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集团档案管理文献综述

【摘要】本文采用文献计量法,从发文时间、文献类型、作者单位、发文期刊、文献主题5个方面对1988—2014年间有关企业集团档案管理的相关文献及其主要内容进行了统计分析,并对企业集团档案管理。

国内实习生职业倦怠文献综述

国内实习生职业倦怠文献研究综述房 亮(江苏城乡建设职业学院,江苏 常州 213147)摘 要实习是学生融入社会的重要环节,实践中部分学生在实习期出现了职业倦怠现象,影响到学生职业生涯的可持续发展,对学。

幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述

摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。

体育硕士专业学位生教学实践能力提升文献综述

摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。

基于知识链的高校图书馆网络教学资源整合

关键词知识链;高校图书馆;网络资源;整合策略摘要高校图书馆承担着高校文化建设的重要职责,基于知识经济时代的大环境,从知识链的视角加强网络资源的整合优化具有现实必要性 基于知识链和资源共享的视角,建立并。

2007-2019年图书馆读书会文献综述*

曹静仁(华南师范大学图书馆,广东 广州510631)关键词图书馆;读书会;分布;类型;合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。

公司财务质量文献综述

一、国外财务质量的研究述评(1)国外财务质量理论研究 国外学者对财务质量的理论研究大多偏重于对某一个方面的研究,常见的是盈余质量或者收益质量、资产质量……某一方面的质量问题进行研究 其中,较多的是对利。

独克宗文献综述

作者简介黄芸(1990),女,陕西省西安市人,昆明市呈贡区云南师范大学传媒学院新闻专业研究生 中图分类号G127 文献标识码A文章编号10022139(2017)2418801一、研究脉络笔者通过在中。

新中国成立以来滇西中缅跨境族群文献综述

跨境族群是指历史上属于共同的族群, 由于政治、经济、历史……原因,而生活于两’卜不同国家或地区的共同边境地区的各民族 他们在政治经济、历史文化、地理空间、宗教信仰、语言……方面都具有密切。

高校性实践教学文献综述

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 008摘要高……教育不同于基础的素质教育,其对于学生能力的培养是十分关键的 而研究性实践教学恰好能发挥。

物业管理理论认知与教学资源的完善

摘要在物业管理行业迅速发展的今天,物业管理教学过程中对于管理理论的正确认知以及相关教学资源的缺失成为了目前在教学、实践中面临的主要问题 没有对管理理论的正确认知则不能确定有效地教学目标与计划;教学资源。

关于国内鲁本斯的文献综述

何东亚 (扬州大学美术与设计学院 225000)摘要鲁本斯是油画史上抹不去的一笔,在美术史上有着巨大的研究价值和研究意义,研究鲁本斯为研究十六至十七世纪的巴洛克美术风格提供了良好的条件 近年来,关于鲁。

20192019年足球训练的文献综述

摘要本研究主要通过文献资料法对2012—2017年对足球项目开展现状、训练理念、体能训练、技术训练和战术训练方面的文章进行了梳理和总结 从而对足球训练方面研究有个清晰的认识,同时发现足球训。

追求享乐和自我实现哪个更幸福?一个文献综述和展望

摘要幸福的重要性不言而喻,追求幸福是必然的也是必要的,但人们在追求幸福的过程中发生了分歧享乐还是自我实现针对这一问题,文章详细梳理了国内外相关文献并提出理论框架,通过 "横向 "和 "纵向 "比较,分析享乐型。

我国分组教学的现状与问题基于文献综述的视角

摘要通过文献综述的方式,了解我国分组教学研究的现状与问题,以期对进一步开展相关研究、深化教学实践产生指导作用 “分组教学”的概念界定方式主要包括三种类型任务导向型、指标导向型、。

信息化教学资源建设的有效性

摘〓要〖HTK〗在对模块化、立体化的课程教学资源库的交互应用和多样化的课程评价考核方式对学生的学习效果进行评价显示信息化教学使学生对课程技能的学习和掌握都很大提高,学生的学习主动性和积极性都比以往增加。

挖掘社会智力教学资源的专业课案例教学

浅谈挖掘社会智力教学资源的专业课案例教学张纪尧(长春建筑学院,吉林 长春 130012)摘 要专业课程的教学具有实践性很强的特点,所以,为了加强专业性教学的教学效果,必读使用案例教学,但是案例教学资源。

小学语文教学资源的有效整合

浙江省台州市白云小学 马海丽 教材作为重要的课程资源,有着不可替代的存在价值,作为精心挑选的文体材料,基本身所具有的典型性,是语文学科知识极好的载体 我们通过研究,认为采取以下方法能让学生利用教材举。

初中道德和法治课堂教学资源的开发

【摘 要】现如今的时代充满了公平和正义,现如今的社会都在飞速地发展,不仅是在社会方面,我们的经济也在不断的发生变化,与此同时我们国家在教育这一方面也出现了很大的变化,尤其是在初中教育这方面,我们国家现。

运用课程资源,有效实施探究教学

语文新课改以来,探究观念成为语文课程标准大力倡导的教学观念 普通高中语文课程标准(实验版)明确指出高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力 北京中。

文科学习的三个小秘诀

中考后,我以年级前十的成绩考入了我们那里最好的一所省级重点中学, “理科”成绩接近满分,远比“文科”要出色 然而到了高考结束,虽然身为理科生,我的&l。

广西瑶族服饰纹样暨构成形式的审美

李菲菲摘要本文按照形式美法则,通过对广西瑶族服饰纹样进行美地探究,分析瑶族纹样基本构成元素的形式 瑶族服饰文化的发展是瑶族人对瑶族服饰纹样进行美地追求与创造而产生的,整个审美创造的过程使得世界充满情趣。

封面封底学校:江苏省南通市启秀中学

江苏省南通市启秀中学坐落于南通市5濠河风景区西侧,其前身是创立于1912年(民国元年)的南通乙种商业学校,由清末状元、近代著名教育家和实业家张謇与其兄张詧、通崇海泰商务总会会长刘桂馨三人筹建,借助通海。

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