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思想政治教育道德目标实现的建构进路基于认知之维和道德实践辩证关系的启思
摘要个体通过道德实践获取其对道德原则的第一手认知之维,使道德原则真正内化其自身的道德感情,继而上升到道德理性,最终实现向道德实践的飞跃 这种认知之维与道德实践的辩证关系既遵循了马克思主义“。
道德和法治让学引思课堂的实践
【摘要】“让学引思”是保障学生主体地位,实现学生自主学习和探究学习的一大“法宝” “让学引思”不仅是一种理念,更是一种教学方式和。
上好思修课，需要修炼高情商
■余菲／铜仁幼儿师范高……专科学校摘要最近,复旦大学教师陈果的思修课风靡网络,本文通过分析陈果老师的教学方法和授课方式,对新时代如何上好思修课,让学生爱上思修课,展开了系列思考 关键词思修课高情商教学。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
普罗米修斯精神和人工智能前史人工智能概念的历史规范主义回顾
人工智能( artificial intelligence)又叫作智能机器( intelligent machine),我们回顾一下这两个概念的规范主义构成和历史哲学进程 现代规范主义的一般方法是莱。
伦理传统视域下的文学道德之维高楠《文学道德论》评介
□ 张永杰道德这一古老的人性品格作为人类得以生存和延续的根本,深深镌刻于文学形成与发展的历史进程当中,面对现代社会中艺术生产方式的变革与道德意蕴的缺失,重拾文学的道德属性理应在当下成为文艺学认真思考的。
王思聪答4字赚8万元，付费问答被娱乐成人气变现
新闻回放>> ·原创·2017年3月下旬,万达集团董事长王健林的独子王思聪的一条微博问答火了有网友花5000元向其提问,却只得到4个字的答复“熟能生巧&rdqu。
如何将优秀传统文化融入高职高专思修课教学
【摘 要】中华优秀传统文化具有思想道德教育功能,因此将它融入思修课教学,对于提高本课程教学实效,充分发挥其育人功能意义重大 据此,论文首先简述二者融合的意义,然后重点探讨二者融合的途径 【关键词】思修。
翻转课堂的现实应用以武汉设计工程学院思修课为例
中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。
乡村振兴战略需发挥乡贤作用从甘祖昌将军当农民、郑传楼副巡视员当名誉村长个案的思
实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大历史任务 由此,我建议发挥乡贤作用,加大精准脱贫力度,助推乡村振兴战略 观初心所感一部初心电视。
护发要内外兼修
陆军军医大学第一附属医院皮肤科主任医师杨希川认为,发质好坏和体内微量元素关系密切,建议平时多吃些鱼类、豆类、绿叶蔬菜、动物肝脏、核桃、芝麻……富含蛋白质的“护发”食物 同时,养。
望月思故乡
我家门前就是公园 中秋夜,我兴趣盎然地到公园赏月 公园里早已熙熙攘攘,扶老携幼,轻晃花灯,劲挥光管,……候着那“人生几见月当头”的一刻 这时,我忽然听到有几个小孩子,高声朗诵起。
中小学道德教育中教和育分离现象审思
安文华 田夏彪（大理大学教育科学学院云南大理671003）摘要树人先育德,德正人才昌 道德教育旨在提升个体生命质量、促进社会发展,但是当前中小学道德教育的首要地位凸显不足 由于道德教育课程&ldqu。
思政理论课基于问题导向的多平台融合教学模式以思想道德修养和法律基础为例
张 淑 琴, 王 睿（金华广播电视大学 财经管理学院, 浙江 金华 321000）摘 要 长期以来, 思政理论课存在教不活、 学得枯燥无味的状况 为了改进思政理论课传统的教学模式, 提升课程的针对性和。
身家同修，家国同构：《道德经》思想和大学生和谐修身观的构建
左殿升,马海凤（齐鲁工业大学,山东 济南 250353）摘要指出,做人做事第一位的是崇德修身,和谐修身是中国传统文化思想的核心要义 和谐思想贯穿道德经始终,其中“为身”而&l。
风标甲子年，悠悠思《什么》纪念刘国钧先生《什么是图书馆学》发表60周年
摘 要 文章把对刘国钧先生什么是图书馆学一文的研究划分为四个不同阶段,分析产生这一经典之作的社会背景和学术背景,认为这是图书馆学在中华人民共和国成立后社会主义建设时期的一部开创之作、奠基之作和方法论之。
城市双修理念下公共图书馆建设一以郑州图书馆新馆为例
关键词“城市双修”；公共图书馆；历史文化；城市活力摘要文章结合“城市双修”的理念,以郑州图书馆新馆为例,探讨了公共图书馆在“城市双修&rdq。
述往事，思来者《中国阅读通史》出版后记
2018 年1 月,由安徽教育出版社出版的十卷本中国阅读通史在北京举行新书发布会,标志着历时13 年的中国阅读通史编纂计划终告竣成 “浮云一别后,流水十年间”,作为编纂计划的发。
发散思维训练教学模式在思修课程中的运用
常丹,黄诚（湖南农业大学 东方科技学院,湖南 长沙 410128）摘要发散思维训练教学模式应用于高校思想政治理论课教学中,有助于调动学生课堂学习积极性、强化学生对教育内容认同、提升学生课堂教学满意度、。
MOOC思修课在高校思想政治理论课共享课程建设中的应用
摘要新时代背景下,为了能够更好地培养出高素质人才,各高校纷纷对思想政治理论课进行了改革 MOOC 作为一种当前国内外十分流行的在线课程教学手段,对高校思政教育理论课共享课程建设有着巨大的影响 将&ld。
思想政治教育道德目标实现的建构进路基于认知之维和道德实践辩证关系的启思
摘要个体通过道德实践获取其对道德原则的第一手认知之维,使道德原则真正内化其自身的道德感情,继而上升到道德理性,最终实现向道德实践的飞跃 这种认知之维与道德实践的辩证关系既遵循了马克思主义“。
社会工作专业硕士毕业论文迷思
刘江今年3月,笔者听闻某校2016年MSW毕业论文被抽查时,盲审以“该论文没有介入,不是社会工作论文”为由将该论文“毙” 听闻此事,笔者产生几个疑问(1。
基于人才培养的思修课程教学改革探究
基于创新人才培养的“思修”课程教学改革探究蓝露云（广西大学 马克思主义学院,南宁 530004 ）摘 要创新型人才不仅需要广博的基础知识和精深的专业知识,还需要有崇高的思想道德。
独立学院思想政治理论课案例教学实效性探析以武汉学院思修课课改为例
罗 玮（武汉学院,武汉 430212）摘 要高校思想政治理论课教学中,教师们经常采用案例教学的方式将理论知识与社会实践相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力 目前,思政课案例教学法取得了一定的成效,。
构建生活化课堂搞好农村学校生活和哲学教学
（福建省莆田十二中 福建 莆田 351100）摘要当前高考形势下,农村学校生存举步维艰,生源一年比一年差 在这样严峻的形势下,如何提高学生学习的兴趣,尽量提高学生的成绩,实现低进高出,是农村高中。
过程写作在高中英语写作教学中的应用
摘 要 将“过程写作”应用于高中英语教学当中,与现代教育理念不谋而合,不仅可以将学生的主体地位充分体现出来,还可以在很大程度上提高学生的主动性,为提高学生们的写作能力奠定坚实的。
高中化学课堂教学生活化
摘要随着新课改政策的出台,高中化学的教学方式要以课堂教学生活化为主要目标,因此,高中化学要改变传统的教学模式,将课堂教学生活化,这样不仅能够弥补传统教学存在的缺陷,而且还能丰富教学内容,增加趣味性和实。