农村中学英语教学论文

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农村中学英语教学的困境和

宋昌举我国改革开放至今已有三十多年,伴随着祖国建设的蓬勃发展,英语教学全面步入正轨,按理说英语学习学生越学越好,然而不少学生越学越差,越学越发感到困难,加之中高考的负面效应滋生出的厌学情绪使得一部分学。

农村中学英语教学费时低效的原因分析与

玉林市玉州区第八初级中学 辛丽明【关键词】英语教学 费时低效 原因分析 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509889（2016）02A001302长期以来,我国农村地区的英语教学。

商洛市农村中学英语教师教学能力探析

李亚红（商洛学院 语言文化传播学院,陕西商洛 726000）摘 要 押农村中学英语教师教学能力发展是当前英语基础教育改革亟待解决的问题 英语教师的教学能力包括教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力。

生活化理念改造农村中学英语课堂教学

一、农村中学英语课堂教学现状目前,随着生源数的减少,农村高中学校学生学习成绩参差不齐,悬殊很大,有的学生入学成绩非常低,只有400多分 这些学生最薄弱的环节是英语和数学学科 尤其英语学科,不敢出声,不。

身边事提高创造力农村中学作文教学

1964年,主席谈到毛选时说“是血的著作”,“是历史事实的记录”,还说“是人民革命斗争之产物”,“栽了跟头,遭到失败。

在农村初中英语教学中渗透心理健康教育

摘要心理健康问题是农村初中生面临的主要问题之一 在农村初中英语教学中,教师应该积极渗透心理健康教育 具体策略如下建立良好的师生关系；挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生健康心理品质；不断改进教学方法。

中学英语教学目标的

李秋爽（黑龙江省铁力市第五中学 152500）中学阶段是学生学习英语的兴趣培养阶段,在这一阶段,学生对英语已经有了初步的认识,老师应当根据学生的兴趣特点开展有针对性的教学 传统的英语教学中,教学内容。

农村中学英语教学中存在的问题和

沈小刚（广西柳州市西鹅中学,广西 柳州 545007）摘 要 随着社会逐渐趋向于现代化发展, 使得农村中学英语教学活动为满足素质教学要求也面临着进一步的革新与完善 本文就基于以上因素,对农村中学英语。

农村初中英语教学现状如何走出低谷

摘 要 随着英语学习的重要性日益增加,英语教学的发展开始逐渐受到关注,尤其是农村初中英语教学 相比较城市而言,农村英语教学起步晚,教学质量低……原因,导致农村英语教学落后,学生们的基础知识不牢固 因此。

提升中学英语教学质量的关键

【摘要】情感因素影响着学习者的学习成就、学习结果 在此之前,人们总是追求有效的教学方法,从语法翻译法到交际法和任务型语言教学法 如今,人们也开始关注情感过滤教学,并采纳相关措施运用于中学英语教学,积极。

词块理论在普通农村中学英语词汇教学中的应用

一、 农村普通中学英语词汇教学的现状及成因随着社会经济及网络技术的发展,农村中学的教学设施和教学水平都有一定的提高,但英语教学还是比大城市落后很多,笔者曾在农村中学任教多年,近几年也一直关注农村中学的。

马斯洛需求层次理论对中学英语教学

一、理论概述亚伯拉罕·马斯洛,美国社会心理学家,人本主义心理学主要发起者和理论家 需求层次理论是人本主义科学的理论之一,是马斯洛在1943 年人类激励理论论文中提出的 马斯洛理论将需求分。

农村中学英语教学的注意内容

俗话说得好“穷人的孩子早当家”,可只是当家远不能够活得更多精彩,走出农村,走出国门,深造进修,成为栋梁,才是一个人的价值所在,为国争光是每一个中国人的责任和义务,这里面自然而然。

西部农村中学英语网络教学中的行动

王 莹（西峰区陇东学院外国语学院,甘肃 庆阳 745000）【摘 要】本文就写作生态学西部中学英语在线教师反馈和同伴反馈的应用展开了一次行动研究 针对在写作生态学环境中的学生对教师在线反馈和同伴在线反。

分层教学法在农村初中英语教学中的应用

【摘要】随着新课程理念的不断深入,注重个体差异性已经作为新课程的重要理念融入到了课堂教学之中 要切实做到尊重学生的个体差异,无疑就要在教学中采用分层教学法 教学应注重每个学生的发展,让每个学生都有所进。

农村中学阅读教学的现状和未来

【摘要】农村中学语文阅读教学质量较差,提高成绩难度较大,是当前和今后很长一个时期语文教师的困惑和需要思考的问题 要改变目前阅读教学现状,全面提高阅读教学质量,需要扩大阅读范围,传授阅读方法,拟定阅读计。

中学英语教学中的德育渗透

中学英语教学中的德育渗透研究赵江利(山西省晋城市泽州县南村镇初级中学校山西晋城048000)摘要初中英语教学中渗透德育教育,不仅有效的提高英语教学质量,还能够帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,。

农村小学英语教学要关注差生

李 姗（江苏省盐城市响水县七套中心小学,江苏 响水 224600）【摘要】英语在我们国家作为一门非母语的语言学科,在学习中受环境的影响特别大 在农村小学,由于教师的非正常流动、家庭教育、留守儿童……因。

多媒体在农村中学英语教学中的合理应用

湖北省成宁市成安区大幕乡常收中学(43,000) 周青山随着新课改的逐步推行,课堂教学作为教学改革的重要环节,也越来越受到重视 从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂。

小议中学英语教学中的合作学习

□ 史立华（河北省围场满族蒙古族自治县第二中学,河北 承德 068450）【摘要】随着新课程改革的不断推进,各种新型教学模式逐渐被运用到初中英语日常教学中,合作学习在初中英语教学中的应用不仅提升了团队。

中学英语教学中学生阅读兴趣的培养

【摘要】初中英语教学中学生阅读能力的培养是非常重要的一部分,阅读是英语学习的重要组成部分 初中英语教师应加大学生阅读能力的培养,利用创新型的教学手段和多种形式的教学活动,激发学生的阅读兴趣,从而增强学。

中学英语教学中情感教育应用

【摘要】重视和加强情感教学已经成为素质教育赋予教师新的使命 所谓情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素。

农村中学美术教学中学生素质的培养策略

摘 要美术教学能够培养学生的审美能力,陶冶学生的情操,还能使学生的创造性思维得到锻炼,有利于提升学生的综合素质 随着新农村建设的不断推进,美术教学在农村中学越来越受重视,其能够使学生学习各类艺术知。

基于情感教育提升中学英语教学实效性的策略

摘要情感教育是指在教学过程中,教师依据一定的教学要求,运用心理学的理论和方法,有意识地调动和激发学生积极的情感因素,培养其学习兴趣,端正其学习动机,增强其自信心和主动性,实现教学中师生共同参与并和谐发。

分析职业能力视角下的高职语文教学改革

摘　要语文教育是大学生综合能力教育的重要组成部分 拥有基本的人文修养对于树立学生正确的世界观,价值观,人生观有举足轻重的作用 本文从当下高职语文教学当中存在的弊端出发,简要提出了贯彻和落实高职语文教育。

传统文化观的重要意义

摘 要中国有着悠久的历史也衍生出了深厚而璀璨的文化资源,这些优秀而宝贵的文化资源始终滋润着华夏儿女,为华夏儿女提供了强大的精神养分 当前国际竞争趋势日益严峻,其背后最深层次的竞争是在文化领域的竞争,优。

当前我国企业人力资源管理现状与

摘　要企业的人力资源管理的主要目是利用自身的人力资源最大化地达到企业活动效果的提升,从而提升企业的整体效率 因此,企业在人力资源管理的过程中要对人力资源管理工作进行很好的战略定位,还要实施科学的人力资。