关于教学实践类论文例文跟钢琴弹奏的基础理论和教学实践类本科论文怎么写-毕业论文网

关于免费教学实践论文范文在这里免费下载与阅读,为您的教学实践相关论文写作提供资料。

钢琴弹奏的基础理论和教学实践

刘美熠,潘静

（南京师范大学泰州学院,江苏泰州 225300）

［摘要］随着国家素质教育水平的提升,很多家庭的孩子都开始学习一些艺术特长,由此为将来的就业和竞争增添更多的砝码.钢琴是艺术领域当中的重要技能,对很多孩子的成长及将来发展都具有重要的帮助,为此,针对钢琴弹奏的基础理论与教学实践展开讨论,具有很大的积极意义.

［关键词］钢琴；基础；实践；教学

［中图分类号］G642 ［文献标志码］A ［文章编号］2096-0603（2016）10-0110-01

相对于一般的科目而言,钢琴弹奏过程中,每一个学生都要具备相应的基础理论,同时能够将钢琴的曲目很好地弹奏出来,减少瑕疵.目前,我国的应试教育正在逐步改革,基础理论教学、实践教学,都必须从学生的角度出发,要从多个方面进行努力,从而确定良好的教学方案,确保钢琴弹奏能够达到更高的水准.

一、基础教学

钢琴弹奏是一项难度较高的艺术特长,对于学生而言,如果在基础方面掌握不牢固,则后续的教学工作难以开展,且在难度的把控上非常不容易.就目前的情况而言,需要在基础教学当中,结合学生的实际水平,阶段性地开展钢琴弹奏训练,由此来确保学生在基础理论、体系、技能等方面的充分掌握.

(一)分层次教学

随着国家对艺术研究的深入,钢琴弹奏的方法、手段也变得多样化.为了保证每一个学生都可以将钢琴的技艺充分掌握,建议开展分层次教学的方法.首先,根据学生的整体情况,设定一个共同的教学目标,由此来引导学生朝着正确的方向学习,减少错误的观点和偏差的练习手法.其次,在日常教学过程中,要根据学生的表现及个人成绩,分层次实施教学,逐步帮助学生完成自身能力和学习水平的过渡,达到基础教学的目标,推动学生向前学习.第三,分层次教学的过程中,不可以苛求速度.钢琴弹奏是一个循序渐进的积累过程,如果无法在客观上完成相关教学内容,则必须在主观上予以鼓励,并且重新制订教学计划,让学生能够去理解和分析,从而掌握好基础理论及技艺.

(二)“以艺带技”教学

从主观的角度来分析,钢琴基础教学当中,通过有效实施以艺带技的方法,能够帮助学生阶段性的巩固学习内容,多方面学习到钢琴弹奏技巧,加深记忆,减少负面影响.首先,需要对钢琴弹奏的艺术史进行讲解和分析,触发学生内心深处的共鸣,由此确保学生具有较高的学习兴趣,而不是单纯地机械性练习.其次,在日常练习过程中,教师要向学生分享自己的心得体会,多方面解决学习中的难题.如果有比较出色的学生,则可以将学生的个人能力予以展现,谈谈自己的感悟和体会,加强学生之间的交流和沟通,从意识上来降低钢琴弹奏的难度,为日后的学习提供更多的帮助.由此可见,钢琴弹奏教学过程中,以艺带技方法的应用,是比较符合教学要求的.

二、综合技能训练

(一)钢琴作品曲式结构分析与欣赏渗透

钢琴弹奏教学的过程中,当学生拥有了一定的基础后,应针对学生的具体掌握情况,合理开展综合技能的训练,从而多方面培养学生的钢琴弹奏能力和艺术水准.在综合技能训练的过程中,需要对钢琴作品的曲式展开分析,并且加强欣赏方面的教学.首先,不同类型的钢琴作品曲式,在很多方面都产生了深远的影响,时代特征和个人思想的寄托都是分析的重点.同时,还要加强技法的分析,由此更好地掌握钢琴作品的演奏方法,提高个人的弹奏能力和协调能力.其次,欣赏教学的过程中,应注重学生对钢琴欣赏的积极态度和良好感受的引导.虽然部分钢琴作品存在较强的消极思想,但是并不意味着要完全从消极态度出发.欣赏教学需要特别注意避免学生的思维和技法出现问题.

(二)钢琴作品织体分析和伴奏技巧的训练

对于钢琴弹奏而言,想要在今后的教学中取得更好的成绩,还需要针对钢琴作品织体进行分析,配合实施伴奏技巧的训练.织体分析的目的在于对钢琴弹奏有更好的了解,避免弹奏陷入机械化的恶性循环当中.钢琴演奏能力的进一步发展就是钢琴伴奏能力,要提高钢琴伴奏能力,必须学会钢琴织体和声的分析,这是一个基本条件.建议采取分步练习、循序渐进的方式,进行这方面能力培养的渗透.具体做法是：以钢琴课中所学内容为和声织体分析的范例,首先引导学生对作品和声织体的形式、用法、效果、风格等进行具体深入的分析,引导学生发现、总结规律,形成认识；其次是让学生根据所分析的范例进行实际练习,进入钢琴伴奏的实际操作；然后要求学生模仿范例进行钢琴伴奏编配练习,逐步使学生较熟练地掌握伴奏技巧,形成基本的钢琴伴奏能力.

学生在钢琴弹奏过程中,个人能力提升还存在较大的空间,需要教师予以系统的指导和挖掘,不要对学生产生主观上的忽视.综合来讲,钢琴弹奏的基础理论、教学实践,都在深入研究过程中,相信在今后的教育发展中,学生能够获得更好的素质教育成绩.

参考文献：

许锐.关于高校钢琴弹奏教学的问题研究［J］.音乐时空,2015（2）：175-176.

教学实践论文范文结:

关于本文可作为教学实践方面的大学硕士与本科毕业论文教学实践论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。