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语文学科德育的不唯而为

新课堂教学要以学生为本,确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略,培养和造就具有创造意识和实践能力的创新人才 教师为创新而教,学生为创新而学,必将促进学生在主体性、创新精神和实践能力方面的素质获得。

职高语文学科德育渗透的策略和方法

王俊亮(山西省襄汾县职业技术教育中心,山西襄汾 041500)摘要职业高中的德育教育,对学生的全面发展有着主导性作用 结合教学实践,阐述了职高语文教学中渗透德育的一些策略与方法 关键 词职高语文教学;。

现代教育技术和中职美术学科教育的整合分析

摘要近年来,各种现代化教育技术已经渗入了我国教育领域,不仅改变了传统教学理念,教育的形式也逐渐实现了多样化 但在中职美术学科的教育课程中,其教育手段还相对比较落后,大多还停留在幻灯和录像上,这对个别化。

基于美术学科核心素养的教育价值再探析

江苏南通市教育科学研究院(226000) 王爱春摘 要教育的价值是左右着素养、核心素养和学科核心素养的关键点 明晰美术课程的教育价值,成为中小学美术教育教学中学科“核心素养”能。

初中美术课堂德育渗透的策略方

【摘要】美术是初中的一门基础课程,旨在提升学生的审美与艺术修养,担负着对学生进行美育教学的任务 德育渗透则是我国目前素质教育的一大目标,通过德育渗透可以有效地对学生价值观、世界观、人生观进行培养,从而。

小学美术学科微课教学资源的开发策略

【摘 要】 随着互联网技术的快速发展,其对学科教学产生了重大的影响并奠定了相当的变化基调 在这一过程中,其影响与变化皆具有两面性,这是毋庸置疑的 同时,这种发展的影响变化也非教师所能掌握或抗拒的,作为。

小学数学学科德育实施纲要的研制和

摘要在小学阶段的教学过程中,德育教育有着非常重要的意义 不仅仅思想品德课要对学生进行德育教育,其它学科也应当将德育的内容融入到课堂教学过程中 因此在小学数学的教学过程中实施德育教学,这不但适应于教育事。

如何将德育渗透在小学美术教学中

摘 要目前,在美术教学中渗透德育是美术教学的一项重要的工作,也是新课程标准的要求 那么,应该通过怎样的方式开展小学美术教学才能够更好地渗透德育呢针对教学实际情况,结合学生特征,提出以下教学策略,希。

德育教学高中美术教学之我见

摘 要高中阶段是人生学习历程中的一个重要阶段,也是学生思想道德素质形成的一个敏感时期 美术教师在课堂教学中,应该将德育融入美术课程,让学生在课堂中提高自身的道德素养,健全自己的人格品质,帮助学生树。

中小学美术德育工作路径

摘 要德育是教育的灵魂,学校是实施德育工作的重要场所 任何一门教学科目都应该发挥自身的课程特点与德育相结合,推进学校的德育工作,以更好地培养德、智、体、美、劳全面协调发展的学生 随着我国教育的不断。

美术学科核心素养下的农村高中美术课堂教学

一、何谓美术学科核心素养“核心素养”的概念来自于教育部2014年正式印发的教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见,其中明确提出“教育部将组织研究提出。

核心概念核心素养学科德育

摘 要各种新的理念与学科术语,令人眼花缭乱 针对这种状况,教师应有辨析的能力和方法,而不是一味地传授数学概念,这样才能正本清源,让学生真正明晰数学概念的内涵与外延 关键词核心素养;核心概念;学科德育中。

小学美术学科微课教学资源的开发策略

【摘 要】 随着互联网技术的快速发展,其对学科教学产生了重大的影响并奠定了相当的变化基调 在这一过程中,其影响与变化皆具有两面性,这是毋庸置疑的 同时,这种发展的影响变化也非教师所能掌握或抗拒的,作为。

近五年我国思想政治教育学科博士学位论文概况

邓国军,费英秋(中国矿业大学(北京),北京100083)摘 要文章通过研究2010-2014年我国思想政治教育学科博士学位论文分布情况、研究方向、下载引用量、研究方法……,总结分析学位论文研究的现状及。

如何在美术教育中融入德育教育

美术作为一门视觉性课程,比较容易接近学生的心灵 美术教育往往能以艺术为手段,在日常点滴中对学生进行美育和情感教育 因此在学生喜爱的基础之下,融入适当的情感道德教育在我们的美术课堂之中,往往会得到意想不。

辽宁省高校图书馆学科馆员论文计量分析*

陈秀丽 程莹 王立新 刘镜(沈阳农业大学图书馆,辽宁沈阳110866)本文系“2015年度辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目”研究成果,课题编号L2015015 摘要以。

将德育渗透于学科教学中

杨新陆 一、引导学生践行科学合理的生活方式 时间管理意识、统筹协调能力和比较分析能力是学生必备的技能 人教版数学四年级上册数学广角——优化中有这样一幅教学图片家中来了客人,乖。

大学美术学科教育的教学改革

摘 要 以解析大学美术学科教育的教学改革为重点进行阐述,结合当下大学教育教学中存在的问题为主要依据,从构建新的课程体系、建立实训基地、成立学科工作室……方面进行深入探索与研究,主要目的在于提升大学美。

当下动漫学科结合小学美术教育

一、动漫概述动漫是动画和漫画的合称缩写 简而言之,动漫是以动画和漫画为主体内容的图形、图像、声像作品以及与此相关的衍生品的统称 具体来讲,动漫是以创意为核心、以内容为根本,运用现代信息技术带来的强大表。

美术类图书馆和出版社合作模式探析

摘要对于以图书采购流通为主要职能的美术类图书馆和以图书出版销售为主要职能的美术类出版社来讲,供求关系的契合性不言而喻,两者合作的意义重大 从两个不同主体的角度着重论述了两者合作的模式 关键词美术图书馆。

协同视角下面向学科的高校图书馆嵌入式知识服务模式

关键词协同创新;面向学科;高校图书馆;嵌入式;知识服务摘要文章分析了协同创新视角下面向学科的高校图书馆嵌入式知识服务定位,探讨了协同创新视角下面向学科的高校图书馆嵌入式知识服务模式构建三要素,并从策略。

数字化转型背景下党校图书馆学科数字资源整合

关键词数字化转型;党校图书馆;学科数字资源;数字资源整合摘要文章分析了数字化转型对党校图书馆学科数字资源整合的影响,并结合党校图书馆学科数字资源整合的主要问题,提出了统筹整合发展规划、加强整合协同合作。

这些事情,大脑可以不问你

“我要做我自己”、“我的地盘听我的”、“我就是我,不一样的烟火”,这几年,许多人会拿这些标签标榜自己的个性,捍卫个人权利 遗憾的。

乡村振兴和诗意栖居

2017 年10 月18 日,同志在十九大报告中指出,实施乡村振兴战略 乡村衰退是一个全球共同面临的挑战 十九大报告关于乡村振兴战略的论述,将为探索全球农村发展路径提供中国方案,贡献中国智慧 当现代化。

民意、上意和司法独立

4月5日,最高人民法院党组副书记、常务副院长在山东省济南市主持召开刑事审判工作调研座谈会 他强调,要让重大、热点案件成为全民共享的法治公开课 要求,要准确把握依法独立公正行使审判权和尊重民意的关系 独。

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