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小学英语教学中的趣味教育
【摘要】小学生富有想象力和好奇心,教师可以根据学生的学习特点,采取具有针对性的教学方法,创设具有趣味的教学环境,激发学生的学习,多元化的教学活动,达到良好的教学效果 【关键词】小学英语 趣味教育 。
基于对口帮扶的中高职教育合作办学高职英语教学模式构建
【摘 要】本文论述中高职教育合作办学的高职英语教学模式构建,针对对口帮扶的中高职教育高职英语教学中学生英语学习的积极性不高、生源基础差、师资力量短缺、课程教学内容和形式过于僵化……问题,提出更新职业教。
大众教育阶段专业英语教学模式的改革和以制浆造纸专业英语为例
摘要中国高……教育已经迈入了大众教育的阶段,学生的基础差异越来越大 传统的双语教学模式已不再适应这种变化 本文以制浆造纸专业英语教学为例,首先强调了双语教学的地位和制浆造纸专业英语教学的必要性,然后分。
成人教育非英语专业英语教学中自我效能感
一、前言“自我效能感”理论是美国著名心理学家班杜拉所提出的,他认为自我效能感使人们对完成某个特定事件或完成某种特定结果所需要行为的能力信念的一种具体的预期,又或者是一个人相信自。
在农村初中英语教学中渗透心理健康教育
摘要心理健康问题是农村初中生面临的主要问题之一 在农村初中英语教学中,教师应该积极渗透心理健康教育 具体策略如下建立良好的师生关系；挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生健康心理品质；不断改进教学方法。
教育游戏在小学英语教学中的应用
【摘要】在小学英语教学中教师对学生的教学内容核心是单词与基本句式,而对于小学阶段的学生而言英语是一门新型知识,这就使得学生在进行英语学习时要投入比其他学科更多的精力,传统教学过程中教师对学生进行灌输式。
教育游戏融入小学英语教学的模式构建
孙 萍（莒南县筵宾镇前泉龙小学 山东 临沂 276600）摘 要近年来,伴随着我国教育领域改革的不断深入,许多新兴的教育理念和方式方法被提了出来 游戏教育法作为新兴教育方法的其中之一,受到了各位专家学。
教育理念下的高职英语教学改革
为充分满足当前用人市场的整体需要,在开展高职英语教学时,必须充分注重转变传统英语教学活动的思想不足,忽略了人文意识的必要融人,因此,在当前高职英语教学活动具体实施过程中,只有密切关注时代要求,彰显改革。
ESP英语教学中现代教育信息技术的应用策略
【摘要】随着社会的不断发展以及全球化进程的不断推进,当代以网络信息技术为依托的教育技术也在快速发展 目前,现代教育信息技术与英语教学的完美结合,也为当前时期高……学校学生的英语教学带来了新的曙光 其中。
初中英语教学中情感教育的渗透策略
初中英语教学过程中情感教育的渗透是非常有必要的 教师在教学过程中要从师生关系融洽、教学内容的情感素材挖掘、教学评价指导……几方面做好具体工作,提升情感教育的效果 教师在渗透情感教育方面一定要充分发挥引。
家庭教育如何辅助做好小学英语教学
家庭教育辅助小学英语教学对提升小学生学习成绩,提升小学教学效率具有十分重要的作用 家庭教育是小学生教育的主场地,在一定程度上也体现为有力促进学生学习知识和学习能力,小学英语教学中一定要坚持正确的教育观。
初中英语教学中的心理健康教育探究
曹 莉英语是一门特别注重听、说、读、写四项语言技能的学科 如果学生的心理健康意识不够强,就很难领悟到英语这门科目中的真理 教师要和学生做好朋友,多和他们沟通交流,让他们从自己的英语知识基础出发,在。
素质教育背景下的中学英语教学
夏唐润（江西省赣州市兴国县将军中学,江西 赣州 342400）摘要自古以来,中国的教育都是应试教育,应试教育脱离社会的发展需要,违背人的发展规律；为了提高民族素质,推动社会全面发展,素质教育应运而生；。
初中英语教学中情感教育的巧妙渗透分析
【摘 要】在初中英语教学过程中进行情感教育,可以有效提升教学质量,在教学中通过情感教育资源的应用,培养学生的英语语感,强化学生的英语学习能力,提升英语学习水平,是一种较为有效的教学方式 对此,文章主要。
英语教学中生本教育的教学模式刍论
摘要英语作为一门国际通用语言,在学校教学中具有重要地位 在英语教学中运用生本教育,能激发学生学习兴趣,提高教学效率和教学质量 教师要结合外国文化——扩展学生知识面,进行趣味教学。
智慧教育在高中英语教学上的运用
摘要本文以高中英语教学为例,分析现阶段高中英语教学中存在的问题,提出智慧教育在高中英语教学中的对策,实现英语教学水平的提升 关键词高中英语智慧教育教学运用智慧教育是指将引导和启发学生的智力思维放在教学。
茶文化视角下英语语言教育教学
■陈舒舒／南京工业职业技术学院摘要茶文化是中国传统文化精髓之一,是我国标志性的文化存在形式,随着全球化的进一步深入发展,茶文化逐渐从东土疆域走向世界各地,与西方国家的饮食文化相融合,形成独具特色的西方。
加强大学英语教学中人文情怀的教育和培养
【摘要】随着社会市场经济体制的不断完善,社会各界越来越重视对教育的投入力度,新时代的背景下,英语的重要性越来越突出 大学生步入社会后,英语水平成为衡量学生是否被录用的标尺,人文情怀也是当代大学生所必备。
加强大学英语教学中人文情怀的教育和培养
“语言工具论”一直以来将英语学习局限在教学语法规则、词汇用法……方面,忽视了语言的文化人文内容 著名哲学家海德格尔曾说过“语言是存在的家”,其中之意在于。
小学英语教学中渗透德育教育的策略
摘要英语新课程标准明确指出,教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与 “要以学生的生活经验和兴趣”为出发点,内容和方式。
陶行知教育思想在初中英语教学中的应用
杨 健（宿迁市宿城区蔡集初级中学,江苏 宿迁 223800）【摘要】陶行知是我国伟大的教育家,在我国近代教育史上,留下了重要的身影,同样也对今天的英语教育有着重要的指导作用 新课程改革下的基层教育。
初中英语教学中的鼓励式教育融合
【摘要】教学方法是否恰当合理是学生在课堂上的实际知识吸收成效的关键点之一 在初中的英语教学中,单单依靠硬式教学很难从根本上提高学生对英语的兴趣,在英语教学中引进鼓励式教育,能够更好的调动学生的积极性,。
大学英语教学中审美教育的开展探析
摘 要审美教育也是情感教育、情操教育、心灵教育 审美教育对大学生的成才具有非常重要的意义 大学英语课程教学作为高……学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性 大学英语的教学质量和教学效果会对大学生人。
基于情感教育提升中学英语教学实效性的策略
摘要情感教育是指在教学过程中,教师依据一定的教学要求,运用心理学的理论和方法,有意识地调动和激发学生积极的情感因素,培养其学习兴趣,端正其学习动机,增强其自信心和主动性,实现教学中师生共同参与并和谐发。
快乐的暑假生活
河南省开封市集慧中学黄河文学社 （七八班 ） 杨潇晗 475000去年暑假,我过得最愉快了,因为我体会到了自己赚钱的快乐 姥姥家种了几亩葡萄,夏天到了,葡萄熟了 但因年前我们这儿修公路,导致大车不让通。
无微不至，寻找英文习作教学的生长点
不时听到多名教师吐槽“教了这么多年的小学英语,为什么孩子还是那么惧怕习作究竟怎样的教学才是有效的习作教学,并以此为起点,提升孩子的英文交际能力,从更高层面上让学生获得生命的成长&helli。
小学生作文能力培养需要从观察能力着手
【摘 要】 小学生作文能力的培养需要从观察能力着手,小学生观察能力不足是造成小学生作文内容空洞的主要原因 小学生都是看到什么写什么,他们的观察所得就是他们写作的素材,因此,要想提高小学生的作文水平,需。