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古希腊神话在《思想道德修养和法律基础》课程中的运用
摘 要： 希腊神话是神话文学艺术领域的瑰宝,包含着许多健康有益的内容.把这些内容运用于《思想道德修养与法律基础》课程的讲授中,可以激发学生的学习兴趣,较好地完成课程目标.
关键词：古希腊神话思想道德修养与法律基础运用
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2017） 03-0166-01
神话是希腊文学的源头.马克思曾说：“希腊神话不只是希腊艺术的武库,而且是它的土壤”、“古希腊的神话和艺术是人类童年时代的美丽的诗,具有永久的魅力.就某一方面来说,古希腊的神话是一种规范和高不可及的范本.”
一、古希腊神话中包含的道德意识
古希腊神话中包含着丰富和浓郁的道德意识,主要表现可以体现为以下几个方面.
1.以智慧、勇敢、力量和尊重人性为核心的人文道德意识
古希腊人崇尚智慧、勇敢和力量源于他们对大自然和人自身的认识和理解.面对环境恶劣的山地丛林和变幻莫测的大海,在强大的自然和人类的渺小面前,古希腊人只有凭着智慧、勇敢和力量才能求得生存.丛林狩猎、海上渔业、甚至海上行盗和海外掠夺,所需要的都是智慧、勇气和力量.由此逐渐形成了古希腊人崇尚智慧、勇气和力量的伦理精神.古希腊神话通过塑造各种不同类型的神和英雄来体现人们对智慧、勇气和力量的追求.
2.对人性的珍重和追求
这点充分体现在古希腊神话诸神和英雄对自我的认定、对自由的追求、对生活的热爱上.古希腊神话对自由的追求表现在肯定自我方面.肯定自我是古希腊人在人类自由道路上迈出的重要一步.只有在主体地位确立之后,才有可能谈得上人的独立和自由.古希腊神话对自由的追求表现在对权力和约束的反抗上.透过古希腊神话中那些鲜活的艺术形象,不仅能够把握希腊民族丰满而活泼的心灵感觉,而且可以窥见他们在追求生活,与权威和命运抗争中表现出来的完整的人性和浪漫奔放的自由精神.古希腊人热爱生活.他们赋予神灵以人的形体、人的性格和人的思想,让他们过着人的生活.所有的神都向往人间,时常光顾人间.在古希腊神话里,人和神的不同之处只是神可以长生不老和具有超凡力量,而这刚好表达人对生活的热爱.
3.以个人服从城邦为核心的人伦道德意识
由于希腊的特殊地理位置,在希腊历史上,无论是北方蛮族的多次入侵,还是岛内发生的多场大规模战争,其目的都是维护自己的利益,称霸地中海,垄断海上海外经济和贸易.许多城邦和城邦同盟正是基于这种目的建立起来的.城邦对古希腊人来说至关重要,国家需要城邦,老百姓依靠城邦,城邦是他们安全的保障,是他们的命运所在.他们的利益和城邦紧密相连,城邦的荣辱兴衰和他们息息相关,城邦是社会活动中心,是道德行为的出发点,城邦利益高于一切,个人利益服从于城邦利益.基于此古希腊人逐步滋长了以个人服从城邦为核心的人伦道德意识.
4.对人生意义和价值的探讨
《荷马史诗》中,英雄奥德修斯体验了战争英雄的荣耀和辉煌,也经历了平民阶层的痛苦与坎坷.十年的海上漂泊将他从战争英雄贬为低贱的流浪汉,使他深谙人世的危险和生存的艰难.正是这十年的海上漂泊,让他明白了存在的价值和选择的意义.他耐心等待,伺机而动,终于历经坎坷回到故土．成为了一名真正的王者.奥德修斯的王者归来有力地回答了“人生的意义是什么”这一哲学论题,人生的意义在于存在,并在积极的存在中努力构建活着的意义,实现自我价值.
二、古希腊神话在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用
1.人文道德意识的运用
《思想道德修养与法律基础》第五章的内容是遵守道德规范,锤炼高尚品格,教学重点在第一节的社会公德.社会公德的内容包括五个方面：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法.古希腊的人文道德意识在强调智慧、勇敢和力量同时,提倡尊重自然,这对讲授保护环境具有积极的意义.保护环境是我国的基本国策之一,涉及到每个人的切身利益.利用古希腊神话中的故事,可以帮助大学生牢固树立环境保护意识,身体力行地从小事做起、从身边做起、从自己做起,带头宣传和践行环境道德要求.
2.人生意义的价值意识的运用
《思想道德修养与法律基础》第一章的内容是追求远大理想,坚定崇高信念.当代大学生肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往.在大学期间,他们不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,这对于大学生的成长成才具有重要的意义.英雄奥德修斯的故事可以为大学生指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高他们的人生精神境界.
《思想道德修养与法律基础》第三章第二节的内容是创造有价值的人生.人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价.人们只有找到了自己对生活意义的正确答案,才会自觉地朝着选定的目标努力,以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生.英雄奥德修斯的故事告诉大学生一个人成才不仅要具有渊博精深的科学文化知识,更重要的是要具有高尚的思想道德和健全的身心体魄.一个人不修身,就不会成为有用之才.人生价值的实现、创造,一方面要努力培养和提高自己的智能才学,另一方面更需加强自己的人格锻炼和思想道德修养.
3.人伦道德意识的运用
《思想道德修养与法律基础》第二章第二节的内容是以爱国主义为核心的民族精神.爱国主义的基本要求里就包括爱自己的国家.爱国主义是随着国家的产生而产生的,是随着国家的发展而发展的.每一个人的发展进步都和祖国的发展进步繁荣联系在一起,爱国就要心系国家的前途、命运,就要把国家和人民的利益放在首位.古希腊神话中城邦利益高于一切,个人利益服从于城邦利益的意识可以帮助大学生树立献身于建设和保卫社会主义现代化建设事业的理念,躬身劳作于自己的岗位,努力实现中国梦.
参考文献
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作者简介：王倩,（1984.11-）,女,汉族,河南新乡人,贵州师范大学历史与政治学院中国近现代史基本问题研究专业硕士研究生,现任职于河南师范大学新联学院,研究方向为中国近代史,职称助教.
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