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怎样培养中职学生良好的行为习惯
尼玛卓嘎
（西藏拉萨市第二中等职业技术学校,西藏 拉萨 850000）
【摘 要】作为现代教育系统的重要表现形式之一,中职教育发展迅速,设置多种专业课程,旨在培养学生的专业素质.若想提升学生的专业修养,必须让学生养成良好的行为习惯.
【关键词】中职教育；学生；行为习惯
近些年来,中职教育发展势头迅猛,培养出诸多的专业性人才,对社会做出了极大的贡献.中职学校所录取的都是初中毕业生,学生的思绪还不够成熟,学生未能养成良好的习惯,会大大影响中职教育教学效果.开展中职教育教学工作,为了提高职业教学效果,必须注重对学生良好行为习惯的培养,及时改掉以往的不良习惯,并积极开展职业规划,有目标性的开展职业教学,是提高中职教育发展水平的重要途径.
一、中职学生不良行为习惯出现的原因分析
1、中职学生不良行为习惯的表现
就目前中职学生不良行为习惯的表现情况来看,应从学习、文明、安全、卫生与诚信习惯等方面予以分析,学生在此方面的表现不佳,制约着中职教育工作的深度开展.在学习方面,很多中职学生都存在不爱、不会学习的问题,教师讲课时未能专心听讲,且缺乏提前预习的意识,课堂睡觉、玩手机等行为实属常见.在文明方面,部分中职生常常出现语言不文明、不尊老爱幼,且还有部分学生存在抽烟、沉迷游戏等恶劣行为,也有学生穿奇装异服、留奇特的发型等问题较为突出.在安全方面,学生缺乏安全意识,在马路上骑车时玩手机等.在诚信方面,中职生缺乏一定的诚信,在考试时,常常出现行为,还对教师与家长说谎.
2、中职学生不良行为习惯出现的原因
从目前中职学生不良行为习惯的表现来看,导致此项问题出现的原因很多,如家庭、学校与社会等因素的影响,受到多种环境的影响,会导致学生出现诸多的不良习惯.
在家庭教育方面,由于家长未意识到自身对孩子的影响,在生活中未能严格约束自己的行为习惯与语言表达,常常出现不文明语言或过激性行为,且未对孩子进行卫生教育、安全教育、文明教育等,久而久之,会对孩子的形成产生影响,且处于中职阶段的学生学习能力较强,极易受到家长行为的影响.在学习教育方面,很多中职学校仅仅重视学生的成绩,过分重视书本知识点,对学生行为习惯的约束力度不足,未能重视学生的身心健康.与此同时,学生间会产生一定的影响,一个学生睡觉,其他的学生也会受到影响,进而导致诸多不良行为的出现.在社会方面,现如今社会环境与社会风气较为混乱,且常常出现不良行为与消极影响,学生会受到社会环境的影响,对学生未来的发展会形成制约.
二、培养中职学生良好行为习惯的重要途径
1、建立严格的班级管理制度
为了充分规范学生的行为,必须建立相配套的本级管理制度,借助制度来对各项责任进行分配,及时对学生的不良行为进行规范,能从思想道德教育、德育层面来约束学生的行为.为提升班级管理效果,对学生应实施封闭式管理模式,从周一到周五不可出校门,学生所处的区域主要表现在教室、宿舍与食堂.班级管理体系的构建,不仅要发挥班主任的重要作用,还应成立学生管理团队,成立班委会、团支部与学生会等组织.以规范学生的行为,能让学生养成好的习惯.为了规范学生的行为,班主任、班干部等都要对学生进行关注与体贴,要与学生进行交谈与沟通,还要帮助学生解决生活与经济困难.为了达到理想的效果,应加强对学生思想道德素质的量化考核,通过科学的考核,以此来规范学生的行为习惯.
2、积极开展自主实践性活动
开展中职教育教学工作,必须保证学生具备足够的综合素质,通过一定的约束与规范,以规范学生的良好行为习惯.为了规范学生的行为,可积极开展相配套的自主实践类活动,团委、学校等多多组织一定的实践活动,在开展实践活动时,以增强学生的价值观与正义感,在活动中吸收正能量,对学生的成长意义重大.与此同时,还开设校园广播活动,让学生轮番进行校园广播播报,播报的内容可播报相对正面、积极的新闻内容,还可开展校园英语广播任务,利于提高学生的英语听力与口语能力.
3、全面实施军事化管理
培养中职学生良好的行为习惯,应积极实施军事化管理,对学生的行为进行严格的约束与管理.新生刚刚入学时,学校应组织开展10天左右的军训,且在日常的体育课程中也要融入军事化训练,利于规范学生的行为.军训时,能锻炼学生的集体意识,提升团体合作理念,养成吃苦耐劳、不断奋斗的习惯.在烈日下站军姿、踢正步、练军操等,还可开展比赛,以增强竞争意识,对中职生未来的成长意义深远.
三、结束语
综上所述,为了实现中职教育的进一步发展,必须加强对中职学生行为习惯的改善,在班主任正确的引导下,让学生养成良好的习惯.能及时对专业知识点进行全面地把握,是当前发展中职教育的重要途径.培养学生良好的行为习惯,应加强对中职生的德育教育力度,以提升学生的职业道德素质.积极开展实践性教学,提升学生的思想道德素质,利于提高学生的综合素质,进而对自身的行为习惯进行约束.
中职学生论文范文结:
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