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中职学生的思想政治教育策略
浅析中职学生的思想政治教育策略孙杰俊（沈阳市化工学校 辽宁沈阳 110122）摘 要 近些年来,随着我国市场经济的迅速发展,社会对中职教育的期望和要求越来越高 在这种的环境下,中……职业教育发展非。
立德树人视域下中职学生档案管理改革的
【摘要】目前中职学生档案管理工作中存在很多不足,与立德树人的要求相差较多 鉴于此,中职学校学生档案管理部门应该从立德树人视域来推动学生档案管理的理念、项目、主体、保障条件与考核督导……改革创新,建构起。
初中语文教学促进学生成长的因素和策略
【摘要】初中语文课堂的教学效率是提升教育教学质量的关键因素,而教学效率的提高又取决于学生内在素质的培养 学生素质的成长是一个需要在教学当中渗透的过程,教学当中要以新的教学思想为指导,调动一切积极因素渗。
如何提高中职学生对数学学习的兴趣
【摘要】随着社会的不断进步,经济的日益发展,对人才的需要越来越大,尤其是实用性人才,在职业教育当中,注重实践性和技术性相结合的这种教育模式被社会各界所重视 中职教育的生源现状又让教学中出现了一定的困难。
建设劳动实践基地助力学生成长
摘 要建设劳动实践基地可以为学生提供课外实践的场所,为学生提供增长才智、展示个性、自由发展、自主管理的空间 学生通过劳动实践活动,可以全面提升自身素养,结合相关学习课程,促进德智体美的全面发展 劳动实。
良好师德对于学生成长的重要性
摘 要师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是孩子道德修养的楷模之一,是一种精神、一种深厚的知识内涵和文化品位的体现 俗话说“教学是一个良心活儿”这句话。
互联网时代背景下中职学生自主学习的现状
聂婕婷（云南师范大学 云南 昆明 650092）摘 要在信息互联网和社会经济快速发展的背景下,人们开始逐渐的关注起职业教育,在我国的教育事业中职业教育的地位越来越重要 职业教育能够培养学生对基础理论知。
党建导师制促学生成长个性化
“导师制”（tutorial system）是由14 世纪创办牛津大学新学院的主教威廉·威克姆所首创1 党建导师制是通过教师党员言传身教引导学生更好地成长成才的培。
中职学生网络安全问题与防范探析
摘要本文结合中职学生网络安全现状的基础上,分析了当前中职学生网络安全上存在的某些问题,提出了关于中职学生应对网络安全一些建议 关键词中职学生；网络安全；防范随着网络技术的发展,互联网已在大中小学生中广。
中职学生心理健康档案的建立和管理
心理健康是一种持续且积极发展的心理状态,在这一状态下,主体能够作出良好的适应且充分发挥身心潜能 对于中职学生,其比大学生更早步入社会职场,所以承受的心理压力更大 在这一背景下,急需建立中职学生心理健康。
基于桑代克学习理论的中职学生心理调研情况分析
中图分类号B844 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 05 076摘要本文基于桑代克学习理论的相关研究,对中职285名学生进行有关自信心、自控力、情绪调控能力。
做学生成长路上最美点灯人
2018年春节,电视台的一档经典咏流传节目刷爆了荧屏 该节目用当今流行音符重新唤醒经典诗词的生命力,让时隔千百年之久的美好诗词与我们重新对话,并在新时代的背景下唤醒人们对传统文化的再次思考 大家被既具。
陕工职院：驱动专业助推学生成长成才
日前,“2016年全国专科院校排行榜”新鲜出炉,中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心对全国1335所高职高专院校进行了科学、系统的评价排名,陕西工业职业技术学院排名陕西省。
如何使中职学生收获体育锻炼的快乐
中职体育课堂不仅仅是简单地增强学生的身体素质,它还承载着帮助学生形成体育素养,培养热爱体育、终身体育的兴趣和意识的重任 因此,中职体育教师要结合自己的实际工作和学生们的实际情况,创造性地开展体育教学活。
积极心理学视角下中职学生人格的培养
心理学研究认为,人格是一个具有社会意义的各种特性的统一体,是各种特性的配合形式 它包含了个体的价值观念、道德情感、行为准则、毅力意志和协调相融……诸多因素,是个人品质的重要组成部分,也是当今人才素质的。
用爱心耐心呵护学生成长
摘 要一个好的班集体,需要家长和社会的密切配合,需要学校领导的支持、同事的合作,更需要班主任有爱心、耐心和恒心 优秀的班主任应该做到以下几点 首先,根据本班实际情况拟定本学期的幸福规划,进行经常性的培。
用爱和智慧守望学生成长
邯郸市邯山区兴华小学 张竹梅摘要学生的成长过程是多种多样的,班主任工作就是要对学生投入全身心的关爱,时刻守望着他们,用智慧探索科学的方法教育他们 以学生为本,相信学生,尊重学生,从学生的内在需要出发。
办适合学生成长的高质量教育江苏华杰教育集团课堂教学改革的实践和
【编者按】江苏华杰教育集团坚决贯彻国家的教育方针,积极响应江苏省教育厅的号召,坚持特色与质量并行发展,办适合学生个性发展需求,满足不同层次家庭需求,完善区域教育布局需求的教育 集团立足学生的核心素养,。
分析基于中职学生专业成长的德育体系构建
摘 要 作为我国职业教育主体,中职教育是以培养高素质劳动者以及技能型人才为目标的 学生在中职学校学习时,不仅会对文化知识以及职业技能进行学习,同时还会接受职业素养以及德育培养 从学生专业成长视角。
中职学生职业精神培养策略和实践
中职学生职业精神培养策略的思考与实践□ 陈小英（江苏省兴化中……专业学校,江苏 兴化 225700） 【摘要】中职学生在学习的过程中,主要需要重点关注的是自身的专业知识学习,同时,还需要将自身的职业。
中职学生古典诗歌鉴赏能力的培养
麻建军（甘肃省天水市职业技术学校,甘肃 天水 741000）【摘要】诗歌鉴赏是中职学生文化素养的重要组成部分 中职古典诗歌教学宜应从诗歌的常识、语言、结构、形象、意境及表现手法……方面入手,加强诗歌基。
志愿服务促进中职学生德育和职业素养的全面提升
摘要随着社会发展进程的加快,社会对人才的思想道德素质有越来越高的要求 我国政府以及教育部门颁布的文件中也对德育工作一再进行强调,要求学校将德育工作提上工作日程,促进学生德智体美全面发展 中职学校作为培。
论中职学生如何实现自主管理
摘要下文结合作者多年的班主任工作实践,介绍了学生自主管理的概念和意义,重点阐述了中职学生如何从建立班级管理制度、常规工作开展、组建班干部队伍和发展学生兴趣四个方面来实施自主管理,促进班风建设 关键词自。
中职学生情绪管理
处于青春期的中职学生情绪波动大、易激动、易生气,也很容易冲动莽撞 对于这类学生,需要加以正确引导,深入了解学生的真实想法,多与学生进行交流,采用不同的方法与手段,有针对性地对其进行独立疏导 这样,学生。
爸爸那双严厉的眼睛
在这世上,有一种感情,叫亲情；有一种角色,叫父亲；有一种关怀,叫爱；有一种爱,叫严厉……我的父亲是一位工程师 也许是因为工作的关系,他总是那么严厉,眼睛里容不得半点 儿沙子。
那梧桐树竟和我有关
浙江省乐清市柳市镇黄华实验学校七年3班朱撒拉 325604带着一种忧郁的心情,我慢走在后花园里 对于那张躺在桌子上,脸上印着赤红的两个数字的纸,我深深地感受到学习带给我的压力 无助感,一时将我淹没 现。
例谈指向数学核心素养的数学教学
摘 要数学核心素养是创新型人才的需要 文章从数学教学的操作思路、实施途径、教学原则、教学设计……方面着手,对指向数学核心素养发展的数学教学原则及设计进行探究 关键词数学核心素养；教学原则；教学设计。