毕业论文网简介:此栏目涵盖关于小学英语和论文和教学的论文范文,免费给你研究小学英语语篇教学论文提供相关参考文献。
基于概念隐喻的英语专业语篇教学
唐瑛（邵阳学院 外语系,湖南 邵阳 422000）摘要概念隐喻来源于人类的行为体验和思维活动,最终以语言的形式表达出来,因此概念隐喻不仅是一种语言现象,更是一种认知机制 将概念隐喻应用于英语语篇教学有。
中学英语语篇有效教学策略
河北省文安县教师进修学校 梁香萍英语科目是中学阶段学生必学的科目,伴随着学生由小学进入初高中,英语学习的要求与难度也发生了巨大变化 英语语篇理解与认知难,已成为师生普遍的共识 因此,加强对中学英语语。
英语语篇型语法填空题解题指导
摘要语篇型语法填空题要求考生通读语篇,综合运用所掌握的词汇、语法……知识,填出能使语篇通顺、结构完整的单词或短语 解题的关键是语法知识要扎实,总的原则是一看语言结构,二看篇章关系 关键词语篇型语法填空。
小学英语语篇阅读教学设计思路
文小飞(广安市前锋区小井乡小学校638019)一、小学英语语篇阅读教学的导入设计（一）情景导入设计思路为了使学生对英语语篇的学习产生浓厚的兴趣,教师可以进行情景导入的设计 具体来说,就是结合英语语篇的。
关于高中英语语篇分析教学的调查报告
摘要传统高中英语阅读课的教学重点都落在词汇解析和语法讲解上 该教学模式不但影响了学生阅读能力的培养和提高,也破坏了篇章的整体性 为了探讨阅读教学的最佳途径,研究者借鉴语篇分析理论,提出了在高中英语阅读。
论对话型英语语篇教学的行和思
摘要现行使用的小学英语教材中,语篇的内容仍然以对话型语篇为主 因此,教师在进行语篇教学时,应以语篇情境为主线积极开展语言学习活动,以语篇问题为导向提升语言运用能力,以对话策略为引领促进语言思维发展 关。
英语语篇教学
高年级学生的英语课堂教学中,笔者发现无论是语篇的篇幅内容还是语言点,相对低年级的教学内容来说复杂很多,中英文化内容渗透也更为深刻 为有效激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,笔者结合自身的教学经验并。
语篇教学在高中英语词汇教学中的应用
词汇是学习一门语言的基础 高中阶段,不仅学生要求掌握的词汇增多,且难度增加 然而,受当前英语学习时间的限制,以及教师对英语单词教学内容的误解,在高中英语词汇教学中就存在了孤立教学、复习少、不分主次、负。
让导读问题回归语篇本位小学英语语篇教学中导读问题存在的误区与
浙江丽水市莲都区水东小学（323000）叶方勇摘要在英语教学中,语篇教学是重点,而导读问题是开启学生英语语篇阅读的“金钥匙” 教师应结合教学实例,分析当前英语语篇教学中在读前热。
基于核心素养的小学英语语篇阅读教学策略
小学英语语篇阅读教学过程中,必须要注重学生核心素养的培养,从学生能力、自主探究、团结协作、多元表达……多方面做好具体的教学工作 因此教师在教学过程中必须要注重语篇阅读教学策略,基于学生为主体的原则,结。
基于表演情境创设的小学英语微课程教学资源的开发
在微课程中通过创设有趣的教学情境,能大大激活学生思维,培养学生自主学习能力 尤其是在小学英语“微课程”教学中,通过创设表演情境,能营造良好的学习氛围,激发学生自主学习英语的乐趣。
小学英语趣味词汇教学
在小学英语的学习中,语音、词汇、语法共同组成了英语这门语言 其中,词汇是小学英语学习的关键,一旦脱离词汇的学习,就很难理解英语这门语言所要表达的思想感情,更难以与人沟通交往,失去了语言学习的初衷 对于。
高中英语语篇教学
杨子隆（云南省普洱市江城县江城一中,云南 普洱 665900）【摘要】新课程标准明确了高中英语的总目标是通过英语学习提高学生的综合语言运用能力 高中英语语篇教学不能局限在单纯语言知识上,而是要扩展到对。
读出英语语篇教学的精彩
安徽太湖朴初中学（246400）方群摘要在初中英语教学中,语篇教学能够培养学生英语的交际能力和写作能力,丰富学生的语言表达能力,语篇教学重在阅读 为此,教师在教学中,在强化阅读的同时学生不断总结阅读技。
情境教学法在英语语篇教学中的应用摭探
摘 要教师应引导学生从阅读和理解全文开始,借助听、说、读、写教学活动,创设情境,开展语篇教学 文章主要从艺术性的提问、抢眼球的剪影、故事化的语篇、反应性的游戏四个方面,研究情境教学法在英语语篇教学中的。
小学英语跨越式对话教学
如何才能运用短短的40分钟时间有效地进行对话教学呢一 对话的呈现语境是语言赖以生存和发展的环境,也是语言交际所依赖的环境 脱离了语境的对话教学,失去了语言的交际的作用 所以教师应该想方设法利用各种手段。
小学英语词汇游戏教学
小学英语词汇游戏教学思考□ 李加梅（江苏省扬州市仪征市陈集镇中心小学,江苏 仪征 211400） 【摘要】词汇学习是小学英语学习的基础,也是重点与难点 词汇的枯燥让学生学习起来费时费力,教师通过。
谈小学英语语篇教学的优化策略
【摘要】语篇教学在英语教学中扮演着极其重要的角色 当然,在小学阶段的英语教学中,语篇也是小学生学习的关键素材,而且语篇阅读不仅能够提高学生获取文章重要信息的能力,还能在一定程度上提高学生的语言运用能力。
小学英语语篇教学中运用插图的尝试
福建省泉州师范学院附属小学 陈曼沙【关键词】插图 小学英语语 篇教学精彩【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509889（2016）08A008202插图是教材不可缺少的组成部分,它可以。
语篇教学在高中英语词汇教学中的应用
李树杰陕西延安市安塞高级中学（717400）【摘要】传统教学方法下依靠学生背单词掌握词汇的方法不仅不利于学生对英语词汇的学习理解,也会引起学生对英语词汇的恐慌和反感 以语篇教学为主的词汇教学能够将高中。
英语语篇教学中翻转课堂应用策略探究
摘要语篇教学是英语教学至关重要的部分 在语篇教学中,通过任务铺设、课前引导,语境创设、课中深入,综合应用、课后实践,可以充分发挥学生的主动性,持续保持兴趣,为以后的学习奠定良好的基础 关键词小学英语；。
思维导图辅助高中英语语篇教学理论
沈 璐（江西省星子中学,江西 九江 332800）摘 要思维导图是一种可视化的、形象直观的知识表象工具,将其应用到教育教学活动中能够有效地辅助教师的教学工作 语篇教学是一种以词汇和句子结构为主体的语言。
小学英语跨越式对话教学
如何才能运用短短的40分钟时间有效地进行对话教学呢一 对话的呈现语境是语言赖以生存和发展的环境,也是语言交际所依赖的环境 脱离了语境的对话教学,失去了语言的交际的作用 所以教师应该想方设法利用各种手段。
英语语篇阅读中培养薄弱学校学生文化品格的尝试
甘肃秦安县第五中学（741600）王巧玲摘要文化品格是指“对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向” 通过英语语篇阅读教学培。
品味快乐、缘起罗讷
“好的葡萄酒证明了上帝希望我们幸福”,在众多的葡萄酒产区中,有一个产区,因为美丽的颜色和舒适的口感而成为“幸福之酒”,这就是法国罗讷河谷 这个世界上最古。
工作和人生
●文 王小波我现在已经活到了人生的中途,拿一日来比喻人的一生,现在正是中午 人在童年时从朦胧中醒来,需要一些时间来克服清晨的软弱,然后就要投入工作；在正午时分,他的精力最为充沛,但已隐隐感到疲惫；到了。
四川成都：首次发布方便火锅监管方案
随着生活节奏的加快,备受消费者喜爱的火锅也被赋予了“方便”这一属性 最近一段时间,自热式方便火锅横空出世,在各大电商平台销售火爆 虽然这类商品大受追捧,但也出现了不少质量差评 。