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中国大学教育理念的演进与当代

石兰荣(商丘师范学院 新闻传播学院,河南 商丘 476000) 摘要 大学教育理念是对教育现象(活动)的理性认识、理想追求及其形成的教育思想观念与教育哲学观点 在中国大学教育实践活动中,形成了具有。

张之洞廉政思想对当代青年干部廉政教育

刘琼唐春【摘要】张之洞是清末政府倚重的权臣 纵观张之洞的一生,最突出的一个特点就是“廉” 正身率职,廉于本职,兢兢业业,事必躬亲,廉于社会,惩贪赏廉,裁撤陋规,整肃吏治,给当时。

当代大学生恋爱教育问题探析

迟昊婷/沈阳理工大学摘要随着社会的不断进步和发展,恋爱问题已经在不知不觉中渗入到了大学生的学习、生活、工作中来 当代大学生恋爱的特点主要体现在恋爱周期短、低龄化、易受伤害…… 学校应对学生加强异往指导。

论当代法律教育的人文价值

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 06 016摘要纵观当代法律教育,“通用型人才”培养模式引发了种种弊端,人文价值的缺。

简析当代博物馆教育与

摘要1974 年,国际博协对博物馆做出了明确的定义,公益性成为博物馆的首要职责,因此博物馆教育开始成为当代博物馆发展的主要内容与核心价值,博物馆教育的发展趋势也开始在博物馆建设方面起到了主导作用 关键。

团队共进,展当代教育人风采

2016年,北京市大兴区教委为加大新区名师培养力度,充分发挥优秀教师资源的示范、引领、带动和辐射作用,成立了一批名师工作室,“小学数学张京娴名师工作室”应时而生 该工作室由北京。

信息时代教育变和不变智慧教育论坛在京召开

本刊记者 王烁 郭莎莎当前,技术正迅速改变社会各个领域,教育领域也同样在积极地将信息技术和教育实践相结合 为探讨如何以教育信息化促进教育的改革与创新、助力教育跨越式发展,3月21日,由民进教育委员会、。

论将传统教育思想融入当代教研活动

中图分类号院G641 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 016摘要当今我国在建设社会主义教育强国进程中,需要研究历史上传承下来的教育思想,明确其延续性,。

当代大学生马克思主义信仰教育的路径选择

一、大学生马克思主义信仰教育面临的挑战(一)对马克思主义的价值取向缺乏认同由于国家的进一步改革,具有中国特色的社会主义的文化交流进一步上升,各种不同的思想文化为大学生们准备了多种多样的选择,一些大学生。

12第十届北京长江教育论坛在京举行

3月3日,由长江教育研究院、华中师范大学主办,人民教育出版社承办的第十届“北京·长江教育论坛”在京举行,著名教育家、中国教育学会原会长顾明远……领导和专家,以及来。

《教育漫话》对当代教育

王文琴内容摘要绅士教育作为17世纪约翰·洛克教育漫话的经典思想,其思想的本质是为资产阶级培养接班人,随着时代的发展以及国度的差别,教育也在不同方面产生不同的诉求 本文运用文献研究法,尝试。

信息时代教育变和不变智慧教育论坛在京召开

本刊记者 王烁 郭莎莎当前,技术正迅速改变社会各个领域,教育领域也同样在积极地将信息技术和教育实践相结合 为探讨如何以教育信息化促进教育的改革与创新、助力教育跨越式发展,3月21日,由民进教育委员会、。

全国老年大学国情教育论坛暨优秀教材展在南京举办

由教学工作委员会主办,南京市委老、金陵老年大学承办的全国老年大学国情教育论坛暨全国老年大学优秀教材展于10月1012日在南京召开 中国老年大学协会常务副会长刁海峰,副会长孙建国,副会长、教学工作委员会。

2019亚洲教育论坛年会

组委会说会峰会负责人2018亚洲教育论坛年会组委会联系人傅先生在时代的召唤下,201 8年亚洲教育论坛年会担负起构筑亚洲教育新梦想的使命,将国家战略与教育“侧供给”的具体层面紧。

仁之内涵与其当代教育价值

邹小婷(韩山师范学院,广东潮州521041)摘 要社会的和谐稳定不仅需要制度保障,同时也需要伦理支撑 孔子从历史传统、血缘关系和生活中情理这三个向度出发,构建了以“仁”为核心的。

三国文化创意产业融人民间美术的策略

摘要许昌,作为三国时期极具影响力的政治中心,深受三国文化的影响,形成了以三国文化为主要地域文化的现代文化产业结构 而这其中,与三国文化创意产业无法分割的民间美术,以其多彩的形式和多样化的组成,丰富了三。

四步教学法在高职Photoshop教学中如何用活

摘要目前Photoshop 作为一款平面设计的基础软件,是学校广告与制作专业必开的课程,教学上摒弃传统教学模式而采用“四步教学法”教学模式顺应时展 高校有针对性地将课程教学分为。

一位幸福幼教人的追求和坚守

20世纪90年代,“考师范,当老师”对当时的农村女孩来说是一种非常好的谋生出路 1991年,师范院校毕业的刘胤顺理成章地来到北京市延庆区第三幼儿园当了一名幼儿教师 在那个年代,。

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