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人文教育理论在职业院校体育教学中的渗透
高 栋（咸阳职业技术学院,陕西 咸阳 712000）【摘 要】随着我国教育体制改革的不断深入,作为高职院校教学系统的重要组成部分,体育教学的改革也在不断进行 人文教育作为一种新兴的教育理念,由于其所具。
以为主线条勾勒简逸的体育教学设计
南朝书家王僧虔在笔意赞中说“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人 ”这里,强调以形写神,形神兼备 优秀的作品必须是形美神足,形神兼备 书画如此,体育课堂教学设计亦然。
论归纳性教学理论的生成路径以中小学课堂教学设计理论的生成为例
摘要 实践性、操作性是教学理论的本质属性,中小学课堂教学设计理论是典型的教学理论,是中小学教师教学活动的重要理论基础与依据,必须具有实践性、操作性 中小学教学设计理论较适宜的生成方式是归纳法,其生成路。
论体育教学理论进程中的内卷化问题与其应对
摘 要近年来体育教学理论虽不断丰富,但主要停留在数量的增长上,“内卷化”问题较为凸显,这不仅阻滞了体育教学理论的良性发展,而且会使体育教学理论陷入“实践乏力&rd。
体育教学中学生自主学练模式设计
摘要培养学生的锻炼意识,促使他们积极主动地参与体育活动,是小学体育教学的终极目标 体育教学中,教师应充分了解学生的个性特点、运动需要,设计针对性、具体化的自主学练模式,使学生真正掌握体育运动技能 关键。
体育硕士专业学位生教学实践能力提升文献综述
摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。
自我效能理论在体育教学中的应用
杨云卿摘 要“自我效能理论”作为心理学众理论当中关于社会认知方面,影响力最为深刻的学派,是人们在支配自身社会活动时内在驱动力,左右着人类的社会行为 在体育教学实践中,师生也越。
基于激励理论视野下的小学体育教学
谷进朝摘 要在体育教学活动中,学生扮演着重要的角色,随着社会的发展与不断进步,教学模式也在发生着巨大的变化,而体育教学的目标能否顺利完成 ,与教师和学生有着密切的联系 小学生心理正处于成长时期,需要。
运用动机理论改善体育教学环境中的心理环境
曾丙熙,胡萍（武汉体育学院研究生院,湖北武汉430079）收稿日期20160422作者简介曾丙熙（1992）,硕士研究生 研究方向跆拳道 近十年来体质检测机构的数据显示,我国肥胖与视力不良学生的比例迅。
从阅审的视角谈体育教学设计的优化
摘要体育教学设计包括对目标的确立、教学策略的运用、资源的开发整合与利用……多个环节,结合教学设计阅审评级表的内涵及标准解读,如何在“严细实”上下功夫,在“高新精&r。
进行新型体育教学设计应注意的四个问题
摘要在新课程教学改革的条件下,如何进行既符合新课改精神,又符合体育教学实际和学生身心发展需要的新型体育教学设计,培养和提高体育教师的教学技能 文章列举了体育教师在进行体育教学设计时容易出现的四个问题并。
理论联系实践在小学体育教学中的应用
体育教学不仅仅是对学生身体的锻炼以及健康素质的改善,更是新知识的传授与学生自主学习体育新知识能力的培养,尤其是小学阶段体育课堂的开创 身体素质是学生进行一切活动的基础,由于小学生正处在成长的关键时期,。
教学理论和实践应用并重 评《环境艺术设计教学和》
众所周知,环境成就了我们的生活,我们的生活依托于环境,由此出现了环境艺术设计这个专业 环境艺术设计属于建筑设计类专业,主要培养面向园林和建筑企业,具有造景设计与园林设计、园林管理和园林生态学……方面的。
体育课教学设计技巧将单一的体育教学内容衍生成趣味体育活动
体育课教学设计技巧探讨——将单一的体育教学内容衍生成趣味体育活动文邓程戈摘要在进行体育教学时,单一动作重复练习多了,学生就会感到枯燥,影响学习兴趣 本文以单足跳教学为例,阐述在。
简析小学体育教学中的优化设计理念
小学体育是人一生中认识体育、形成体育兴趣、坚持体育运动最为基础的体育课程 良好的小学体育教育直接影响着学生身体素质的发展及终身体育意识的形成 小学体育是人一生中体育发展的关键期,如何让学生在健康的环境。
多元智能理论对体育教学
体育教学是基础教育的重要科目,是学生实现“德、智、体”全面发展的重要抓手 近年来,我国体育教学改革取得了较大的成效,整体教学水平不断提升,而教学体制的改革也使得体育教学的地位日。
前沿理论反哺基础教学工业设计基础课程设计的趋势
张 晖 （浙江科技学院艺术设计学院 310023）摘要工业设计专业基础课程,在整个本科教育阶段,占有相当重要的地位 传统三大构成课程体系,已经不能满足学科发展的要求以及社会对于人才专业素质的需求了 本。
如何在大学体育教学中实施思想品德教育
摘要随着新世纪的到来,和人类社会的不断发展,新社会也对人们提出了更高更严格的要求 而各个高校培育人才的目标也随之高了起来,在高校中,人才的标准不仅是思想品德要达标,身体素质也要具备 社会竞争日益激烈,。
基于活动教学理论的化学教学模式以《氯气的性质》活动设计与教学为例
跟过去教材相比,高中现行教材中设置了“科学探究”“科学视野”“实践活动”……栏目,其中包括化学实验、化学史料、化学科学最新进展以。
多元智能理论视角下的初中体育教学改革探析
江西赣州市第一中学（341000） 刘烈龙摘 要多元智能作为一个研究的新领域,为教学工作提供了新视角,教师要从教学目标、教学内容和教学方法……方面对多元智能和体育教学相结合进行研究,对现行的教育体制和。
《文献检索和利用》情景教学案例设计以文献信息的基本概念为例
摘 要为了提高教学效率,文章创新性地把诗词、电影电视视频……情景教学模式引入到文献检索课中,对其基本概念的教学案例进行了尝试性设计 使学生生动、形象地理解信息、情报、知识、文献……概念的内容、意义及它。
逆向教学设计与其在体育教学中的应用路径
摘要逆向教学设计体现了“关注学生的学习结果与发展”的课程理念,符合我国基于标准的体育教学的应然诉求 逆向教学设计按照“逻辑逆向”设计路向,注重学生对学科。
基于布卢姆认知过程理论的数学核心素养课堂教学目标设计
摘要布卢姆的认知过程理论是被广泛认可的认知理论,基于认知过程理论实施数学核心素养,可以从融入课堂教学目标入手 课堂教学目标的确立是教师进行教学设计的根本,若目标不明确,则教学会有所偏颇 基于认知过程理。
基于应用型体育人才培养的大学英语教学模式设计
【摘要】大学英语教学应该以培养应用型人才为目标,科学设计教学环节,选取教学内容,创新教学模式,优化教学过程 应用型体育人才培养应该体现自身的特色,促进应用型人才的培养 本文就基于应用型体育人才培养的大。
盲目选择无碘盐或补碘过量都不妥
李晓姗主管营养师许会舒（南方医科大学南方医院广东广州510515）碘是人体新陈代谢和生长发育必需的微量营养素,是人体合成甲状腺激素的主要原料 但甲亢……患者又被医生建议吃无碘盐 究竟该如何看待呢碘缺乏。
生物制剂引领类风关的精准治疗
主任医师罗光荣（荆州市第二人民医院湖北荆州434000）类风湿性关节炎(简称类风关)是临床常见的免疫系统疾病 患者全身关节肿胀、疼痛,尤其是双手关节肿胀、疼痛、僵硬,极为痛苦,因此被称为“。
爱如潮迟
黄雅是我的客户,她第二次登门求助,开门见山地说,她的老公秦大海,又出轨了 我问,和上次是同一个人么黄雅点了点头,说了八个字死灰复燃,旧情难断 这真是个棘手的问题,一个在婚姻里小有资产的男人,敢于反复地。