结课艺术探析
初中数学多元结课艺术探析郑少蓉（西北工业大学附属中学分校,陕西 西安 710055） 摘 要对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要 数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜。
基于思想和中国特色社会主义理论体系概论分析医药院校大学生思政课教学模式的改进
摘要思想政治教育是培养医药类人才教育体系中不可或缺的一部分,对医药院校大学生的世界观、人生观、价值观的形成有着非常重要的影响,而思想和中国特色社会主义理论体系概论作为我国大学生本科思想政治理论课课程体。
大学本科新生课的成效以杭州电子科技大学为例
摘要新生研讨课是大学新生形成大学学习认知,培养大学生批判性思维,形成科学的思维方式,培养自主学习的重要途径 本文围绕新生研讨课的价值,对2013、2014年杭州电子科技大学开设的本科新生研讨课的调查样。
科技掌舵守护舌尖上的安全
民以食为天,食品安全始终是人们关注的热点 全国政协委员、九三学社副主席、农业部副部长张桃林接受采访时表示“我国农产品合格率在90以上,食品安全总体有保证,但农药残留、非法添加、重金属超标…。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
从欧元谈安全高科技的现代化印钞
文徐世垣现在德国人已经习惯于欧元了,虽然设计并不出奇,但很实用 比如,去外地休假不用操心换钱,对于旅游者和进出口公司来说都通用 甚至大多数德国人早就忘记了自己的钞票已经消失,尽管印有诗人和思想家&mi。
概论课分层实践教学
李晓华（内蒙古民族大学a 马克思主义学院；b 大学生思想政治教育研究所,内蒙古 通辽 028000）摘 要高校思想政治理论课“05方案”实施以来,各高校思想和中国特色社会主义理。
科技保障人类生命安全
——记云南省文山市圣翔电子科技有限公司的创新科技成果地震突发性强,猝不及防,是瞬时突发性的社会灾害,一次地震持续的时间往往只有几十秒,在如此短暂的时间内造成大量的房屋倒塌、人员。
秦都交警开展秋季开学交通安全第一课活动
随着2018年金秋开学季的到来,为提高中小学生的交通安全防范意识和遵章守法的自觉性,预防和减少中小学生发生道路交通事故,秦都交警大队组织民警在中小学校持续开展中小学生开学季交通安全宣传教育,引导学生安。
生物科技在食物安全测试中的最新应用
孙 蕾（新疆维吾尔自治区产品质量监督检验所食品农副所,新疆 乌鲁木齐 830000）摘 要食品安全作为生命安全的保障,其重要性已逐渐得到多方面的重视 科技的进步,使得人们能够品尝到世界各地的美食,食物。
关于高校公选课选课和结课考试
中图分类号院G642 47 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 017摘要本文以某高校“安全事故案例分析”公选课为例,调研了选课与。
小学数学课堂教学结课的策略
苏 平【摘 要】恰到好处地结课,不仅使整堂课结构完整,而且还含有不尽之意、韵外之致,将学生的思绪从课内延伸到课外,给学生以美的遐想、有益的启迪 文章阐述了小学数学课4种常见的结课策略 【关键词】数。
语文多元结课艺术
李娜（陕西师范大学附属小学,陕西西安710000）摘要语文结课成效好坏,在一定程度上影响到整堂课的教学质量 在语文教学过程中,教师可以采用语言概括式结课、作业式结课、表演式结课及提问式结课……多元结课。
《概论》课理论教学模式探析
许丽丽（内蒙古科技大学马克思主义学院,内蒙古包头014010）摘要“05方案”的四门公共理论课中,思想和中国特色社会主义理论体系概论有其突出特点 为提高本课程教学质量,理论教学。
微课在安全教育主题班会课中的应用
摘要微课作为一种新型信息技术,极大地冲击了传统的教育教学方式 安全教育型微课,具有主题突出、形式新颖、短小精活、针对性强……特点,非常适合学生的安全知识和基本技能学习 本文探讨在安全教育主题班会课中,。
基于性学习的高职思想政治理论课教学以思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
【摘 要】本文以思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例,论述在高职院校思想政治理论课中实施研究性学习,提出要遵循主题设置的科学性、过程研究的主体性、成果评价的公平性……基本原则,按照确定研究主题、组。
食品安全概论课程融入德育
摘 要食品安全概论课旨在教授学生们树立全局性、整体性、全方位性食品安全观念,如何充分践行主席在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,将德育教育融入理论教学,是食品安全概论授课中值得思考的问题 主要从正。
关于《思想概论》课教学改革和实践
魏贺洪【摘 要】本文就当前各大高校关于思想概论这门课程中出现的教学问题进行相应的探讨,并对当前教学环境中的改革方法及措施进行相应的探讨,增强这门课程的教学效果 【关键词】高校思想政治理论课 思想概论 。
《概论》课教学的现实性困惑和教学方法
赵沛1,李丹2（1 西北大学马克思主义学院,陕西西安710127；2 空军工程大学理学院,陕西西安710051）摘要概论课是本科阶段学时最长、学分最多的思想政治理论课,其教学效果的良莠直接影响着当代大。
数学课堂教学有效结课策略探究
广西田阳县第二小学（５３３０００） 黄宏讲摘 要结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视 数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课……,这些结课方式均经过了教学实践的充分验。
巧用结课艺术点亮英语课堂
摘 要有效的结课设计可以对教学内容起到梳理知识、画龙点睛和激起学生思维的作用,收到曲终意长、课停思涌的效果 因此,精心设计课的结束部分是高中英语课堂教学中一个不可忽视的重要环节 英语教学的结课原则有结。
高等学校思想政治理论课案例教学模式以《马克思主义基本原理概论》课为例
摘要马克思主义基本原理概论课涵盖的理论和原理十分丰富,案例教学法能够将抽象的内容转化成生动、直观的现实场景,让学生成为课堂的主体,在分析和研讨案例的过程中自觉理解和掌握马克思主义的立场、观点和方法,同。
生物学本科专业《文献检索和科技论文写作》课程的教学
摘要文献检索与科技论文写作是本科高校生物学专业开设的一门选修或者必修课 本文从教学目的、课程内容、授课方式、授课教师、开课时间、成绩考核……方面进行探讨,为生物学专业开设该课程或者进行相关课程改革提供。
教学因主体探究而精彩执教《天鹅》一课有感
摘 要新课标指出阅读教学中教师要引导学生大胆地向文本质疑,向权威挑战,为学生终身学习创建平台 教无定法,学无止境 教师的教学思想、观念决定教师教学方向,决定教师的教学动态,更决定了学生的命运 因此。
血滴旅行记
我是一滴小小的血滴,每天,我都在心血管系统中旅行 知道心血管系统是什么吗心血管系统是一个“密闭”的管道系统,由心脏、动脉血管、静脉血管和毛细血管组成 我每天在这个系统里旅行,足。
美国芝加哥儿童博物馆参观记
在“教育部卓越幼儿园教师培养计划资助项目”“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”的资助下,南京师范大学教育科学学院学前教育专业师生一行11 人于2017年。