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高校食品专业生科研能力提升策略
摘要食品专业涉及知识面较广,给研究生培养提出了较高的要求 同时,如何引导研究生转变学习模式,对于研究生科研能力的提高具有重要意义 本文从如何引导研究生提高自身的主动性和获取丰富科研方法的角度,思考和探。
高职食品专业仪器分析课程教学改革
近几年,随着社会的快速发展和新技术的革命,仪器分析技术已经发展成为分析方法中的主导,在石油、化工、轻工、医药、食品、环保以及科技开发……领域具有广泛的应用 在食品专业的专业核心课程中,食品仪器分析技术。
高职院校食品专业设置和黑龙江区域产业需求对接
摘要“民以食为天,食以安为先”,食品工业作为我国的传统产业,也是国民经济的重要支柱产业 近年来,随着食品工业的迅猛发展,很多高职院校也都相应的增设了食品类专业,现针对黑龙江省食。
食品专业女大学生就业难问题分析
摘要 食品专业女大学生的就业难问题,应该从其“食品专业”、“女性”、“大学生”三个角度进行分析 “食品专业&rdq。
应用型高校食品专业仪器分析实验教学
【摘 要】本文论述当前食品专业仪器分析实验教学中与实际应用联系不紧密、教学手段落后、综合性和创新性实验项目少……问题,提出强化综合性实验来优化教学内容、引入结合虚拟实验的虚实结合教学模式、利用校企合作。
2019中国食品工业协会马铃薯食品专业委员会年会暨马铃薯产业扶贫会召开
本刊讯 （记者 崔建玲） 7 月 23 日,由中国食品工业协会马铃薯食品专业委员会、张家口市人民政府共同主办,以“行业振兴助力精准扶贫”为主题的“2018 年中国食。
基于理实一体化的高职食品专业英语教学模式
众所周知,高……职业教育具有高……教育和职业教育的双重属性,主要目标是培养生产建设、服务管理……一线的技能型人才 对于技能型人才而言,传统的高职教育模式体现出了越来越多的弊端和劣势,不利于学生创造性思。
食品专业高职教育教材存在的问题与
刘建民（武威职业学院,甘肃 武威 733000）摘 要本文分析了食品类专业高职教育教材建设中存在的问题,从重视目标性、内容比重合理性、地域实用性、内容的更新性、使用对象属性……方面入手,提出了相应的对。
高职院校食品专业实践教学体系的实践探究
牛晓呜 呼伦贝尔职业技术学院实践教学是各大职业院校教学的中心和重心,实践教学对于学生来讲是一种培养人才的有效途径,而对于学生来讲实践也是今后工作和生活的必备能力,实践教学的实施无疑是一次教育水平进步。
高职食品加工专业实践教学改革和
随着我国社会主义市场经济的发展,社会分工越来越细化,导致现代社会对技能型和应用型的需求量不断增加 在今天这个互联网时代,很多传统企业面临转型升级,相应的会影响到高职人才培养方式和教学改革和创新,因为教。
专业论文写作如何体现点以服装表演艺术为例
摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文；文化；方法；创新。
全球化背景下应用型食品专业英语教学内容和方法
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 021摘要随着食品工业的快速发展,对食品科学的重视度日益提高,国际交流愈发频繁,食品专业英语发挥着越来。
食品专业本科教学改革和举措
摘要为了使培养出的食品专业人才符合食品行业对人才的要求,我国各高校的食品专业进行了多项改革与创新 本文从培养方案、实习教学、实验教学、课堂教学四个方面来阐述目前我国高校食品专业教学所实施的改革与创新举。
食品专业大学生创业教育实施策略
师小达,梅士伟,,郝慧（吉林大学,长春130062）摘 要创业符合时代的发展规律与潮流,也是人社会价值的体现,大学生群体创业有其自身的优势与必要性 文章探析各高校食品专业大学生创新创业教育的实施途径如。
混合教学模式在食品专业实验课程中的应用
摘要本文依托“食品保藏与加工工艺实验”课程,应用混合教学模式,结合食品专业学科特点,内容以综合性、设计性和创新性实验为主,环环相扣、系统完整,将理论知识与实践紧密结合,综合应用。
如何把思政融入食品专业教学中
摘要文章结合合肥职业技术学院食品专业的实际情况,详细地阐述如何把思政工作融入专业理论教学、创新创业实践教学以及毕业实习教学中去的方法和案例 关键词思政教育；融入；食品专业中图分类号G642 0 文献标。
基于应用型人才培养的食品质量和安全专业课程体系构建和
2012 年教育部关于全面提高高……教育质量的若干意见中指出,高……教育需突出专业特色和行业特色,探索高校分类办学特色,促进协同创新,形成寓教于研的人才培养模式 自2003 年“食品质量与。
大数据背景下高职食品营养和检测专业课程体系整体优化
摘要食品营养与检测专业课程体系的整体优化是实现人才培养目标的重要环节 本研究依托我国食品行业发展现状,通过大数据建设和整合高职院校人才培养相关数据,实现教育资源的优化、组合和共享 通过对基本素质课程、。
生物学本科专业《文献检索和科技论文写作》课程的教学
摘要文献检索与科技论文写作是本科高校生物学专业开设的一门选修或者必修课 本文从教学目的、课程内容、授课方式、授课教师、开课时间、成绩考核……方面进行探讨,为生物学专业开设该课程或者进行相关课程改革提供。
基于食品质量和安全专业的《食品安全检测技术》课程教改实践
摘要食品安全检测技术课程是本校食品质量与安全专业的重要课程,在食品安全问题日益严重的今天,面对社会高素质的食品专业质检人员的需求,如何培养全面的食质专业人才,提高教学质量和学生对本课程的学习与实践能力。
高职食品类专业现代学徒制教学模式以江苏农牧科技职业学院食品加工实训中心为例
摘要高职院校校内生产性实训基地是训练和提高学生技能的重要基础硬件设施,其运行机制与服务教学的模式则是关系到职业院校学生技能培养质量的关键因素 以江苏农牧科技职业学院省级生产性实训基地食品加工实训中心的。
预防医学专业课程营养和食品卫生学教学改革
摘要营养与食品卫生学是预防医学专业课程体系的主干课程之一,特别在营养相关性疾病患病人数逐年增加的背景下,培养学生自主学习的能力、综合分析和解决问题的素质和创造能力,是目前预防医学专业学生培养的关键 结。
对抗式本科毕业论文答辩实证以海警学院法学专业2019级毕业答辩为例
作为本科教学过程中最后一个重要环节,毕业论文的写作需要大学生综合运用四年所学的专业知识和技能,是对高……学校本科教学实践和学生专业素养的全面检验,是本科教育的核心环节之一 而毕业答辩又是对毕业论文的最。
学生和能力养成：新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系
学生研究与创新能力养成新闻传播类专业论文写作阶梯化培养体系研究孟文彬（山东政法学院 传媒学院,山东 济南 250014）摘 要创新能力是当今社会的核心竞争力 在竞争激烈的时代背景下,良好的创新能力既是。
冠心病？心理病？傻傻分不清
□文 罗曼25 岁的王小姐时常感觉心律不齐,特别是下午会觉得胸闷,不自觉地想深呼吸 睡觉时,有时心脏会猛抽一下 于是,她总觉得自己心脏有问题,结合自身症状在网上查阅资料后,怀疑自己有冠心病,甚至已经出。
得了糖尿病，就和粥绝缘了吗？
文赵亚楠得了糖尿病就不要喝粥了,这是很多糖友经常会听到的告诫,可也有说法是杂粮粥有利于控制血糖,还能缓解便秘 究竟患了糖尿病该不该喝粥请大连市中心医院营养科主任王兴国来给糖友们详细解释下 白粥最好不要。
生孩子，顺产还是剖腹产？
文本刊记者 李蕙君医学指导王欣（北京妇产医院产科主任）近日,一名待产孕妇跳楼的新闻引起大家广泛关注和讨论 那么,生孩子到底是自然分娩好还是剖腹产好呢专家表示,关于生孩子的误区真不少,其实哪种生产方式好。