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新形势下中职班主任班级管理策略分析
袁四刚（湖南省长沙县职业中专学校,湖南长沙 410142）摘 要立足中职教育中的班主任管理工作,结合实践工作的经历和体会,阐述了知识经济时代中职班主任工作的具体策略和措施着力打造优质的后进生转化工作模。
特殊教育学校班级管理策略
众所周知,班主任工作是一个繁琐而又具系统性的长期工作,作为特殊教育班级的管理者,鉴于教育对象的特殊性,要让这些花蕾得到尽情的绽放,就要付出更多的心血 笔者根据多年在特殊教育学校中担任班主任工作的经验,。
初中班级管理策略
文张 军摘 要班级管理就是调动学生参与班级管理的主动性和积极性,教师只是在大方向上加以引导,使学生成为学习、生活和班务管理的主人 良好的班级管理能形成良好的学习风气和学习氛围,并有效地展现学生各方面的。
进城务工子弟学校的班级管理策略
【摘要】本文论述进城务工子弟学校的班主任在班级管理中可采取如下策略强化“骨干生”,用细心传、激、带,发挥榜样引领作用；转化“希望生”,用耐心帮、扶、拉,。
初中班主任的班级管理策略探究
【摘要】班主任作为一个引导全班的重要角色,对于形成良好的班级凝聚体以及轻松友善的班级氛围起着非常重要的作用 但是班主任如何采取合理且适当的班级管理策略,来推动班级管理活动的顺利开展,就需要班主任们一直。
小组评价班级自我管理策略
每当周五时,班级侧墙黑板上“小组PK 榜”前总有孩子过来端详分数；这一天上课时,所有科任老师都发现了一个秘密课堂上总是会出现学生非常热情主动地到黑板上讲题,主动一帮一合作,或者。
以人为本的班级管理策略
【摘 要】本文根据多年的班主任实践工作经验,提出“以人为本”的班级管理理念,并论述树立正确的学生观、实行人性化管理、引导学生制订目标、建立班级自我管理机构、利用榜样激励和文化陶。
用心工作，用爱护航谈初中班主任班级管理策略
摘要班级的纪律,秩序以及班级内学生的大部分事情都需要班主任负责管理 特别是初中时期,这时候的学生都正处于青春期,是学生三现形成的重要时期 所以在初中时期,班主任的管理显得尤为重要 班主任不仅需要负责调。
网络环境下的小学班级管理策略
摘 要 在校园教学管理工作中,应用计算机网络技术已经成为了学校教学工作发展的重要趋势 通过计算机网络,实现小学的班级管理,是新型教学管理转变的有效途径 教育工作者要对于原有管理思路进行创新,实现网络环。
中职学校班级管理策略
【摘要】做班主任难,做好中职学生的班主任更难 一是由于学生正处于情感过渡期,身心增长迅速,逆反心理较强；二是因为中职学生入学分数偏低,组织纪律性相对较差 对此,作为班主任,如何才能使学生安心学习、稳定。
班级管理策略
冯建伟云南省昆明市呈贡区实验学校 （６５０５００）【摘要】“管理就是沟通、服务和引领” 班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,管理工作当然起着举足轻重的作用 要想做到有效管。
新时期初中班级管理有效策略探究
在当今社会中,社会科技文化都在高速发展,给初中生带来的影响十分巨大的影响,因此,为教师开展班级管理带来巨大的阻碍 在现如今的社会中,教师如何紧密贴合初中生的阶段特点,并以此为切入点,有效开展班级管理,。
中职学校班主任班级管理策略
龚 莉（江苏省海门中……专业学校,江苏南通 226100）摘要中职学校作为教育的有机组成部分,承担着向社会输送技能型人才的重要责任 班主任作为班级管理的组织者和领导者,更是任重道远 引导每一位学生成为。
中职学校以人为本的班级管理策略
中职学校对班级管理存在着一些不足之处,强调学校和老师的威严所在,压制学生们的个性发展 中职院校要提升管理班级的效率和质量,需要对不足之处进行改进,改变传统的管理观念,让学生参与到班级管理当中 学校要遵。
小学班主任班级管理策略探究
闻秀梅众所周知,在学生不同的教育时期,教师要采取不同教学方法和设计具有针对性的学生培养方案,这样才能真正保证学生在学校学习中既能学习到多样的文化知识,又能促进自身更好的成长与发展 尤其是在小学教育教学。
小学班级管理策略
卢传吉【摘要】随着新课程改革逐步深入开展,小学班级管理面临更多的复杂矛盾与困难,如何顺应时展要求,做好班级管理工作,更加显得任重道远 小学班级管理需要班主任运用三心“爱心、细心、责任心&r。
小学班主任班级管理能力提升策略
摘〓要〖HTK〗班级管理是小学管理中的重要方面,小学班主任是学生的启蒙导师,在班级管理的过程中起着非常重要的作用 班主任应该以身作则,营造良好的班级氛围,采取一系列有效的措施,教学生学会做人,学会做事。
班级和谐管理策略
摘要随着社会的发展,教师应结合建设和谐社会的理论,建立和谐的班级管理策略,走进学生的心灵,共商班级管理策略,在班级管理中引进管理机制 在建立正常班级委员会的基础上,剩余学生实行轮值班长制度,加强与任课。
高中班级管理策略
班级是学校教育、教学工作的最基础单位,是师生开展活动的最基本的组织形式,是学校综合管理工作的重要组成部分 班级管理水平的高低,直接影响到学生的全面健康发展和教学质量的提高 为了确保班级管理的有效性,在。
新形势下高校班级管理策略
本文系江苏高校品牌专业建设工程资助项目（ppzy2015c222 ）摘要科技发展、时代变迁和学生特点给高校班级管理工作带来挑战,新形势下班级管理重要性日益凸显 本文分析了当前高校班级管理面临的问题,并。
谈新课程背景下的班级管理策略
【摘要】新课程改革后,素质教育成为现阶段的重点,教育部大力发展素质教育,同时也提出了一些新的要求,相比之前的要求而言发生了很大的改变,而且在班级管理方面,也发现了许多问题,所以班主任要采取合理的解决措。
基于大数据背景，优化班级管理策略
社会发展信息化,意味着巨量资料的涌现,需要新型的处理模式才能高效地利用多样化的信息资源 学校教育工作的展开也需要紧随大数据的发展不断优化创新,每个学生都是独立的个体,班主任的思维方式和行为模式都会潜移。
小班额班级管理策略谈
俗话说得好“教无定法,贵在得法 ”我所在的学校比较偏远,学生人数比较少 作为班主任的我始终在思考如何利用小班额优势全面提升教育质量的问题 小班额让我们的教学有了个别关注的可能,。
论高中班主任班级管理策略
摘要真正的教育是学生的自我教育,班级管理应充分调动学生的参与意识,鼓励其实现自我教育、自我培养、自我管理 高中班主任应重视榜样的力量,以点带面；关注班风的价值,借面促点；尊重学生的主体地位,倡导全员参。
一个语文教师的幸福
曾读过一则寓言故事,说有一位父亲带两个儿子去旅行 回来后,父亲问大儿子感觉如何 大儿子说“不好玩,一点儿意思都没有 景点无非是山和水,爬山太累了o "父亲听了,又问小儿子的感受 小儿子却高兴。
婉约派词人的家国情怀
婉约词派是宋词风格流派之一,宋代尤其是南宋婉约词家在继承余绪的同时,在内容和思想主题上均有所开拓,涌现了一大批杰出的代表,他们用婉转柔美的方式吟唱出了自己的时代心声 李清照,一代婉约词宗,有&ldqu。
如何在中职数学教学中培养学生的自我效能感
摘要在中职数学教学过程中,教师发现很多学生对学习数学没有兴趣,缺乏学习动力,导致学习成绩不理想 运用班杜拉的自我效能感理论,从教师层面分析、探讨如何培养中职生自我效能感,提高数学学习成绩 关键词自我效。