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思想政治课教学中思维的培养方法

孟继坤 河南罗山县潘新初级中学 464233【摘要】培育创新思维的方法多种多样,但每个教师都有自己的方法,学生的状况不同,学习的氛围不同,教师引导的方法也各具特色 教师在教学中只有多观察、多总结、多。

用情感贯穿思想政治课教学过程

荔波县教育局,贵州荔波558400中图分类号G623 15 文献标识码A 文章编号10027661(2016)23006302情感是个人根据自己需要、愿望和观点而产生的体验和反应方式 表现为或高兴、欢。

互动式教学模式在高中思想政治课教学中的运用

福建省南靖县第一中学 ( 363600)随着新课程改革的不断推进,互动式教学日益受到人们的关注 它不仅有利于学生的长足发展,而且体现了新课程改革的趋向 但当下互动式教学在高中思想政治课教学中却存在着。

思想政治课中的生命化教学

华中师范大学(430079)曹菲摘要生命化教学是教学本质的回归,它不仅仅是一种教育教学方法,更是一种教育教学理念,在哲学上有着理论支撑 尼采的生命哲学理论要求生命的自我超越,和生命化教学有着本质的联系。

三贴近教学原则在思想政治课中的运用

广西百色祈福高中(533000)梁瑞泽摘要在新课改的背景下,思想政治课的“三贴近”原则渐渐引起了教育界同仁的广泛关注和重视,全国各地也相继开展了对“三贴近&rdqu。

思想政治课教学走向深度的七要素

2017年9月,教育部部长陈宝生在人民日报撰文,吹响了“ 课堂革命”的号角 2018年1月16日,教育部颁布了普通高中课程方案和各学科课程标准(2017版),标志着基于核心素养。

高中思想政治课教学贴近生活的实施

思想政治课教学贴近生活,是指教师根据课题需要,有选择地从学生比较熟悉的生活情景和感兴趣的事例入手,创设生活化的课堂,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,从中认知和理解政治知识,并逐步培养学生运用学到。

导练结合提高高中思想政治课教学效率

摘 要随着新课程改革的推进,生本教育、高效课堂已经深深的刻进了教师、教育、教学的深处,以人为本的教学理念,高效的教学模式选择,是教育不懈的追求,选择恰当的教学模式,提高教学效率,是学校教育研究的重大课。

高职院校思想政治课教学渗透职业核心能力培养和实践

摘 要随着我国职业教育水平的不断提升,国内高职院校的思想政治教学水平也不断完善,面对当下就业压力非常严峻的趋势,为了让学生更好地适应竞争的需求,必须要加强其职业核心能力的培养,这就需要在思想政治课程的。

互动式教学在高校思想政治课教学中的应用效果

摘 要思想政治课程是高校中的重要课程,该课程的学习对于提升学生思想道德水平以及个人素养具有非常重大的影响 然而现代很多高校对于思想政治课堂未给予足够的重视,教学过程中不注重与学生的交流互动,导致课堂教。

关于思想政治课教学现状分析和

摘要我国各大高校已经对素质教育的重要性有了很多认识,对思想政治教育同样如此 通过思想政治课的教学工作,能够使学生的思想道德品质得到提高,让学生形成正确的三观,下面就思想政治课教学现状进行分析,对其中的。

轮思想政治课教学节奏的塑造

摘要课堂教学作为思想政治课教学的主渠道,需要关注教学节奏 现实是,不少教育者在思想政治课教学节奏的把握方面存在一些问题,如节奏意识薄弱甚或缺失,教学节奏把握不当……,约制了教学效果的实现 思想政治教育。

思想政治课教学内容的动态生成与其

聂江芳(临洮县文峰中学,甘肃 定西 730500)【摘 要】思想政治课教学方式的创新,要基于教学内容的动态生成,学习方式和教学方式的转变以及教学情境的变化 【关键词】思想政治;教学方式;内容生成;方式。

人文素质教育在大学思想政治课教学中的应用

【摘 要】在高……教育改革过程中,人文教育是其中一个非常重要的关键点,并且我国非常重视大学思想政治理论课 随着高……教育改革的不断推进,大学思想政治理论课也在不断革新,无论是国家规定的教学课本,还是。

重视思想政治课教学培养高中生能力

思想政治课是以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,帮助学生确立正确的政治方向,提高思想政治学科核心素养,增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科 因此,思想政治教师必须通过创新教。

思想政治课教学培养学生核心素养的教学策略

思想政治课教学培养学生核心素养的教学策略 黄举泮(广东省阳江市教育教学研究院 广东 阳江 529500)【摘要】 2014年4月8日教育部正式发布了关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见,。

高中思想政治课教学的实践

巴妮古丽·图拉克(新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县第一中学 新疆 喀什 844000)【摘要】普通高中思想政治课程标准明确了高中阶段的思想政治学习要求,在学生的能力发展、学习方法以及。

高中体育班思想政治课教学的有效导入

甘肃兰州市第六中学(730060)黄玮摘要高中体育特长班的学生观念新、思维活、动手能力强,这就使得政治课的有效导入显得至关重要 立足教学实践,挖掘体育班政治课教学有效导入的方法及途径,如从生活场景、游。

思想政治课教学中计算机网络的作用

摘要思想政治课教学在我国由来已久,随着计算机网络的不断普及,它在思想政治课教学中发挥的作用也越来越明显 在这样的背景下,找准计算机网络在思想政治教学课中的作用,结合实际情况,充分发挥其作用,可以更好地。

中职思想政治课教学策略

【摘要】当今国际竞争,归根到底是人才的竞争,哪个国家拥有人才,特别是众多的创造性人才,哪个国家在竞争中就赢得先机 创新教育呼唤创新型教师,创新人才的培养和造就,要靠创新教学 创新是思想政治课教学的内在。

社会主义核心价值观融入高校思想政治课教学实践路径

一、创新教材体系,积极促进学生形成正确的价值判断力教材是学生学习的基本资料,教材比较重视专业知识信息,但对思想政治课的实质有所忽略,大学生思政课要促进学生形成正确的价值判断力,结合国家政治时事进行有效。

谁说今天这个时代没有大师

策划人语大师,指“学业或技艺上造诣极高的人,一般是享有盛誉的学者、专家、艺术家……” 每当谈到大师这个话题,似乎身边人都会一脸遗憾地摇摇头,深沉地说,“今天这个时代。

有些舆论反转现象,或许缘于标签化思维

近年来,一些新闻热点事件,常常发生“舆论反转”现象 事件公布的最后真相,往往与此前引发热议的说法大相径庭 真相还在穿鞋,谣言已行千里 的确,在舆情的流变过程中,有关部门应急措施。

冻龄男神孙涛:我骄傲!我的背后站着

喜剧演员孙涛已经12次登上央视春晚舞台,尤其是小品中“我骄傲”“你摊上事儿了”……颇具喜感的经典台词,给亿万观众留下深刻印象,如同一个“标签。

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