毕业论文网介绍:本频道包含与语感和论文和小学生相关的范例,免费为你学习论文大全网提供相关参考资料。
国画教学对小学生综合素质培养的重要性与方法
王新强 （山东省安丘市实验小学教师 262100）国画课程是小学美术课程的重要组成部分 开展小学生国画教学能够有效提升小学生的中国传统绘画素养,陶冶小学生的艺术情操,同时能够帮助小学生开发智力,对促进。
小学生文明礼仪养成教育的有效培养
一、引言 美国心理学家威廉詹姆士曾言“播下一个行为,你将收获一种习惯；播下一种习惯,你将收获一种性格；播下一种性格,你将收获一种命运 ”由此可见,良好的行为习惯不仅是一个人融。
小学语文教学中如何培养小学生良好的学习习惯
肖忠英（江西省赣州市赣县区城关第三小学,江西 赣州 341000）【摘要】“习惯决定孩子的命运” 良好的习惯能够让人终身受益,而且,小学阶段是培养习惯的最佳时期 因此,作为新时。
如何培养小学生的自主写作能力
【摘要】小学生自主写作能力的提升并不是一蹴而就的,而是需要在教学实践中不断总结经验,帮助学生培养自主写作意识,拓展写作内容应用性,将自主写作意识拓展到其他领域 本文对此进行了分析研究 【关键词】小学生。
畅游书海--小学生课外阅读习惯的培养
【摘 要】随着社会不断地发展和时代的变迁,社会对于人才的需求,也在不断地变高,现代社会对于人才的需求,不仅仅是要求学生有较强的应试能力,更重要的是要对学生的整体素质进行培养 这就要求学生不但要掌握教师。
如何培养小学生的口语交际能力
【摘要】伴随着我国教育事业的发展,小学语文教学理念发生了巨大的变化,人们对于教师的要求也越来越高 在小学语文教学过程中,教师应当不断更新自身教学思想与方法,通过科学途径培养学生的口语交际能力,积极拓展。
初中语文文言文语感培养
广西博白县宁潭镇第二初级中学（537600）黄凯摘要语感,是对语意和文字用法的感知能力 在初中文言文教学中培养学生的语感,能增强学生对文言文字、词、句的感受能力,提高学生对文本的理解能力 在教学中,教。
朗读，语感培养的重要策略
语文课程标准的各个学段的阅读教学都非常重视朗读,提出了要让学生充分地读,在朗读中让学生感知、理解、品味、咀嚼,语文教学离开一个“读”字就不复存在,同时,朗读更是培养学生语感的重。
农村学校如何培养小学生的阅读能力
内容摘要语文课堂的阅读教学是语文教学的重点,其对于培养学生的各种语言基本能力、提升学生的文学素养具有极其重要的作用 为此,培养小学生的阅读能力、激发小学生的阅读兴趣,是小学语文教师的一项紧迫任务 而农。
语感培养的重要性与培养策略
摘 要语感是一种玄妙的技能,笔者认为,语感的形成是一种科学,只是笔者无法给出解释 文章中,笔者就语感的含义、重要性以及培养方法进行了探索,希望能够帮助读者了解培育语感 关键词语感培养；重要性；培养策略。
论美术作品欣赏对小学生审美能力和人文素养的培养
摘 要美术在我国有着悠久的发展历史,其不仅是一种艺术形式,而且也是一门教育学科 美术顾名思义,是给人美感享受的一种文化、一种学术,通过学习和了解美术,可以让人更好地发现生活之美、自然之美和艺术之美。
胡豆种植活动中培养低年级小学生美术策略
美术活动能有效促进小学生创造力和审美能力的提升,发展小学生的兴趣爱好,在小学生教育中有着很重要的教学地位 进行美术教学要创造宽松的活动氛围,选择适应小学生认知规律的内容,运用恰当的方法来对小学生的作品。
小学生创造力培养的策略
刘 东(安徽省长丰县岗集中心校 231137)小学教师要在学科的教学中很好地培养学生的创造力,在教学上就要根据所担任的学科的基本特点,以教学原则为依据,以传授学生知识和培养提高学生的创造力为目标,。
小学高段语文语感培养思路构建
【摘要】语感是语言学习者在一定程度的语言知识和认知积累后而形成的语言感觉和悟性,是促使语言学习者获得较高语言学习成就的重要因素 本文针对小学生的语感问题,提出培养思路的具体措施 【关健词】小学高段；语。
小学语文课堂教学中学生的语感培养
【摘 要】 小学语文是学生们系统接受语文知识学习的基础阶段,对于学生之后的学习和成长都有着十分重要的影响 在小学阶段能否打好学习语文的基础是教师教学的重要任务 语感的培养对于小学语文的学习是必不可少的。
注重小学生逻辑思维培养促进学生数学思维
【摘要】数学学习离不开数学思维 作为基础学科,小学阶段的数学学习对于学生的终身学习和终身发展有着重要的意义 其实,学习数学的过程就是发展学生数学思维的过程 作为优秀的小学数学教师,要有利用数学教材和生。
以学生为中心，实用于生活拓展课程培养小学生语文学科素养
“LCC”新读写素养课程改革是武汉市江汉区基于语文学科核心素养的课程改革的具体实践 “LCC”新读写素养课程主要有两种类型基础课程和拓展课程 其中,国家。
小学生良好写字习惯的培养
摘要良好的写字习惯是实施素质教育的一个重要部分 在学生学习语文的过程中,良好的写字习惯可以帮助学生巩固识字、提高阅读能力及写作能力 以培养小学生良好写字习惯为目标,提出了几点建议,旨在推动小学生写字能。
小学生自信心培养的技巧
四川省中江县黄鹿镇中心学校梨园分校陈天文一个班集体就好像一块沃土,这块沃土能否开出艳丽的花朵,关键在于这块沃土的耕耘者——班主任 小学阶段是一个人自信心形成的重要阶段 因此,从。
在语文教学中如何培养小学生语文语感
摘要语言训练的最终目的是使学生具备语言运用的能力,我们平时教学强调的仅仅是语文分析能力、语法逻辑能力、综合判断能力、抽象思维能力,却往往忽视了直觉思维能力的培养,忽视在读书过程中引导学生自己去感悟 关。
熏陶院小学生语感进阶性培养策略辕
【摘要】小学生语感的进阶性培养应该以教师对学生的“熏陶”为主,使学生的语感在自主发展的同时接受来自教师的长期、积极、有效的引导,从而感受语言丰富的表达形式和情感内涵 在这个过程。
迷住学生：艺术化言语语感培养之道
语感是以语符为媒介,诉诸我们直觉和想象,将其还原为一个直接经验的世界 在这个世界里有流淌着鲜活生命力的种种物象,有心灵的律动,有情感的波澜,有意绪的沉淀 敏锐的语感的获得,既是学好语言知识的前提,。
中低年级小学生的语文核心素养培养
【摘 要】随着时代的发展,人们生活水平的不断提高,新课标对学生的培养目标提出了更高的要求 学生是初升的太阳,时代的希望,只有不断优化教育才能提升学生的核心素养 语文素养是指语文能力和语文知识,思想情。
品读词语，培养学生的语感能力
语文新课标明确提出,培养学生的语感能力是语文教学的关键,也是发展学生语文素养的重要目标 什么是语感语感是对语言的一种感受力和领悟力 加强词语品读,引领学生感知语言文字的魅力,不但有助于丰富学生的想象,。
农业保险面临的新挑战
笔者近期走访皖湘赣粤黑……省份了解到,覆盖范围和保障能力逐步提高的农业保险,在发挥救灾减损作用的同时,仍存在高保障与低配套、业务量增多与承接能力弱、市场化竞争与大灾风险难分散……矛盾 业内建议,要针对。
建昌县露地蔬菜不同品种种植效益比较分析
包丽杰（建昌县农村经济局,辽宁 建昌 125300）建昌县是典型的农业大县,只有把“三农”问题解决好,才能真正摆脱贫困,走向富裕 为了农民增收,农业增效,现将适宜本县种植的露地。
苍穹之下，永不言悔的坚守
一个周末的午后,火热的太阳炙烤着大地 那天,是记者第一次见到陈敏,一个性格坚强、阳光爱笑的女生 陈敏在河南省郑州市中原区民政局工作,谈起工作初衷,她这样告诉记者“每每看见那么多孤老残幼把你。