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试析当代大学生国家认同的现状
常 盛,张海超
（黑龙江工程学院,哈尔滨 150050）
摘 要：大学生对国家的认同直接关系到大学生的国家责任感,关系到大学生的成长、成才.而在新时期,尤其是当美国的战略东移之后,中国所面临的国际环境异常复杂,“中国威胁论”“中国责任论”等言论也是甚嚣尘上,当代的大学生如何看待这些外部挑战,在挑战面前如何增强自己对国家的认同显得尤为重要.
关键词：大学生；国家认同；现状
中图分类号：D616 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）05-0055-02
大学生是一个民族的希望,是一个国家的栋梁.在中国,大学生是中国特色社会主义的接班人[1].在全球化的趋势及奥巴马政府亚太战略的视域下,大学生国家认同危机四伏.国家认同是一个民族团结的根源,是一个国家可持续发展的动力.承载国家和民族希望和未来的青年大学生是否对自己的国家认同,事关国家未来的命运、民族的兴旺.大学阶段是培养大学生的人生观、价值观、世界观的重要时期.如何正确引导大学生国家认同,是中国形势所迫、是国家发展的责任.为了正确引导大学生国家认同,课题组成员对黑龙江省内高校以及其他省份的高校大学生做了相关调查.在设计调查问卷时从大学生对中国经济和军事认同、对政治制度和中国执政者的信任、对国家教育模式认同以及对中国传统文化认同等方面进行调查内容设计.由于大学生所在年级不同和家庭出生地域不同进而影响大学生国家认同,所以本次调查针对以上两个方面不同群体的大学生进行调查并分析中国大学生国家认同现状.
一、大学生对政治制度和中国执政者的信任调查并分析现状
随着中国经济的迅速发展,中国政府个别官员对金钱的大增,久而久之,清洁廉政、为民服务的心态逐渐消逝.在习总书记近三年的行动中,伪装“清洁廉政”的腐败分子被揭开了遮蔽腐败的面纱.正是因为这些贪污腐败的执政者,加之西方学者散布的不实言论,造成了大学生在国家认同问题上产生一些质疑.为了分析中国大学生对政治制度和中国执政者的信任现状,调查内容设计以下三个问题：（1）对所在地执政的官员的清廉度的看法；（2）对中国目前存在的贫富差距大的问题的看法；（3）喜欢的政治制度.
从大学生不同年级角度调查显示：在大学生对自己所在地执政者信任度分析方面,认为自己所在地执政者清廉的比例由一年级、二年级、三年级呈下降趋势；在大学生对中国目前存在的贫富差距大的问题的看法方面,认为是国家政策问题的比例由一年级、二年级、三年级呈增长趋势,对这个问题不清楚的比例由一年级、二年级、三年级呈下降趋势；在大学生所喜欢的政治制度调查方面,喜欢西方资本主义的大学生分别占大约每个年级的三分之一,三年级同学比例略高于其他两个年级的比例,从整体来看近三分之二的大学生对祖国的政治体制是信任的.
从大学生出生于不同地域角度调查显示：在大学生对自己所在地执政者信任度分析方面,认为自己所在地执政者清廉的所占比例最高的是出生地为农村的大学生,所占比例最低的是出生地为城镇的大学生；认为自己所在地执政者非常腐败的所占比例最高的是出生地为城镇的大学生.在大学生对中国目前存在的贫富差距大的问题的看法方面,认为是国家政策问题的比例最高的是出生地为城镇的大学生,对此问题有不清楚态度所占比例最高的是出生地为城镇的大学生.在大学生所喜欢的政治制度调查方面,喜欢西方资本主义的所占比例最高的群体是出生地为城镇的大学生.从整体来看绝大多数的大学生对祖国的政治体制还是信任的.
二、大学生对中国传统文化和中国教育体制的信任调查并分析现状
随着奥巴马“亚太再平衡”战略的实施,大学生对中国传统文化和中国教育体制产生了认同危机.相当一部分大学生为了追求西方的教育模式,毕业后选择去西方留学并留于外国,长期在外国生存.这部分国人逐渐对西方文化认同,放弃中国传统文化.这种现象也是奥巴马“亚太再平衡”战略目的中的一小部分,削弱中国人才,并让中国的传统文化逐渐消逝在历史的长河中,让中国人逐渐认同以美国为首的西方文化.由此可知,在奥巴马亚太战略视域下,研究中国大学生对中国传统文化和中国教育体制的认同势在必行.为了分析中国大学生对中国传统文化和中国教育体制的信任现状,调查内容设计以下5个问题：（1）喜欢的节日；（2）喜欢的电影类型；（3）喜欢哪类大学教育模式；（4）喜欢的影视节目；（5）哪种语言对大学生的影响更大.
从大学生不同年级角度调查显示：大学生喜欢西方节日所占比例最高的群体为一年级学生,所占比例最低的群体为三年级学生,从整体来看绝大多数大学生喜欢中国传统节日；大学生认为英语对其影响更大所占比例最高的群体为一年级学生,所占比例最低的群体为三年级学生,从整体来看绝大多数人认为汉语对其影响更大；大学生喜欢美国电影所占比例最高群体为三年级学生,所占比例最低的群体为一年级学生,从整体来看喜欢中国电影的比例高于美国电影；大学生喜欢美国教育模式所占比例最高的群体为三年级学生,所占比例最低的群体为一年级学生,从整体来看喜欢美国教育模式的比例高于喜欢中国教育模式的比例.
从大学生出生于不同地域角度调查显示：大学生喜欢西方节日所占比例最高的群体是出生地为大城市的大学生,所占比例最低的群体是出生于农村的大学生,从整体来看绝大多数大学生喜欢中国传统节日；大学生认为英语对其影响更大所占比例最高的群体是出生于城镇的大学生,所占比例最低的群体是出生于大城市的大学生,从整体来看绝大多数人认为汉语对其影响更大；大学生喜欢美国电影所占比例最高群体是出生于城镇的大学生,所占比例最低的群体是出生于农村的大学生；大学生喜欢美国教育模式所占比例最高的群体是家庭出身为城市的大学生,所占比例最低的群体是出生于农村的大学生,从整体来看喜欢美国教育模式的比例高于喜欢中国教育模式的比例.
三、对大学生在中国人口、经济、政治制度对全球影响的正确认识方面进行调查并分析现状
在奥巴马亚太战略的影响下,西方学者不断抛出“中国威胁论”,使得中国声誉在世界人民心目中有所下降,同时也影响了中国大学生对国内现象的认识,导致中国大学生国家认同产生危机.为了分析中国大学生在中国人口、经济、政治制度对全球影响的认识方面的现状,在调查问卷中设计了以下三个问题：（1）中国13亿人口对西方国家发展的影响；（2）中国目前的经济发展对西方经济发展的影响；（3）中国政治制度对西方社会秩序产生的影响.
从大学生不同年级角度调查显示：认为中国目前人口阻碍西方发展所占比例最高的群体为一年级学生,认为中国目前人口促进西方发展所占比例最高的群体为三年级学生,从整体来看大部分大学生认为中国目前人口促进西方发展；认为中国目前的经济发展阻碍西方经济发展所占比例最高的群体为二年级学生,认为中国目前的经济发展促进西方经济发展所占比例最高的群体为三年级学生,从整体来看大部分大学生认为中国目前经济发展促进西方经济发展；认为中国政治制度对西方社会秩序有负面影响所占比例最高的群体为二年级学生,认为中国政治制度对西方社会秩序有正面影响所占比例最高群体为二年级学生,从整体来看大部分学生认为中国政治制度对西方社会秩序有正面影响.
从大学生出生于不同地域角度调查显示：认为中国目前人口阻碍西方发展所占比例最高的群体是出生于城镇的大学生,认为中国目前人口促进西方发展所占比例最高的群体是出生于大城市的大学生,从整体来看大部分大学生认为中国目前人口促进西方发展；认为中国目前的经济发展阻碍西方经济发展所占比例最高的群体是出生于城镇的大学生,认为中国目前的经济发展促进西方经济发展所占比例最高的群体是出生于农村的大学生,从整体来看大部分大学生认为中国目前经济发展促进西方经济发展；认为中国政治制度对西方社会秩序有负面影响所占比例最高的群体是出生于城镇的大学生,认为中国政治制度对西方社会秩序有正面影响所占比例最高的群体是出生于城镇的大学生,从整体来看大部分大学生认为中国政治制度对西方社会秩序有正面影响.
四、结论
随着大学生在大学校园里不断成长和对社会外来信息接触逐渐增多,大学生对事物的分析和对问题的看法变得具有理性和科学性.一年级学生刚走出中学迈入大学校门,由于生活阅历甚少,其“三观”没有完全成熟,导致对所调查的问题有片面的回应.例如：崇洋媚外,对中国传统节日有厌倦感,极其喜欢西方节日；认为中国在未来不能和平发展,会产生侵略性的发展迹象；有中国应该对周边国家的挑衅采取军事手段进行打击、报复等消极的想法.这些消极的观点在三年级以上的大学生群体中逐渐减少.因此,高校在制订相关的教学计划时,要着重培养一年级大学生的国家认同感,引导一年级大学生产生正确的国家认同,避免大学生在国家认同这条道路上误入歧途.
个人的生活环境和生活所在地的地域文化能够影响人们的“三观”,导致看待事物和分析问题有天壤之别.出生于农村的大学生,虽然社会认识不够全面,但是受来自媒体网络的国外不良言论影响较少.出生于农村的大学生对中国的传统文化和中国官员持有消极的态度,但是在看待中国未来的发展、中国对周边国家的态度等问题上还是持积极的态度.而出生于大城市的大学生对问题的看法与出生于农村的大学生基本对立.因此,高校在制订相关教育教学计划时,要针对性地制定能够解决农村大学生和大城市大学生的国家认同问题的两套方案,能够引导当代大学生产生正确的国家认同.
参考文献：
[1]李宝林.我国当代大学生国家认同培养研究[D].北京：华北电力大学,2014.
[2]陈岳.“中国威胁论”与中国和平崛起——一种“层次分析”法的解读[J].外交评论,2005（3）.
[3]周琪.从反恐战争到“太平洋总统”——近十年美国亚太战略调整的内在驱动力[J].人民论坛·学术前沿,2012（17）.
当代大学生论文范文结:
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