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高职学前专业科学教育课程的建设与实验以幼儿园科学小实验课程教材的编制和实验为例
摘要本文从当前高职学前专业科学课程的实施及教学现状进行分析,阐述了科学实验在科学课程中的重要作用,并说明了“幼儿园科学小实验”校本课程的编制、校本讲义内容的建构及课程的实践 关。
非正规教育机构科技馆科学教育的功能
内容摘要随着社会的不断发展,终身学习体系的逐渐建立,与正规的学校教育有互补功能的非正规教育已得到广泛的发展 科技馆作为非正规教育的代表性机构,对科学技术的普及、提升公众的科学素养、激发青少年对科学的兴。
基于陶行知理念的幼儿园环保教育
教师应依据陶行知“生活即教育”理论,为幼儿创设与教育相适应的良好环境 幼儿爱学、好问,求知强烈,对幼儿开展环保教育可以让他们有基本的明辨是非能力,知道什么可以做,什么不可以做,。
科学类和科学教育类硕士生科学教育目的观差异的现象图析学
摘要教师队伍拥有硕士学历教师比例的增多,表明我国教师队伍建设初见成效 但是,仍需对这一现象进行冷静思考,分析不同类型可能成为教师的硕士生之间可能存在的差异 采用混合研究方法对科学类和科学教育类硕士生的。
幼儿园语言教育活动有效性
幼儿园语言教育活动有效性研究程 帅 （大庆市肇州县第二幼儿园,黑龙江 大庆 166400） 【摘 要】在幼儿园教育 前言 幼儿因年龄较小,在语言思维与认知……方面存在较大的开发空间 幼儿园为了让。
幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述
摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。
幼儿园美术教育
摘 要幼儿园的美术教育是幼儿园教学的核心内容,幼儿在参与美术教学活动时,自身的观察力、动手能力、视觉感官、颜色辨别能力、审美能力……都能得到积极的训练和发展 同时,美术教育符合幼儿的心理发展的阶段特征。
在养植活动中激活幼儿的科学教育
陶行知先生是我国人民教育家、思想家 他教育理论的核心是“生活即教育” 由此可见,教育离不了开生活,教育离开生活就不是教育,把教育和生活结合起来,这样的教育才是真正的教育 纲要中。
幼儿个性培养和幼儿园活动区教育体会
幼儿个性培养与幼儿园活动区教育研究体会王亚静1 贾 琳2（1 南阳农业职业学院,河南 南阳 473000；2 辽宁省大连市沙河口区第四幼儿园,辽宁 大连 116023）摘 要随着社会的发展,对学校教育。
让幼儿成为真正的环保小卫士一幼儿园环保教育
新技术革命的进行和科学手段的日益先进,为人们的生活带来了许多的方便,但同时也带来了负面的影响,有些地方环境污染已严重威胁到人们的生存环境甚至生命 可持续发展和环境保护已越来越为人们所重视 培养人类的环。
幼儿园语言教育在体育活动中的巧妙渗透
幼儿园体育活动目的性强,其他领域很难融入,在整合中一不小心就容易喧宾夺主,好多老师表现出退缩 实际上,体育活动本身是一笔很好的整合资源,可以从创设自由、安全心理环境的角度出发,采用发散式提问、运用启发。
以活动案例为载体幼儿园设计教育一设计活动《我的幼儿园》
设计不仅仅只有想象,同时也是一种思维的过程讨论—规划—创作—实施,通过这种思维过程,让孩子明白事物的创作方式可以这样实施开展；同时也让教师明白对孩子来说,教师最有效。
黔东农村地区幼儿园学前儿童科学教育实施的状况
骆海江 牟兰娟 赵南容【摘 要】随着科学教育事业的发展,幼儿园学前儿童教育迎来了新的发展趋势 幼儿教育作为孩子进行素质教育的初级阶段,在不同的地区呈现出不同的发展特点 特别是在农村地区幼儿园学前儿童科。
我国幼儿园科学教育内容的问题和改进基于对美国《下一代科学教育标准》借鉴
摘要 科学教育内容作为实现科学教育目标的载体,历来是科学教育改革关注的焦点 我国脱胎于“科学常识”特征的传统幼儿园科学教育内容其实质是一种“事实性知识”。
日本幼儿科学教育：目标、内容和教学方法基于《幼儿园教育要领》的文本分析
屈娇娇（江苏师范大学,江苏 徐州 221116）摘要随着教育体制不断改革,幼儿科学教育的地位愈发凸显,本文基于日本幼儿园教育要领文本,通过对其科学教育中目标、内容和教育层面进行梳理分析,以期探究我国早。
把陶行知教育思想贯穿到整个幼儿园科学环境创设中
摘 要陶行知先生是中国伟大的教育家,他所倡导的平民教育理论思想,特别是学前教育理论,对目前我国的学前教育具有重要的现实意义 现阶段,幼儿园教育工作的原则是创设有利于幼儿生长发育的、与幼儿教育相适应的环。
21世纪国际科学教育的论证新进展
摘要论证作为科学教育的核心元素在近些年得到越来越多的关注 运用CiteSpace V文献计量分析软件,对Web of Science 数据库收录的六大国际科学教育核心期刊中有关论证研究的472 篇文献。
幼儿园音乐教育中图谱辅助教学
现代教育不仅是一个教学的过程,也是师生情感交流和心灵碰撞的过程,并且是每一个学生接受老师爱的过程 教师在音乐教学中,不仅要重视学生的知识和技能学习,更应该关注学生的情感态度 所以,老师应该把人物性格通。
馆校合作：科学教育新路径
摘要随着社会的进步,人们越来越认识到科学教育不应该囿于学校这一封闭领域,而是应该整合多方资源 科学课程是开展科学教育的重要载体,场馆教育是提升科普质量的关键手段,二者相互配合,相得益彰 基于地域分布、。
幼儿园礼仪教育生活化的策略
内容摘要礼仪是人们日常生活中不可或缺的一种行为艺术,能够促进人与人之间的沟通变得更加顺畅,使得生活与工作环境更加和谐 若想使得礼仪教育更加具有时效性,必须将礼仪教育融入到生活中的各个环节与细节,使得学。
幼儿园英语教育现状与
盛文君（武汉华中师范大学,湖北 武汉 430000）【摘要】随着经济的发展和国际间的融合,幼儿园英语教育逐渐受到全社会的普遍关注 学前儿童正是语言学习的关键期,这决定了在幼儿园开展英语教育有其一定的可。
润物细无声云南师大幼儿园民族教育工作侧记
小编语云南是多民族地区,民族民间文化艺术种类繁多且特色鲜明,民间歌曲、民间器乐、民族服饰、民间舞蹈……都是民族团结进步教育取之不尽,用之不竭的资源 云南师范大学幼儿园能就地取材,做好幼儿民族教育工作,。
让幼儿科学教育回归生活
正如皮亚杰说过“儿童就是科学家 ”幼儿对于生活中的一切充满了太多太多的好奇,对于科学,他们更是怀有着渴望、探索和了解的 科学有时离他们很远,而更多的时候科学就在他们的身边 教育。
徽州文书中的教育考试类文献探究
马 振摘 要 中山大学图书馆藏徽州文书中约有1 5万件教育考试类文献,具有保存完整、以应试为导向的特点,主要为书院教育类文献和科举应试类文献 徽州文书中教育考试类文献是封建教育体系之下书院教育与科举应。
抑郁症是一种大脑疾病
抑郁症不同于人们通常的理解的情绪波动,在全球3 5 亿名抑郁症患者中,每年有近100 万人因抑郁症自杀 其实,抑郁症这种大脑疾病是社会、心理和生理因素复杂的相互作用的结果,因而是可被有效治疗的,但前提。
现代飞艇圆梦蓝天
张唯诚2015年10月13日,我国首个军民通用新型临近空间飞艇“圆梦”号在内蒙古锡林浩特成功放飞 这是全球首次具备持续动力、可控飞行、重复使用能力的临近空间飞艇的成功飞行 &l。
核聚变取得重要进展
杨宁人类在通往获取几乎取之不尽, 用之不竭的清洁能源道路上又取得了重要进展,近日美国麻省理工学院的工程师和科学家们在……离子体压力值指标上实现了创纪录的压力值,从而将受控核聚变技术朝着实用化的方向又推。