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二胡演奏训练方法
【摘 要】二胡是中华民族传统乐器中重要的弓弦乐器（擦弦乐器）之一,它音色优美,强弱变化自如,具有丰富的表现力.一千多年来,二胡演奏技巧在方法和实践上都有了很大发展,表现手法丰富多样,学习者要经过长时间刻苦学习才能掌握.通过作者长期的学习专研,本文归纳出几种训练方法.
【关键词】二胡；演奏；训练方法
中图分类号：J632.21 文献标志码：A 文章编号：1007-0125(2017)09-0078-01
二胡是我国最具民族特色的拉弦乐器之一,传承了中国博大精深的文化底蕴和艺术家们对二胡艺术孜孜不倦的追求,使二胡的演奏技巧得到很快的发展,演奏方法更加科学化、规范化、系统化,演奏的表现力相当丰富,应用非常广泛,目前已成为中华民族传统艺术中的瑰宝.刘天华先生在上世纪初将二胡带入高校,使其走上了专业化发展的道路,培养了大量优秀的专业二胡演奏人员,随着时代的变迁,二胡音乐在保留传统艺术的同时,也在随着历史的潮流而发展、创新.大量新作品的不断涌现而出,演奏技术不断推陈出新,传统与现代手法的结合,东西方音乐的相互交融,使二胡音乐的发展进入了新的阶段.
技法是二胡演奏的基础,要想成为一名二胡演奏者,必须掌握一定的演奏技术,把乐曲的表现内容通过每个音符表现出来,常见的技术方式有以下几种.
一、揉弦
通过按压琴弦让手指抖动产生节奏,使声波均匀变化,这样使二胡演奏具有非常好的感染力,有助于突出音乐风格的特点,是加强演奏表现力的一个重要手段.
按弦的手指关节的伸曲动作,完全是在手掌的带动下自然而然地在弦上滚动,在揉慢时可以反复体会所有手指松弛的感觉,第一个手指关节伸直,手指接触字符串,可以发出略低于基线音调.放松的滚揉,能够使琴杆不产生任何颤动.找准活动轴的支点,在虎口靠近拇指根部与琴杆的接触点上,而不应放在腕部.我们可以通过滚揉的慢动作观察手腕的起伏,手腕动作过大也会影响揉弦的稳定.把手指掌心向下,先弯曲关节,触碰琴弦上的指尖位置,可以发出稍高于基线音调的音高,按弦一定要实而不能虚,演奏出的声音才能圆润饱满.这样手指对弦就必须有一个压力,但是滚揉的特点是改变弦的长度,而不是改变弦的张力,滚揉时压弦的力度要保持均衡,每个手指的压弦力度需要均等,否则揉弦的音准就会出现不稳定状态.对于小指用滚压结合的揉弦效果,也应使其对弦形成的张力,与其他手指的滚揉,在音色上要尽量保持一致.在练习时,可用三指作为保留指来帮助四指进行滚揉,会有较好的效果.
二、长弓的训练
长弓也叫全弓或满弓,约占弓毛长度的4／5.右手臂自然下垂练习长弓,小臂自然弯曲手腕端平,手指弓拉平,放松,运弓时弓子应始终保持平直状态,以肩为轴外旋向外扩展,带动小臂、手腕、手指各关节协调自由移动.运弓开始时,手腕慢慢向外凸出,食指、中指和无名指伸直,拇指向左斜.
推弓时,大臂由肩关节向内转动,小臂、腕、指、关节协调、连贯、自由.运弓开始缓慢,手腕向内,食指、中指和无名指弯曲,拇指斜向右前方,当运弓走到后半弓时,从凹状态手腕慢慢向左转动,同时食指、中指、无名指由弯曲慢慢变成了笔直的.拇指慢慢向右前方倾斜,由右向左旋转,当弓子走完时,手腕、食指、中指和无名指均呈直线并偏向拇指的左前方.然后接着做拉弓重复上述的运弓动作.在运弓的过程,无论是拉弓或推弓,手臂、手腕、手指各关节都要轻松自如,协调一致地行动,任何环节都不可僵硬和紧张,否则会影响二胡发音和其他运弓技术使用.
三、垫弓
垫弓也称为“小抖弓”,是指表演者在推弓、拉弓的瞬间,手腕顺势抖动,以达到强化节奏的效果,垫弓在戏曲风格的乐曲中用得较多.垫弓在力度上比较强,要把握得好、把握得准,手腕要有较强的爆发力,腕关节要灵活,而且有较强的弹性和韧性.有一弓发一音带一音的,也有一弓发出几个音的.演奏少数民族乐曲常用到此弓法.这种方法的特点是,乐感上短促、活泼、跳跃,音和音之间顿挫分明.
除此之外,在演奏时乐感也很重要.乐感就是在创作、演奏、欣赏等音乐活动时因节奏、旋律等音乐要素产生的感觉,乐感的培养在音乐教育中虽然不是唯一的,但却是音乐人所必须具备的职业素养.在教学中,要重视培养学生在演奏作品过程中对作品所表达韵意的感受和理解,以及对音乐作品的自我理解、表达和独立发展.
四、小结
二胡演奏技巧的掌握,不仅需要发挥科学规范的方法,也要持之以恒的毅力,毅力是成功的关键,要有坚定的信念,只有坚持刻苦训练,才能更好地掌握二胡的演奏技巧,不断提高二胡演奏水平.
参考文献：
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[2]召唤.论江南风格乐曲中二胡演奏的揉弦特点[J].艺术百家,2001(02).
[4]史新民.左右手的基本技法——兼谈二胡发音的一些问题[J].武汉音乐学院学报,1988(1).
[5]袁绘.二胡演奏中的运弓技术[J].艺海,2009(5).
作者简介：
禹亮亮（1981-）,女,硕士研究生,贵州师范学院艺术学院讲师,研究方向：二胡教育.
二胡论文范文结:
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