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信息技术在小学班级管理中的融合运用
信息技术在小学班级管理中的融合运用杜 江（贵州省织金县五甲小学,贵州 毕节 552103）摘 要信息技术的发展,为现代化班级管理提供了技术支持,为班级管理创新与发展拓展出一条新的途径 在信息技术的支持。
赏识教育在小学班级管理中应用误区和
摘要赏识教育不同于简单粗暴的教育方式,赏识教育更具人性化 在素质教育背景下,小学班级管理中应用赏识教育能够起到良好的应用效果,营造和谐的班级管理环境 同时,我们也应认识到,赏识教育应用中存在一些问题,。
初中班级管理中的师生沟通技巧
摘要初中班主任工作千头万绪,班主任要想合理、有序地管理班级,最重要的是协调好学生、科任教师与家长的关系,这就离不开沟通,为确保有效沟通,班主任要在沟通技巧上下功夫 班主任首先要端正认识,走出传统沟通误。
对班级管理小岗位设置
江苏扬州市育才小学（225002）钱晶摘要小学班级管理要做到精细化,班主任要有责任分解意识,将班级管理任务进行精细化分解,建立众多班级管理“小岗位”,可以为学生带来更多参与机会。
生本理念下特教班级管理特色的实践以安徽铜陵市特教学校一班一品建设为例
摘要“一班一品”是班级管理的创新模式 依据生本教育理念,阐述打造特教学校“一班一品”的意义、过程、方法、效果,对特教学校提升班级管理水平,形成班级特色,。
班级管理的艺术
摘 要一个好的班集体,需要有优秀班主任的辛勤工作,而班主任工作是丰富多彩、有滋有味、非常充实的 要想成为一名优秀的班主任,就要蹲下身来,认真和学生们交流,设身处地为学生着想 要做到“三勤&。
小学低年级班级管理思路
伍 美四川省仪陇县金城小学 637600小学低年级班级管理是一项繁琐又富有挑战的工作 班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者 通过组建班委,培养优秀的班干部,达到。
小学低年级班主任之班级管理
邱 瑾四川省仪陇县金城小学 637600摘要小学低段学生的自我约束能力、自主行为习惯……方面相对来说都比较欠缺,小学低段时期是培养学生良好行为习惯、力促学生形成健康人格性格的关键时期 结合低年级阶。
激活学生隐形翅膀提高自主管理能力小学低年级班级管理
激活学生“隐形翅膀”提高自主管理能力——浅谈小学低年级班级管理 陈秋瑾（广东省肇庆市怀集县实验小学 广东 怀集 526400）【摘要】 由于低年级学。
我对班级管理的一点
特级教师魏书生的教书经历可以堪称传奇他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达四个月之久,却从不请人代上一节语文课,但他学生的升学成绩却能比重点中学平均高出七。
班级管理中学生参和意识的培养
班级管理工作的有效开展为教学实践提供了保障 传统的班级管理方式以班主任和教师为主导,在管理工作的决策上,多采用“一言堂”的模式 学生在班级管理中充当“被管对象&rd。
高中班级管理中的情感教育
【摘要】高中是我们人生的一个重要阶段,在这个时期加强对学生的情感教育是必须要高度重视的一个环节,高中的班级管理承担着重要的责任,必须要讲究科学的方式方法 分析了几种开展高中班级管理情感教育的方法,希望。
低年级班级管理心得
关惠燕甘肃省白银市白银区第十一小学730900 【摘要】主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者 班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织 班良好的班集体。
论水品和高职班级管理艺术
【摘要】在中国传统文化中,水被赋予很高的道德品性,被认为是德、仁、义、智、正……美好品德的象征 这些品性可以借用到班级管理当中,班主任若能以水之品性去管理班级和要求学生,对学生终身人格的养成将起到非常。
小学班主任的班级管理
班级是学校对学生进行教育和管理的基本单位 在这个微型群体中,班主任充当着组织者、领导者的角色,其中心任务是对学生进行品德教育和行为习惯养成教育,抓好班级管理,培养良好的班风、学风 多年的班主任工作,我。
中职院校班级管理中信息化手段的运用
随着信息技术和互联网的高速发展,班级管理的方式也不再拘泥于传统,越来越多的信息化手段被运用到班级的管理中来 在中职院校,班级管理的任务主要由班主任承担,通过信息技术在班级管理中的运用,可以大大提高班级。
根据技工院校特点抓好班级管理工作
摘要技工院校的大多数学生学习基础较为薄弱,缺乏学习兴趣,具有较强的个性,并处于叛逆期 所以技工院校的班级管理具有一定的难度 要做好技工院校班级管理工作,班主任应尊重学生个体差异,区别对待,引导学生树立。
初中毕业班班级管理
摘要在初中阶段,如何抓好毕业班班级管理,对于许多新任教师来说,确实是一个难题 班主任可以从组建班干部抓起,发挥科任教师的作用,教会学生如何做人,培养学生的集体荣誉感、解决班级管理中存在的问题 关键词毕。
班级管理中的留白策略
摘 要新时期技工教育呼吁尊重学生的个性发展 班主任可将“留白”这一艺术手段巧用在班级管理中,实施恰当的“无为而治”,激发学生进行自我教育,以获得更好的德。
爱在班级管理中的关键作用
浅谈爱在班级管理中的关键作用广西藤县第五中学（543300） 覃耀泉摘 要爱的教育是学校教育的基本原则和方法 教师对学生的爱在道德教育、班级管理中具有十分重要的作用 爱是伟大的,爱的力量是惊人的,它可。
论高中班主任班级管理策略
摘要真正的教育是学生的自我教育,班级管理应充分调动学生的参与意识,鼓励其实现自我教育、自我培养、自我管理 高中班主任应重视榜样的力量,以点带面；关注班风的价值,借面促点；尊重学生的主体地位,倡导全员参。
高中思想政治教育在班级管理中的作用
【摘 要】高中阶段的学生正好处于青春期,他们的生理和心理特征还不是非常的健全,而性格特征却逐渐突显,此时的学生最大的特征是具有很强的叛逆性,而班集体对于学生的影响具有十分重要的作用,班级教育是学生道德。
柔性思维视域下的班级管理实践
山东滨州市滨州实验学校（256600）高敬摘要班级管理是一门艺术 作为小学班主任,不仅要有丰富的管理方法,还要有人文关怀意识 利用多种管理优势条件,为学生创设公平的学习生活环境,树立班级管理典范,开展。
小学班级管理中的德育教育渗透
【摘要】德育教育在中国教育事业不断发展的今天,越来越受到人们的重视,特别是在小学阶段的德育教育 班主任在小学阶段承担了对学生进行道德教育渗透的主要责任,在学习中不断帮助学生发展道德素养素质,不断提高思。
温州话中的垟、屿、岙、漈、土夅
文／金辉中国幅员辽阔,人口众多,各种方言隔山有异,异地不一,差异其大 方言是语言的区域变体,具有明显的区域文化特征,为传统文化的活化石,传承着宝贵的文化遗产 方言是植根于民间的文化形态,具有民间文化价。
搅局二马海外支付战场刘强东首战落地泰国
马云的支付宝、马化腾的微信支付,几乎成为国内移动支付领域的“代名词”,而在海外移动支付的布局中,更是呈现“二马”角逐的景象 然而,国内的支付战场烽烟四起。
面对手机营销高手
店里人声鼎沸,每个店员都在耐心向“上帝”们证明手机的好,小年和小晴倒成了遗落在人间的天使,无人搭理 好不容易有位店员从他们身边溜过,小年一把拦住,问道“请问有华为或。