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四位一体：基于新媒体阅读环境下的高校思政课教学模式的构建和实践
熊晓燕,翟宇（重庆理工大学马克思主义学院,重庆400054）摘要针对新媒体阅读环境下大学生的阅读特点及阅读现状,地方高校思想政治理论课的教学要构建和并实施以学生为主体、以教师为主导、以能力培养为轴心、。
存疑多思法在职业院校语文阅读教学中的运用
近年来,我国职业教育飞速发展,各门类专业层出不穷,学生人数急剧增加,在现代化科技更新换代的大背景下,培养高素质的技能型人才成为职业教育的最终目标 语文教育作为培养学生基本素质的最重要的学科,在激发学生。
读思结合，提升本书阅读能力
整本书阅读能增加学生的阅读量,促使学生对优秀文化产生更为浓厚的兴趣 义务教育语文课程标准提出,在高中语文教学中要促使学生具有广泛多样的阅读兴趣,学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,提高文化。
上好思修课，需要修炼高情商
■余菲／铜仁幼儿师范高……专科学校摘要最近,复旦大学教师陈果的思修课风靡网络,本文通过分析陈果老师的教学方法和授课方式,对新时代如何上好思修课,让学生爱上思修课,展开了系列思考 关键词思修课高情商教学。
互联网时代大学生的有效阅读探析杨思思
【摘要】互联网的飞速发展给我们带来了一个全新的信息时代 利用互联网进行阅读给大学生带来诸多便利,但科学有效的阅读对大学生的成长与发展尤为重要 本文浅析了在互联网环境下高校大学生的有效阅读现状并提出有效。
文献流传史的完善和传统阅读价值的回归评《中国阅读通史》
摘要中国阅读通史构建了阅读史研究的框架,确立了阅读史和阅读文化的理论体系,总结了中国的阅读理论、方法和传统,完善了生产、收藏和利用的文献流传史体系,挖掘了传统阅读的精神和价值,对阅读史研究和全民阅读推。
力倡系统阅读推进全民阅读访安徽省政协副主席李修松
近日,全国政协委员、安徽省政协副主席李修松在接受祖国记者专访时表示,阅读是增加知识、增长学问、增广见闻、活跃思维、促进创新、明白事理、怡情养性、提升素质的路径 对于个人来说,读书阅文的多少,会决定其素。
浅思小学生语文阅读能力的培养
任淑红（白山市浑江区沿江小学 吉林 白山 134300）摘 要小学语文的教学中,学生阅读能力占有非常重要的地位 正确的阅读的方法,较强的阅读能力,对学生思维的发展,创造力的开发,想象力的培养都起着非常。
如何将优秀传统文化融入高职高专思修课教学
【摘 要】中华优秀传统文化具有思想道德教育功能,因此将它融入思修课教学,对于提高本课程教学实效,充分发挥其育人功能意义重大 据此,论文首先简述二者融合的意义,然后重点探讨二者融合的途径 【关键词】思修。
翻转课堂的现实应用以武汉设计工程学院思修课为例
中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。
读出真味思出情感写出谈小学高年级语文学生自主阅读能力的培养
语文课程标准明确指出了小学高年级阅读教学需要达到的11项目标,其中对学生的语文能力提出了更高的要求 如“能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感彩 ”&ld。
基于让学引思理念的初中英语自主阅读学习
谢 娟“让学引思”理念,倡导充分发挥学习的能动性,积极思维,自主探究、发现、分析和解决问题,亲身经历学习过程,从而实现知识的自主建构,促进能力的综合发展 在初中英语阅读学习。
南阅读而思
摘要当下社会,社会团体浮躁,需要通过阅读来沉淀日益空虚的灵魂 阅读的对象既可以是有字书,也可以是无字书 无论阅读什么内容,运用什么方式阅读,都必须明确阅读对于自身到底有多少积极的因素,且需要一个姿态去。
一路阅读一路思记孤独而不寂寞的求学时代
如同天地苍茫间的一株小树,也许是特殊年代的特殊家庭背景使然,我的整个求学生涯,给成长的记忆留下的,始终是一个人面对一个不相干的世界 而我在哪里呢现实中“寻乐”的不如意,促使一个。
固本培元内外兼修从阅读测试卷审视语文课堂的坚守和变革
课外阅读内容是历年来语文考题中分量较重的一部分,所占分值为1525分之间 因此,明晰课外阅读命题的内容与方式,分析学生应答存在的问题,选择对应的教学策略,对提高语文教学质量,提升学生阅读素养具有重要的。
阅读《房思琪的初恋乐园》的三重原罪
对于我来说, 阅读这部小说的体验,并不愉快身为女性,我震惊于故事里真实存在的人和事以及他们针对女性的冷酷恶意,身为教师,我震惊于国文老师李国华以及他的同事们普遍地猎取享用女学生并以此自得的事实,身为文。
文化传播视角下的民族文献阅读推广
关键词文化传播；民族文献；阅读推广摘要民族文献阅读推广工作在保护和传承民族文化,增强民族团结,扩大中华民族的文化影响力……方面有着积极意义 文章对我国民族文献推广历史和现状进行了初步分析,阐述了民族文。
述往事，思来者《中国阅读通史》出版后记
2018 年1 月,由安徽教育出版社出版的十卷本中国阅读通史在北京举行新书发布会,标志着历时13 年的中国阅读通史编纂计划终告竣成 “浮云一别后,流水十年间”,作为编纂计划的发。
发散思维训练教学模式在思修课程中的运用
常丹,黄诚（湖南农业大学 东方科技学院,湖南 长沙 410128）摘要发散思维训练教学模式应用于高校思想政治理论课教学中,有助于调动学生课堂学习积极性、强化学生对教育内容认同、提升学生课堂教学满意度、。
MOOC思修课在高校思想政治理论课共享课程建设中的应用
摘要新时代背景下,为了能够更好地培养出高素质人才,各高校纷纷对思想政治理论课进行了改革 MOOC 作为一种当前国内外十分流行的在线课程教学手段,对高校思政教育理论课共享课程建设有着巨大的影响 将&ld。
基于人才培养的思修课程教学改革探究
基于创新人才培养的“思修”课程教学改革探究蓝露云（广西大学 马克思主义学院,南宁 530004 ）摘 要创新型人才不仅需要广博的基础知识和精深的专业知识,还需要有崇高的思想道德。
独立学院思想政治理论课案例教学实效性探析以武汉学院思修课课改为例
罗 玮（武汉学院,武汉 430212）摘 要高校思想政治理论课教学中,教师们经常采用案例教学的方式将理论知识与社会实践相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力 目前,思政课案例教学法取得了一定的成效,。
民族文献阅读推广的基本问题
黄体杨 彭 婧（1 云南大学历史与档案学院 云南昆明 650091）摘 要民族文献阅读推广已经引起业界重视,但定义、意义、方法……基本问题尚未受到理论界的关注 文章基于上位概念及实。
国际图书情报领域阅读文献内容分析
0 引言阅读既是一项重要的人类社会活动,也是图书情报领域的重要研究课题12 新技术引发的阅读革命,给图书情报领域带来了新的挑战,同时也提供了新的机遇,提出了新的研究课题34 国际图书情报领域积极应对新。
2019年江苏省学业水平测试对思想政治课教学
摘 要2018年江苏省学业水平测试题,为高中思想政治课堂教学培养学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与……学科核心素养树立了较好的风向标 思想政治学科教学应基于核心素养的培育,落实立德树人的。
奇葩至尊榜
Hello,大家好！我叫王咨淇,现年12岁 我是一个积极开朗、阳光灿烂的男孩 感谢新作文给我提供平台,在这里我们可以尽情绽放自己的心情,让我们的文采释放于笔端,充分展示我们的风采 男奇葩No 1,邋遢。
探寻诗韵之美，让儿童诗的教学更高效
摘 要语文教材中的儿童诗具有语言优美、情趣盎然……特点 教学儿童诗,应该根据课文的特质和学生的心理特点,通过创设情境、诵读体悟和随文练笔……策略,引导学生感知诗歌的意境之美、领悟诗歌的言语之美、探寻诗。