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能源工程概论课程教学改革
杨英,刘百军（中国石油大学（北京）,化学工程学院,北京102249）摘要根据能源工程概论课程的特点,以及目前课程教学过程中存在的问题,本文主要结合笔者自身的教学经历,提出从调整教学内容、改革教学方法与。
新疆少数民族高职生《概论》课体验式教学路径探析
新疆少数民族高职生概论课体验式教学路径探析张砚(新疆农业职业技术学院马克思主义学院新疆昌吉831100)内容提要新疆少数民族高职生概论课中进行体验式教学,已经成为高职院校思政课教学改革的紧迫任务,尤其。
初中数学多元结课艺术探析
初中数学多元结课艺术探析郑少蓉（西北工业大学附属中学分校,陕西 西安 710055） 摘 要对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要 数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜。
通信工程专业新生课教学实践总结
自清华大学于2003年首次在中国开设新生研讨课以来,越来越多的中国高校开设了该课程,本校也于2013年开设了新生研讨课 然而,随着课程建设逐步深入,学生的反馈并不是特别满意,在诸多问题中,新生研讨课究。
安装工程造价课程说课设计和
摘要说课是教学改革的一种产物,通过说课,更有助于教师从整体上把握一门课程,理清课程思路,找出重点、难点,是提高教师教育教学水平的重要方式 本文以“安装工程造价”课程为例,从课程。
关于高校思政课实施十九大精神三进新工程
摘要十九大开展以来,我国对高校思政教育的重视程度越来越高,在此基础上更加注重思政课程对学生全身心的培养 十九大提出以“三进”新工程的实施来推动高校思政课程的改革,达到改革的实际。
基于冶金工程核心精品课程的全英文教学
张新房 刘征建 张丹丹 张国柱（北京科技大学冶金与生态工程学院, 北京 100083）摘 要 在全球化背景下, 国际交流与合作已经成为攻克行业难题的关键方式 全英文教学不仅能够让学生学习到专业知识, 。
在工程制图课教学改革中加强学生能力的培养*
丁 乔,孙轶红,李茂盛（北京石油化工学院机械工程学院,北京 102617）摘 要阐述了在工程制图课教学中应培养学生的画图能力、读图能力、图解能力和创造性思维能力,提出了优化习题、激发学生兴趣和积极性…。
概论课分层实践教学
李晓华（内蒙古民族大学a 马克思主义学院；b 大学生思想政治教育研究所,内蒙古 通辽 028000）摘 要高校思想政治理论课“05方案”实施以来,各高校思想和中国特色社会主义理。
装修隐蔽工程第一课，如何挑选优质管材
又到一年一度的装修季,研究装修案例做足了功课,可真到开工时候发现并没有那么简单,只知道我们看到的风格设计和产品配置,却忽略了用水、用电、用气、用暖、排污……支持居住环境正常运转的背后隐蔽工程&mdas。
关于高校公选课选课和结课考试
中图分类号院G642 47 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 017摘要本文以某高校“安全事故案例分析”公选课为例,调研了选课与。
翻转课堂的现实应用以武汉设计工程学院思修课为例
中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。
小学数学课堂教学结课的策略
苏 平【摘 要】恰到好处地结课,不仅使整堂课结构完整,而且还含有不尽之意、韵外之致,将学生的思绪从课内延伸到课外,给学生以美的遐想、有益的启迪 文章阐述了小学数学课4种常见的结课策略 【关键词】数。
语文多元结课艺术
李娜（陕西师范大学附属小学,陕西西安710000）摘要语文结课成效好坏,在一定程度上影响到整堂课的教学质量 在语文教学过程中,教师可以采用语言概括式结课、作业式结课、表演式结课及提问式结课……多元结课。
卓越计划背景下冶金工程专业的实验教学的改革和实践
周巍,吕凡,苏丽娟,王晓南,侯纪新（苏州大学沙钢钢铁学院,江苏苏州215021）摘要以“卓越工程师”培养为目标,在秉承传统的基础上,结合冶金工程专业学生的知识结构特点,对冶金工。
《概论》课理论教学模式探析
许丽丽（内蒙古科技大学马克思主义学院,内蒙古包头014010）摘要“05方案”的四门公共理论课中,思想和中国特色社会主义理论体系概论有其突出特点 为提高本课程教学质量,理论教学。
石油和天然气工程领域工程硕士专业学位论文质量监控途径
中图分类号院G643 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 032摘要针对石油天然气工程领域专业学位研究生培养特点,结合该领域工程硕士专业研究生管理工作实践。
《基础工程》微课设计
一、引言随着“互联网”时代的带来,人们的生活越来越呈现“互联网”的模式,互联网购物、互联网交友、互联网物流、互联网物控……,可以快速实现资源的交互 互联。
《概论》课教学的现实性困惑和教学方法
赵沛1,李丹2（1 西北大学马克思主义学院,陕西西安710127；2 空军工程大学理学院,陕西西安710051）摘要概论课是本科阶段学时最长、学分最多的思想政治理论课,其教学效果的良莠直接影响着当代大。
冶金工程专业卓越工程师人才培养模式和实践
摘要随着科技的发展,社会的进步,对具有较强工程实践能力、创新能力的冶金工程专业卓越工程师人才的培养提出了越来越高的要求,本文结合卓越工程师人才培养目标,提出了冶金工程专业高素质卓越工程师人才培养模式的。
数学课堂教学有效结课策略探究
广西田阳县第二小学（５３３０００） 黄宏讲摘 要结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视 数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课……,这些结课方式均经过了教学实践的充分验。
巧用结课艺术点亮英语课堂
摘 要有效的结课设计可以对教学内容起到梳理知识、画龙点睛和激起学生思维的作用,收到曲终意长、课停思涌的效果 因此,精心设计课的结束部分是高中英语课堂教学中一个不可忽视的重要环节 英语教学的结课原则有结。
中国老年大学协会学术委员会召开五个十工程项目结题会
5月25日,中国老年大学协会学术委员会“五个十工程”项目结题会在山东烟台召开 中国老年大学协会会长张晓林,学术工作委员会主任陆剑杰,山东老年大学副校长任德强,学术工作委员会副主。
高等学校思想政治理论课案例教学模式以《马克思主义基本原理概论》课为例
摘要马克思主义基本原理概论课涵盖的理论和原理十分丰富,案例教学法能够将抽象的内容转化成生动、直观的现实场景,让学生成为课堂的主体,在分析和研讨案例的过程中自觉理解和掌握马克思主义的立场、观点和方法,同。
我会将组团参加南非网印与数字技术展览会
2017南非网印及数字技术展览会（FESPAAfrica2017）将于2017年9月1315日在南非·约翰内斯堡举行,南非视觉影像展同期同地举行 中国丝网印刷行业协会将组织我国丝网印刷、。
2019泰国FESPA展调查报告
FESPA ASIA 2017是FESPA在亚洲新开创的一个数码印刷展览会,旨在促进数字印刷和纺织印花在整个东南亚国家的发展 泰国FESPA展汇聚来自30多个国家和超过5500个专业采购商参与,展会面。
新媒体冲击下民办高校学生的信仰塑造
一、新媒体环境下民办高校学生信仰塑造工作遭遇的困境在新媒体环境下,民办高校既要认识到新媒体发展的态势与特点,也要对自身的工作有清晰的分析,这样才能够在面对新媒体冲击时,沉着应战,百战不殆 1 校园媒。