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小学教师的教育倭化现象
郑玲,肖宝华（首都师范大学初……教育学院, 北京 100037）摘要在小学教师的教育教学活动中,经常会出现教育倭化现象,这种教育倭化现象主要表现为教师对学生进行的语言和动作行为上的侮辱、讽刺、贬损、嘲。
现代教育对教师素质的要求
冯恺伟,李 彬（江苏省张家港中……专业学校,江苏 张家港 215600）现代社会科学技术的“突飞猛进”,知识经济初见端倪,国际竞争日趋激烈 这种竞争与其说是经济、科技的竞争。
小学体育和健康教学中的素质教育
体育教学素质教育小学生综合素质素质教育是以开发儿童身心潜能,全面提高和完善新一代合格公民应具备的基本素质为目的的教育 提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求 我在这里谈素质教育,不是。
新教育理念对中小学语文教师素质的要求
■李海霞牡丹江师范学院文学院摘要语文学科和其它学科相比,与我们日常生活联系更加紧密 作为中小学语文教师,要在教学过程中融入日常实践内容 在新课改形势下,中小学语文教师要有更高的语文素养,提高语文教学效。
小学教育专业美术课程内容重构基于武陵山区农村小学教师培养的分析
摘要基于武陵山区小学美术学科师资缺乏的现实需求,专科层次小学教育专业美术课程的实施应以工作任务的学习为主,在过程中提升学生的美术素养,树立学生的服务意识与课程意识 运用工作过程系统化的方法重构美术课程。
如何加强小学语文素质教育
素质教育就是提升学生的学习能力,学生在进行独立自主的学习,在学习的过程中可以运用良好的学习方法,语文的素质教育要注重对学生进行阅读能力以及语言积累能力写作能力的培养,教师在日常的教学中应该加强学生理解。
素质教育下中小学体育教师专业化
冯其明（四川文理学院体育学院,四川 达州 635000）收稿日期20160824基金项目四川文理学院科学研究项目（编号2013R003Y） 作者简介冯其明（1978）,讲师,硕士 研究方向体育教育训练。
河东店中心小学被评为素质教育优秀学校
陕西省汉中市汉台区河东店镇中心小学位于“全国最美乡镇”——河东店镇花果山脚下 该校以“全力提质量、全员保安全、全心抓特色、全面促发展&rdq。
素质教育大背景下农村小学语文教学存在的问题与
素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育 素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面。
对农村小学素质教育中音乐教学体会
【摘 要】音乐是文化的重要体现,也是培养学生综合素质的重要内容 近年来,随着素质教育理念的不断发展,音乐课程在义务教育阶段的重要性不断凸显 但是由于教学资源不平衡、资金有限……因素的影响,农村小学音乐。
素质教育背景下开展小学美术教学工作
素质教育背景下开展小学美术教学工作需要小学美术教师具有较高的教学水平,对教材内容合理安排,提升学生学习兴趣,做好课堂教学设计工作,保证每个学生都可以参与到课堂学习当中 加强教学评价,真实评价每个学生实。
刍议如何在小学语文课堂中实施素质教育
由于小学生身心发展基本处于外部引导建立的阶段,而影视动画……又很大程度上影响了现代小学生的言行举止 在小学语文教学中,教师除教导学生学习教材之中的内容外,更应该培养学生在日常如何举止得当,起到正确塑造。
谈小学语文素质教育实施的途径
江苏省泗洪县新城实验学校 崔学梅【摘要】素质教育在语文教学中的实施是语文教学的必然要求 其主要的途径包括教师要切实转变教学观念,提高素质教育的先进理念；实施素质教育,必须建立和谐的师生关系；理解素质。
素质教育在小学数学教育中的实施
文／席景涛在小学数学教育中实施素质教育,是新课标的基本理念 小学数学教育如何开展有效的素质教育,下面就在数学教学实践中的体会,谈些不成熟的看法 一、素质教育在小学数学教育中的重要意义在义务教育阶段,数。
素质教育和小学数学改革
小学数学课程的教学实施中,有效融入素质教育会更加有助于学生的全面发展,并且是对于新课程理念的一种积极彰显 素质教育是一个相对宽泛的概念,其在基础教育阶段的融入中,要能够在实际教学中注重对于学生学习主动。
弘扬陶行知理论，提升小学英语素质教育
□ 陆 琴（江苏省苏州工业园区胜浦实验小学,江苏 苏州 215126）陶行知先生是我国一位伟大的教育学者,其结合自身多年的教学经验,提出了众多与教育有关的教学原则和教学方法,诸如“生活。
如何进行小学语文素质教育
【摘要】在当今学生各阶段的教育教学中,老师不能只把成绩摆放在一个制高点的位置上 学生们在接受学校教育后,除了要具备科学文化素质外还要具备思想道德素质、具有创新精神和动手实践能力,另外口语交际能力、阅读。
在小学音乐教学中如何对全体学生实施素质教育
摘 要素质教育是面向全体的教育,是使学生全面发展、全面提高的教育 素质教育的实质就是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才 本文主要谈在音乐课堂教学中如何面向全体学生,提高全体。
80后小学教师享受教育的幸福全国模范教师天津市南开区王振刚教育实践剪影
王振刚,中学高级教师,天津市班主任岗后培训讲师,南开区班主任工作室主持人,现工作于天津市南开区中营小学 全国模范教师,全国中小学优秀班主任,天津市十佳班主任 本刊记者 姜波 邓文圣2015 年9 月3。
小学语文素质教育实践探究
【摘要】在这个社会,越来越强调国民综合素质的提升了,而对于我们小学语文教学这个方面来说,学生的综合素质能力同样也是我们所关心的一个重要的问题 现在,我们的教学正在转型,而我们更应该思考的是我们应该从那。
小学语文素质教育
摘 要 每位小学语文教师都可充分利用每节课讲课前的一分钟开展一些积累语言的活动一分钟即兴讲演,是锻炼口语表达能力；讲述—个中外故事,是净化心灵,提升境界；介绍一本名著,是开阔阅读视野并练习。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
素质教育下的小学体育教育
【摘 要】本文简单介绍了素质教育的内涵,简要分析素质教育对小学体育教育提出的要求,对比目前小学体育教育中存在的一些问题,为小学体育教育更好的发展提出一些尝试性的建议 【关键词】素质教育 小学 体育教育。
如何在小学语文课堂教学中实施素质教育
【摘 要】语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用 素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针,着眼于学生及社会长远发展的需要,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质。
当心抗心血管病药物引起药源性心绞痛
韩霞阿司匹林医学专家指出,当大剂量使用阿司匹林时,可使其对环氧化酶的灭活作用增强,显著抑制前列腺素合成,导致冠状动脉易感性增加,易受激惹而引起冠状动脉痉挛,减少心肌供血、供养,从而诱导心绞痛发作 所以。
永远深情望着你
于虹最早出现在我的视野里是1982 年, 那是在三里河四机部招待所西游记剧组驻地 在一次小会上,导演介绍说来了一个新的场记叫于虹 我用400 度的近视眼望过去,隐约看到一个身材高挑、健康丰满的女孩 刚。
日本研发人体角膜病症新疗法
日本研究人员研发出一种治疗人体角膜病的新疗法,将人工培育的眼角膜细胞移植给了多名角膜病患者 在日本,角膜病患者约有1 万人,进行角膜移植是目前治疗该病唯一的方法,但供体角膜资源严重不足 因此,该研究小。