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科学探究亮点纷呈武汉市幼儿园教师科学领域优质教学活动评比决赛顺利举行
本刊讯（记者柳青） 2018 年6 月26、27 日上午,由武汉市教育科学研究院主办的国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”暨武汉市幼儿园教师科学领域（科学探究）优。
双创背景下高校教师创业教育教学能力评价体系构建
□桂林电子科技大学 何玉林 王再新 杨连发摘 要】本文基于创新创业教育和创新创业型人才培养的要求,论述高校教师创新创业教育教学能力的内涵,分析高校教师创新创业教育教学能力的构成,明确高校教师创新创业教。
特岗教师职业道德教育中存在问题与
一、引言自从“特岗计划”推出以来,农村的教育问题有了很大程度的改善 特岗教师一般都是刚刚毕业的大学生,不但年轻而且对工作充满了热情与期待,这对于农村孩子来讲是一种强大的吸引力 。
从幼儿园教师虐童事件反思幼儿教师的惩罚行为
（渤海大学辽宁·锦州121000）中图分类号G451 6 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 016摘要近期,幼儿园教师虐童事件层出不穷,人们围。
幼儿园教师言语行为对幼儿心理效度策议
幼儿园教师言语行为对幼儿心理发展效度策议□ 韩红梅（宿迁高……师范学校,江苏 宿迁 223800） 【摘要】36 岁儿童学习与发展指南围绕五大领域,着眼于小、中、大班儿童身心特征,为幼儿园教师提。
农村幼儿园教师状态的现实问题和解决途径
【摘要】生存状态,是指人们在生存中所呈现出的形态,农村幼儿教师的生存状态即为其在日常工作和生活中呈现出的状态 当前,农村幼儿教师生存状态不甚乐观,许多现实问题影响着农村幼师生存状态的改善 妥善解决这一。
幼儿园如何提升转岗教师的教育教学能力
转岗教师是一类新型的教师群体,是指中小学富余教师经培训合格后转入学前教育,担任幼儿园工作的老师 随着学前教育三年发展行动计划的落实,门头沟区大力新建、改扩建幼儿园,并依托优质小学的教育资源,创办小学附。
作为一名教师和教育学者教育部长江学者特聘教授、国家督学孙杰远教授访谈
孙杰远,刘远杰,粟红蕾摘要孙杰远教授长期从事教育学原理研究,尤在教育人类学、民族教育、教师教育……领域建树颇丰 近年,孙教授基于对全球化与社会转型进程中不断涌现的环境恶化、族群冲突、文化断裂、教育攻坚。
村集体办幼儿园教师队伍建设探析以广州市番禺区为例
陈雪梅村集体办幼儿园教师工作压力大、待遇偏低、专业发展受限制,导致教师流动性大,直接影响到幼儿园教育质量的提升,成为村集体办幼儿园发展之掣肘 本文建议从落实政府责任,强化指导和培训两方面加强村集体办教。
民办幼儿园教师职业幸福感现状调查
伴随着幼儿园办园体制的改革,民办幼儿园所承担的角色愈加重要,然而民办幼儿园的发展也同时大力促进整个幼儿教育事业的发展 2010 年11 月我国颁布国务院关于当前发展学前教育的若干意见后,相关部门以此为。
在幼儿园健康领域教育视域下的幼儿武术推广
中图分类号G612 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 039摘要幼儿武术在健康领域、语言领域、社会领域及艺术领域都对幼儿成长与发展有着不可估量的价值,但幼儿。
培训机构幼儿美术教师之教育信仰
【摘 要】在这个被大量培训机构充斥的社会大背景下,各类美术培训机构陆续出现,幼儿美术教育理念也应运而出,这些理念都有利于培养幼儿的表现力与创造力,但是培训机构在实施这些理念时,往往会出现偏差,归根结底。
幼儿教师现代教育技术教学应用调查与
摘要2012年国家教育部教育信息化十年发展规划（2011—2020）的颁布,凸显了学前教育信息化在教师教学中的重要作用 为了帮助幼儿教师在日常工作中更有效地应用现代教育技术,文章通过对烟台。
教师提高教育教学能力的有效途径
在新课标的教学中,教师要根据教学的改革与新型的教学理念,进行教学的创新,要有一个良好的教学理念,不断在实践中创新,在实践的过程中,要不断的对教学理念与方法进行反省,对自己的知识与经验进行一定的整合,不。
青年教师成就教育的未来
总书记在北京大学师生座谈会上指出“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在 广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望 ”众所周知。
以艺术教育创品牌实现幼儿园特色
摘 要打造幼教品牌、实现可持续发展的关键在于品味和特色 在特色幼儿园创建过程中,我园积累了三点经验作法一是依据办园目标理念,确定特色办园方向；二是树立全面育人思想,构建特色办园框架；三是抓住重点切入推。
贵州省农村幼儿园教师专业素养的问题与完善
摘要近年来,国家对农村学前教育给予了高度重视,农村学前教育也得到了较快的发展 然而,就农村幼儿园教师的队伍建设来看,其专业素养还存在很多问题 目前,贵州省部分农村幼儿园教师的专业素养普遍较低,需要从政。
如何提升幼儿园教师的专业素质
【摘 要】幼儿园教育是我国推行学校教育的基础,幼儿园教育是为了让他们能够为自己所处的环境作出充分的贡献,并且有能力把握自己的人生的教育 作为幼儿园老师,不断提升自身专业素质来为学前教育教学质量的提高。
立足园本教研促进幼儿园教师专业化成长
幼儿教育是我国教育事业的基础阶段,其作为为幼儿提供优质成长、生活、学习环境的单位,如何实现幼儿教育水平的提高,一直是幼儿园所研究和追求的发展目标 在当前的幼儿教育环境下,立足园本教研能够为推动幼儿园教。
谈幼儿园实施艺术教育的策略的体会
（贵州省福泉市第五幼儿园贵州福泉550500）中图分类号G626 6 文献标识码A 文章编号ISSN10054197（2018）05005501幼儿纲要对艺术教育目标定位较以往有了很大的改变,明确提出。
幼儿园教师团队管理问题
钱小菊【摘 要】随着我国教育投入以及教育建设的不断推进,使得我国的教育质量得到了不断的提高,尤其是在基础教育阶段的教育环节建设以及师资队伍建设都取得了长足的进步 同时随着对于启蒙教育阶段的重视程度不断。
教师的教育热情：消退和唤起
摘 要教师的教育热情是教师顺利开展教学活动的重要条件,然而教师工作年限的延长、工作压力的增加、自我认同感的缺失、职业动机的改变、学校支持的失衡……导致教育热情的消退,具体表现在教师的无聊感加重、敬业度。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
幼儿园教师培养校园合作有效策略探析
中图分类号院G615 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 012摘要传统重理论轻实践的幼儿园教师培养,造成幼师学生素质结构不完善,培养的新师资与幼儿教育实。
卡里莫夫，铁腕总统挥别风雨人生
带来14 世纪的稳定卡里莫夫于8 月27 日因脑溢血住院,9 月2日去世 这一天,离1991 年8 月31 日乌兹别克斯坦发表独立宣言刚满25 年,卡里莫夫已经执掌这个国家14 个世纪 那是一个风起云。
上市公司的幼教生意
2018年1 1月15日,新华社播发、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见（简称意见） 意见第六项完善监管体系中提到,要遏制过度逐利行为 其中要求,民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市 。
家长向老师晒官职：对权力的病态崇拜
以权谋私被妖魔化为家校关系中的“潜规则”近日,一张家长与老师的聊天截图在网上热传 截图显示,这位家长自我介绍称,“廖老师,您好! 我是陈××。