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基于徽州研学旅行的生活化地理教育
摘要研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,以学习和践行为主要内容,组织学生走出校园,走进自然,走进生活去尝试、体悟 它不只是一种生活旅行,更是一种新颖的学习方式,地理教师应利。
构建开放的地理课程实践和
摘要要构建开放的地理课程,需要着眼于学生创新意识和实践能力的培养,充分重视校内外课程资源的开发利用,着力拓宽学习空间,倡导多样的地理学习方式,鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究 关键词开放；地理课程。
《国家地理》封面唤醒塑料危机
提到国家地理杂志,你一定不陌生,过去的130年,它记录我们星球的故事,展现地球上美好的一切 然而在最新一期6月刊的封面设计中,它却突然画风大变一个在海里的塑料袋,一角浮出海面,大部分沉在海里,隐喻人们。
建德市西红花成功申报国家级农产品地理标志
近期,建德市农业区域品牌—建德西红花成功申报国家级农产品地理标志,成为继“建德草莓”“里叶白莲”“千岛银针”之后,第。
中国报道杂志社曼谷分社承办2019东盟数字经济峰会
8月9日,中国报道杂志社曼谷分社联合东盟数字经济研究院、泰中友好协会、泰中记者协会、中科院曼谷创新合作中心在泰国曼谷共同举办“2018东盟数字经济峰会”,吸引了500余名中国、。
学习方式培育核心素养以一节地理社团公开课为例
【摘 要】“创新培育地理学科核心素养的学习方式”是普通高中地理课程标准（2017年版）提出的新课程基本理念之一 以一节地理社团公开课为例,重点介绍地理社团活动课的课前方案设计、。
利用情境教学法，助力高中地理教学
蒋淑珍受传统教学模式影响,初中地理教师在教学的过程中,缺乏与学生的互动意识,使得地理课堂变得沉闷乏味 久而久之,学生丧失对地理的学习兴趣,无法调动他们参与地理课堂的积极性和主动性,严重影响着教学进程 。
巧用多媒体，提高初巾地理教学质量
多媒体在初中地理教学中的运用,能够为学生创设教学情境,有效激发他们的地理学兴趣,使其主动、积极参与课堂学习中来 随着新课改在初中地理教学中的不断深入,多媒体越来越广泛地应用于教育领域,对教学质量的提高。
高中地理教学中学生地理思维能力的培养
许立军进入高中阶段后,地理课程学习的难度在不断增大,不仅知识内容更加丰富与复杂,吸收与掌握这些知识也需要充分利用学生的思维能力 因此,进入这个阶段的地理学习后,锻炼学生的地理思维能力非常重要 这不仅会。
运用比较法活化高中地理教学
蒋淑珍进入高中阶段的地理课程的学习后,学生不仅接触了解到的知识内容越来越丰富,这些知识点在理解难度上也在逐渐提升 这样的背景下,需要教师找到更加科学合理的教学指导方法,同时,需要学生逐渐形成高效的课程。
从中国地理看中国革命
中国史学,非常看重地理,过去叫史地之学 顾祖禹读史方舆纪要、顾炎武天下郡国利病书、魏源海国图志,都可反映这个传统 地理在中国是经世之学 是当代革命家,也是著名军事家 兵家都很重视地理 他曾在广州农动讲。
湖北省高校离退休工作会到晚晴杂志社考察交流
6月21日,湖北省高校离退休工作研究会一行到当代贵州期刊传媒集团晚晴杂志社考察交流,与杂志社采编、发行人员共同探讨老年期刊及老年康养产业发展情况 考察中,湖北省高校离退休工作研究会一行人,一边聆听晚晴。
高中地理求真课堂之情境教学
摘要“求真课堂”是师生共同追求真知识、探究真方法、培养真道德的课堂 “求真课堂”既是一种教育理念,又是一种课堂教学模式 但从教学现状来看,高中地理课堂脱。
基于问卷调研的初中地理生活化教学探究
摘要地理知识基于生活,用于生活,在地理教学中若能联系生活实际,将有利于提高学生的学习兴趣,收到事半功倍的效果 地理教学中生活化教学模式的应用策略有营造生活化课堂氛围,激发学生兴趣；善于捕捉生活化元素；。
一带一路地理空间认知和地理信息系统的大数据支持
内容提要 总书记关于“国家大数据战略”的讲话为“一带一路”的大数据研究指明了方向 随着研究的深入,应该在“一带一路”大数据决策系。
从中国地理看中国革命
解放战争是千军万马大会战,但同时也是和这两位战略决策者之间的大博弈 蒋的方针是“由点来控制线,由线来控制面”,点是城市,线是铁路,基本上是鬼子扫荡的办法 毛的方针是&ldquo。
乾隆的私家佩戴
拍摄如懿传的过程中,霍建华曾一度失控流泪,拍完后也难以走出来 演绎之外,同样让霍建华执迷的还有腕表 他一丝不苟的从业态度,与沛纳海的品牌精神不谋而合 。
借力大数据、智能化打造党刊全媒体新格局以重庆市委当代党员杂志社为例
党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制,增强针对性和实效性 总书记指出,要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局；要推动融合发展,主动借助新媒体传播优。
提高高三地理复习有效性和实践
摘要高三地理复习课的目的是帮助学生在有限的课时内进行知识的查漏补缺,提高学生的各方面能力 创新课堂复习教学模式,运用思维方法精心备课,以学生为中心精练精评是提高高三地理课堂复习有效性的重要策略 关键词。
地理教学中学生能力的培养
广西乐业县第一初级中学（533206）张少钟摘要要在地理教学中培养学生的创新能力,可以从如下方面着手 培养学生的思维习惯, 激发学生的创新兴趣, 通过情感教育培养学生的创新精神,结合地理学科特点培养学。
《国家地理》封面引热议：要这颗星球还是要塑料袋等
2018 年6 月国家地理杂志封面“planet or plastic”在网上引发广泛关注 在画面中,漂浮在海面上的一只塑料袋形成如同冰川的形状 这一封面由墨西哥艺术家Jorg。
长坂坡之战妙用军事地理
战前态势从军事地理的视角看荆州刘表集团,不难发现,地处江汉之间的刘表集团处在一个近乎四战之地的环境中 其西面的三峡构成了唯一的有效屏障,相应地,当时的四川刘璋集团不仅与他同宗,而且满足于划地自守,故而。
教育信息化背景下初中地理读图教学
摘要教育信息化背景下,可以将地图形象化、直观化呈现在学生面前,激发学生的读图意识,便于学生更好地理解知识 为此,本文以初中地理读图教学为例,在教育信息化背景下,探究学生地理读图能力的养成,并提出初中地。
《地理孝思集》的编纂和版本考述以郑州图书馆藏本为例
（郑州图书馆,河南郑州 450008）关键词地理孝思集；舒凤仪；编纂；版本摘 要地理孝思集是清代人舒凤仪编著的一部风水学丛书,包含玉尺经神文补注杨公青囊经注解古青囊经注罗经解四部书,共十六卷 这部。
毕加索先生，给我们讲一个艺术故事吧
文麦芒哪位艺术家的作品售价最高哪位艺术家一生中创作的作品数量最多哪位艺术家拥有最多的以他的名字命名的博物馆就算你一个答案都不知道,单凭着直觉你也能说出这个艺术家的名字——毕加索。
机械制造概论公选课教学模式和实践，
摘 要针对传统的公选课单一的课堂讲授模式,以机械制造概论为例,基于翻转课堂、探究学习以及个性化学习……理念,进行了教学模式的改革,从教学形式、教学策略、教学资源、教学内容、考核方式……方面做了一系列的。
是你，也是光
【简介】一线影后苏旖在参加柏林电影节时,邂逅了国内流量小生明扬 身在异国他乡,两人一见钟情,迅速坠入爱河 可回国后,苏旖考虑到彼此的事业正在上升期,他们的年龄、身份、路线也没有一项对……,便决定结束这。