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舒适护理在口腔临床治疗中的应用

摘要：目的：舒适护理在口腔临床治疗中的应用效果探析.方法：选取我院2016 年1 月～2017 年1 月期间收治的80 例口腔疾病患者作为研究对象,分为对照组和实验组,对照组常规护理,实验组舒适护理.结果：对照组患者健康知识评分为（38.65&plun;2.21）分,实验组（46.15&plun;1.07）分,实验组高于对照组；实验组护理满意度为95%,对照组75%,实验组高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论：口腔疾病的临床治疗中采用舒适护理的模式,能提升患者健康知识掌握度与护理满意度.

关键词：口腔治疗；舒适护理；满意度

在物质条件水平不断提升的情况下,人们对于自身健康问题更加关注,其中口腔疾病临床治疗也成为现代人所关注的重要话题,患者不仅希望接受及时有效的治疗,同时也对于护理工作质量提出了严格的标准[1].而舒适护理模式强调为患者提供全面、高质量以及优质的临床护理,因此可以在口腔临床治疗中应用舒适护理.基于此,本文选择收治80 例病患作为研究对象,对舒适护理在口腔疾病中的应用展开探究,现报道如下.

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016 年1 月～2017 年1 月期间收治的80 例口腔疾病患者作为研究对象,将患者随机分为对照组和实验组,对照组40 例,实验组40 例.对照组40 例中,男22 例,女18 例,年龄21～52 岁,平均年龄（36.36&plun;4.58）岁,口腔疾病类型：牙周疾病11 例,牙髓病9 例,龋齿11 例,其他8 例.实验组男19 例,女21 例,年龄22～55 岁,平均年龄（34.17&plun;5.17）岁,口腔疾病类型：牙周疾病10 例,牙髓病12 例,龋齿7 例,其他11 例.两组患者性别、年龄、一般基线资料差异均无统计学意义（P＞0.05）,具有可比性.

1.2 方法

对照组患者接受常规护理,护理人员配合医嘱对患者进行病情观察、用药指导等,在患者提出问题后为期解决.

实验组患者接受舒适护理.（1）护理人员为患者营造良好的临床治疗环境,诊疗室与候诊室之间应当保持一定距离,防止诊疗室内仪器治疗的机械声音对候诊的患者造成恐惧心理；保证治疗环境的卫生、整洁,及时进行消毒杀菌处理.（2）向患者接受疾病相关知识,包括及时治疗的重要性,当前医疗技术的疗效以及日常生活的注意事项等.（3）治疗开始前,与患者沟通交流,观察患者是否出现有紧张、恐惧的表现,对其进行开导,舒缓患者心理压力,提高治疗依从性,主动配合临床治疗工作；治疗过程观察患者生命体征变化,或者是否出现有不适症状等,进而快速采取相应的措施,提高患者的舒适度.

1.3 观察指标

（1）向患者发放院内自制健康知识度调查问卷,对比两组患者健康知识评分,分值0～50 分,分数与健康知识掌握程度正比；（2）采用医院自制护理满意度调查问卷进行满意度调查,结果分为十分满意、满意以及不满意,护理满意度等于十分满意+满意/十分满意+满意+不满意.

1.4 统计学处理

本次研究当中的所有数据均采用SPSS17.0 统计软件进行处理,计量资料采用均数&plun;标准差（ x ? s）表示,计数资料采用率（%）表示,P＜0.05 表示差异具有统计学意义.

2 结果

2.1 两组健康知识评分对比

护理后,对照组患者健康知识掌握程度评分为（38.65&plun;2.21）分,实验组为（46.15&plun;1.07）分,实验组分数高于对照组,t等于11.364,P等于0.025,差异有统计学意义（P＜0.05）.

2.2 两组护理满意度对比

护理后,对照组十分满意19 例,满意11 例,不满意10例,护理满意度为75%（30/40）；实验组十分满意30 例,满意6 例,不满意2 例,护理满意度为95%（38/40）,实验组护理满意度高于对照组,x2等于4.804,P等于0.028,差异有统计学意义（P＜0.05）.

3 讨论

近年来,现代医疗技术水平不断提升,现代人的医疗保健意识觉醒,在其情况下口腔卫生也成为人们所重点关注的焦点之一[2].但是由于口腔治疗具有一定特殊性,长期以来患者对于口腔治疗过程存在有不同程度的恐惧、焦虑心理,不仅给治疗过程增添难度,同时也让患者治疗舒适度下降[3].由此可以看出,口腔疾病的临床治疗过程中,护理人员应当对患者实施舒适护理,要求考虑到患者生理、心理方面的舒适度,从而缓解患者的负面情绪,让患者的治疗过程更加安全,进而提升整体治疗效果和质量.本次研究中,对两组患者实施了不同的护理方法,其中实验组患者接受了舒适护理后,对于疾病相关健康知识的程度评分为（46.15&plun;1.07）分,而对照组评分为（38.65&plun;2.21）分,实验组分数超过对照组.造成这一现象的原因在于舒适护理中,护理人员主动及时的向患者进行针对性的健康知识宣传与讲解,所取得的效果更加显著.同时对照组患者对于临床护理工作的满意度为75%,而实验组患者的满意度则高达95%,实验组患者的护理满意度高于对照组.两组差异形成的原因在于实验组护理以患者需求作为工作核心,工作内容围绕提高患者舒适度而进行,而对照组则仅仅实施了基础护理,护理工作相对不够全面.

综上所述,口腔临床治疗工作中,护理人员应当要对患者实施舒适护理,主动为患者提供优质、全面的医疗服务,营造良好的治疗环境,拉近医患关系,提高患者的护理满意度.

参考文献：

[1]陈立蓉.儿童口腔治疗中不合作患儿的分析及临床护理体会[J].中国医学装备,2014,11（S2）：522-523.

[2]曲云萍,牛文燕,李玉芝.舒适护理对口腔种植患者临床效果的影响[J].中国医药指南,2017,09（11）：267-268.

[3]范克山,张海燕,弋中萍等.慢性牙周炎种植治疗中口腔护理干预的临床应用效果观察[J].全科口腔医学电子杂志,2016,08（13）：55.

舒适护理论文范文结:

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