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中学政治课教学中学生能力的培养
培养具有创新精神与创新能力的人才,既是时代的召唤也是当前教育教学研究的一项重要课题 那么,作为时代人文精神传递者的政治教师应怎样来培养学生的创新能力呢一、创新的教学观念是理论依据中学政治教师必须牢固树。
新媒体在中学语文教学中的应用
倪 君（江西省信丰县万隆中学,江西 信丰 341600）【摘要】新媒体和传统教学媒体完全不同,它自身具有的文本资料、图片、音频……多种媒体形式,能够快速唤醒学生的学习注意力,并且它具有的交互性强与。
中学数学教学如何实现以学生为本
【摘要】中学数学教学中如何对待以生为本的教学理念就决定了教育教学改革的方向和教育教学的实际效果 只有充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性,才能放松学生的身心激活学生的思维和锻炼学生的能力 【关。
中学宋词教学着力点
摘 要宋词的内容多细腻的生活情感,可以培养学生的审美情趣,在教学中应以赏析为主,避免过多的串讲给学生增加负担 可从朗读背诵,分析重点词句,引导学生进入词作的意境,分析词作的表现手法,增加课外作品以加深。
论中学语文教学中的美育
【摘 要】语文包括语言和文学,而不管语言还是文学都蕴涵着无穷无尽的美,作为语文教师,如能发挥它们的美育作用,那对于素质教育有极为重要的意义 本文从在语文课堂中进行美育的必要性和方法两方面探索,以期对。
新课程理念下中学化学教学的策略和实施
【摘要】本文在学习中学化学素质的教育教学目标的基础上,从调查当前化学素质教学存在的问题入手,结合具体的实施案例,从教师应该如何转变观念,并实施新教学策略……角度入手,对素质教学的改革进行了探讨 【关键。
中学思想政治课教学回归生活世界
摘 要生活世界是教育的基础和本源,教育与生活世界的内在联系使得教育回归生活世界成为可能 随着我国教学改革的深入发展,教育教学活动日益重视与生活世界的结合 作为承担着培养青少年思想认识、道德意识、实。
建构主义理论在中学语文教学中的应用和
摘要建构主义学习理论认为,学生学习是主动意义建构和社会互动的过程 教师作为学生学习的引导者,在语文阅读教学中应指导学生掌握正确的阅读方法,创造好的学习环境和充分利用各种信息资源来支持学生的自主学习,合。
中学音乐教学的前沿问题
音乐是听觉的艺术,不管是何种音乐类型,已经成为人们生活方式中不可缺少的一部分 成年人的音乐世界分布在社会生活的各个角落,而对于中学生来说,音乐课堂的系统性与专业性的教学是他们培养更高的音乐素养的重要途。
中学物理教学中概念的教学策略
1 引言物理概念是中学物理教学中十分重要的组成部分之一,它是反应物理现象、物理过程本质特征的重要形式,它是人类经过长期经验积累总结出的重要产物,对学生认识物理现象、更好地学习物理知识具有重要作用 但在。
初中政治课教学要加强对学生的心理健康教育
摘要目前我国中小学生心理障碍患病率较高 作为中学政治课教师要重视对学生进行心理健康教育,培养他们健康的心理品质 培养中学生健康心理品质可以从以下几个方面努力第一,推进新课改,按照新课标的要求将心理健康。
探究教育信息化背景下微课程在中学语文教学中的设计和应用问题
【摘 要】随着我国科技的不断更新与进步,各种新兴信息技术在教育领域的应用也越来越广泛,这在一定程度上促进了我国的教育信息化进程,微课程作为一种新时代的教学模式,其在中学语文教学中的应用具有明显的优势,。
在中学政治课教学中用历史唯物主义解读中华典籍
倪 维云南省昆明市第三中学 650000摘要高中生活与哲学以一个单元讲述历史唯物主义的相关知识,社会存在和社会意识作为社会历史观的基本问题,怎样在教学中探讨社会存在与社会意识的现实性,新课程向中学。
中学政治课教学的生活化路径
摘 要随着人们对教学认识的逐步加深,教学生活化已经成为现代教学改革的重要方向之一 思想政治教学与我们的生活有着密不可分的关系,它担负着向学生传递正确的价值取向与生活观的重要使命,学生在政治教学中接收间。
分层教学法在中学数学教学中的应用
分层教学法在中学数学教学中的应用□ 杨静梅（曲靖师范学院 数学与统计学院,云南 曲靖 655011） 【摘要】在新课改总体要求下,教学要面向全体学生,做到充分尊重学生,充分发挥学生的特性,使具有。
骑楼文化在高中美术课中的应用以梧州市第八中学版画教学实践为例
摘要随着美术学科核心素养的颁布,高中美术教学越来越重视培养学生的审美能力及其对传统文化的认同 梧州市第八中学尝试将地方文化中的骑楼文化引入版画的课程教学,使学生在文化情境中学习美术,从而增强其审美能力。
例谈知人论世在中学语文教学中的运用
束振文摘要“知人论世”是一种良好的阅读方式,在初中语文教学中,需灵活巧用,因地制宜 可以引领学生吃透文本,细品作品中的背景信息；同时,背景的出示需紧扣文本,有的放矢 最后,必须。
中学作文教学的现状透视和增效
【摘要】当前语文教学中最为薄弱的就是作文教学,作文仍旧是一个较为沉重的话题,以应试教育为目标的作文教学无视学生的个性和需求,导致学生作文水平参差不齐 针对上述种种情况,本文就小学作文教学的现状进行分析。
在中学政治课教学中用历史唯物主义解读中华典籍
倪 维云南省昆明市第三中学 650000摘要高中生活与哲学以一个单元讲述历史唯物主义的相关知识,社会存在和社会意识作为社会历史观的基本问题,怎样在教学中探讨社会存在与社会意识的现实性,新课程向中学。
学生人格培育在中学历史教学中的应用
摘〓要〖HTK〗在素质教育和新课改的背景下,对学生的人格培育引发越来越高的关注,人格培养在教育教学中的比重也大大增加,要把学生培育成合格的社会人才,首先就应当培养学生形成健全的人格,其次培养专业的社会。
情境教学法在中学体育教学中的运用
【摘要】随着中学体育教学受到的重视越来越多,教师在中学体育的授课过程中也开始引入更好的教学方法 而情境教学法深得各中学体育教师的欢迎,在学生学习兴趣培养方面起到很好的引导作用,可以帮助学生营造轻松愉悦。
中学体育教学开展定向运动的意义与制约因素
崔益云（常州市武进区礼嘉中学,江苏 常州 213000）新课标实施以后,全国各所中学陆续展开定向运动教学,因为定向运动集兴趣性、健身性和竞技性为一体,因此在教学过程中不但可以增强学生的身心健康,而且可。
谈谈中学语文教学中加强传统文化教育做法
博大精深的中华传统文化需要代代传承,才能让传统文化熠熠生辉,泽被后世 语文老师有责任把学生培养成为传统文化的传承者与守护者 当前,舶来文化严重冲击着我们的传统文化,造成媚外排中,造成对自己的民族文化不。
基于情感教育提升中学英语教学实效性的策略
摘要情感教育是指在教学过程中,教师依据一定的教学要求,运用心理学的理论和方法,有意识地调动和激发学生积极的情感因素,培养其学习兴趣,端正其学习动机,增强其自信心和主动性,实现教学中师生共同参与并和谐发。
主持人语：轻和重文丛之《日常生活颂歌》
托多罗夫（Tzvetan Todorov,1939－2017年）是法国20世纪最重要的文论家、思想家之一,他出生在保加利亚,自1963年起定居法国,1969年首创叙事学的概念,于2017年2月仙逝 托。
无我之寂静
□【印】安东尼·德·梅勒译夏殷棕有时,寺庙里香客盈门,人声鼎沸,打破了寺庙的宁静,弟子们因此非常沮丧 而大师似乎对此无动于衷,一如对幽静无动于衷 一日,大师对颇有怨言的众弟。
和父母的关系直接影响命运
□张德芬走上心灵成长的道路之后,最让我惊奇的就是发现原生家庭,尤其是父母,对我们的一生有非常重大的影响,大到令人意想不到的地步 这主要与我们的内在小孩有关 和父亲间的关系会影响我们对物质世界的看法 我。