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小学音乐课中如何激发学生学习兴趣
【摘要】小学音乐教学的主要任务之一是努力激发、培养学生学习音乐的兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,使学生享受到学习音乐的乐趣 本文从以下几方面进行阐述创设富有音乐特色的教学常规,激发学生的兴趣；。
谈小学低年级音乐课中的识谱教学
梁 奇（四川省宜宾市武庙街小学校,四川 宜宾 644000）【摘要】识谱教学是小学音乐教学中的一个重要组成部分 乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具 鉴赏音乐、歌唱、乐器演奏和创作活动……都需要。
情感教学在小学音乐课堂上的运用
□ 张 雪（江苏省盐城市滨海县正红镇第二中心小学,江苏 滨海 224000）【摘要】情感教学一直都是我们教育的教育的重点,特别在新课程标准被推出以后,小学音乐教学中的情感教育也被很多音乐教师重视起。
上好课间十分钟的音乐课小学校园特色课间音乐文化创建的实践
摘要校园课间音乐是校园文化的重要组成部分,师生在紧张的学习生活中调节情绪、舒缓压力、提升音乐审美 校园音乐文化有助于激发学生对音乐学习的兴趣,提高学生的艺术修养,人文情怀,实现学校管理上的美育与德育相。
重庆图书馆馆藏抗战时期华侨文献计量分析报告
刘威,李浪（重庆图书馆,重庆400037）关键词重庆图书馆；抗战时期；华侨文献；文献计量；文献分析摘要为了如实、客观地反映抗战时期学者对华侨问题研究的水平和状况,文章依托重庆图书馆馆藏的相关华侨文献数。
2007-2019年图书馆读书会文献综述*
曹静仁（华南师范大学图书馆,广东 广州510631）关键词图书馆；读书会；分布；类型；合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。
小学音乐课的趣味教学
何艳玲辽宁省西丰县振兴镇中心小学 112400兴趣是推动学生学习的强大动力,创设一种可激发学生某种兴趣的情境,使学生产生好奇感,也就是在教材内容与学生求知心理间架起一座桥梁,把学生引入到有关的知识学。
利用班班通上好小学音乐课的实践
对于很多非音乐专业毕业的中年教师来说,尽管通过各种继续教育的培训与学习,积极参与各学科的课堂改革,努力使自己成为各学科教学的能手,却还是对音乐教学有些力不从心 调查发现,通过安装“班班通&。
小学音乐课导入技巧
施春燕江苏省海门市育才小学 （２２６１００）“激发学生对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”,这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言 确实,心理学也指出人的情绪和兴趣,。
本刊参考文献著录格式（二）
1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者（例如翻译者） 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份；文。
柯尔文手势在小学音乐课堂上的应用
【摘 要】柯尔文手势是现代音乐教学方法中的一个重要组成部分 通常由七种不同含义的手势构成柯尔文手势的唱名教学方式,通过借助其中不同手势在不同高低位置的变化来代指七个不同的唱名,形成乐谱中音高的动感和形。
小学语文识字写字教学方法探究
高小燕对于小学生而言,他们还处在一个好玩爱动的年龄,让他们一节课45分钟,坐在课堂上认真的听讲是完全不可能的一件事情 因此,教师在进行小学语文课程教学的时候,应当注重孩子们兴趣的培养 识字、写字是小学。
探音乐课教学论文小学音乐课教学
音乐是美好的,音乐是圣洁的,它表达人间的情感,净化人们的心 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术 在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养 下面就音乐课教学谈本人的。
小学音乐课中的情境教学
【摘要】情境教学就是通过具体生动的情境,以激起学生主动的学习兴趣 提高学习效率的一种教学方法 音乐课的情境教学则是运用音乐特有的艺术魅力,教师通过声光图……各种教学手段,感染学生进入特定的艺术氛围,从。
论高师小学教育专业音乐课歌唱教学的重要性
高师小学教育专业的教学不但直接影响到对高师小学教育专业人才的培养,对我国小学生的培养也有着极大的影响 因此在当前我国要求学生培养发展核心素养的大背景下,就要加强对高师小学教育专业的美育、德育……教育,。
民族文化在小学音乐课中的传承以藏族民歌教学为例
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼……”每当听到这首深情高昂的歌曲时,我眼前就出现了青藏高原那旖旎的自然风光,同时也想起了一个能歌善舞,天性豪。
小学音乐课的情境创设
【摘要】在核心素养理论的指导下,以自身的小学音乐教学实践为例 论述了创设情境教学的意义,以及在教学中的具体运用,通过图片的展示、表演的运用、语言的描述和实际生活的联系……诸多方式,将学生带入有效学习氛。
医院大数据对医院图书馆文献信息服务的影响
关键词医院；大数据；图书馆；文献信息；影响摘要随着大数据时代的到来,医院改革与大数据的关联越来越密切,这使医院图书馆文献信息服务备受关注 医疗大数据的发展趋势越来越明显,在大数据的影响下,文献种类多元。
小学音乐课教学
黄正琪（云南省广南县杨柳井乡中心学校 ６６３３０４）音乐是美好的,音乐是圣洁的,它表达人间的情感,净化人们的心 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术 在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意。
快乐学习法在小学音乐课中的实施策略
摘要随着课程改革的逐步实施,人们的教学观念也发生了根本转变 在小学音乐教学中,教师要遵循学生的认知规律和心理特点,采用多种教学手段,为学生营造轻松愉快的学习氛围,使学生在愉悦中学习知识 快乐学习法使学。
小学唱歌教学在音乐课中的应用
【摘要】歌唱是发自的乐音,具有独特的听觉美感,是一切音源所不能代替、也不能比美的 同时,唱歌是学习音乐的基础,是获得良好音乐素质教育的最佳途径 在小学音乐教育中,唱歌教学是主要的音乐教学内容之一 【关。
谈一谈小学音乐课中的师生互动
冯云华（库尔勒市第十三中学新疆库尔勒841000）【摘要】教学是一种人际交往,是一种信息互动 音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程 音乐课的任务应面向全体学生,使每一个学生的。
域外汉籍数字化探析以越南汉喃文献为中心
在广义上,汉文古籍包括散布于中国周边及海外其他国家的“域外汉籍”部分 其中,尤以日本、越南、韩国……地汉籍为代表,这些地区通常被冠以“汉文化圈”之称 域。
中非交流海外档案文献流失现状与其
摘要文章聚焦中非交流海外档案文献征集工作 中国“国家记忆工程”是“世界记忆”的重要组成部分,海外档案征集是提升国家软实力的需要 当前中外交流海外档案流失。
桃山冰雪欢乐季
文／王欣 图／王铁男 赵勇在白雪皑皑的桃源湖畔,由伊春市旅游局、桃山林业局主办的伊春·桃山“第二届狩猎温泉冰雪文化旅游节”在冰雪森林之都伊春华丽起航 2000 余。
艾有界，爱无疆
在哈尔滨医科大学附属第四医院艾滋病诊疗中心主任王福祥的办公室里,不断地有医护人员进出,电话铃声也不断地响起 在与同事沟通和接电话的间隙,王福祥递给记者一张名片,记者看到,除了主任一职之外,他还是&ld。
吴家玮、雷鼎鸣：粤港澳大湾区要着眼世界
访谈嘉宾吴家玮,第九、十届全国政协委员,香港科技大学创校校长,美国旧金山州立大学原校长雷鼎鸣,香港科技大学荣休教授、经济系原主任文│本刊特约记者 邵思思“一小时生活圈”至关重。