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一起来造梦
策划／本刊编辑部
“童书限令论”让业内一片哗然,惋惜的同时,也有人说,这正是发展本土原创绘本的良好契机.是啊,外国优秀绘本的持续输入已经延续了十多年,那些较早接触到绘本、从中汲取丰富养料的孩子,已经十多岁了.其中必定会有一批人,能完成从阅读者到创作者的惊艳转身.我想,这不过是从输入到输出的自然过程,这一代孩子,甚至比以成年人为主的专业图画书作家,拥有更多优势.
更真诚：非黑即白,灌输说教,是传统教育的惯用伎俩.也正因如此,很多成年人创作者的羁绊,不在于创作技巧的缺乏,而是无法真正从孩子的视角去讲述.在绘本中泡大的孩子,几乎没有这方面的障碍.在绘本的世界里,道理,不是不讲,但绝不硬来——善良、勇敢、真诚等等普适价值,是以孩子能够接受和喜爱的方式呈现出来的.比如,在《野兽国》《大卫不可以》中,那些看上去自私、无理、顽皮的孩子,释放完内在的负能量之后,依然能在爱的港湾中得到安抚.
这样的故事,不会让孩子有负罪感.这样的故事读多了,孩子便不再惮于展现他们内心最真实的一面,无需忸怩作态地写“扶老奶奶过马路”.这一份真诚,是一个创作者最基本的素养.
更具想象力：优秀的绘本总是能跨越现实的束缚,给孩子提供一个充满惊异的神奇世界——小读者被大卫·威斯纳的无字绘本带入令人叹为观止的幻想空间；跟着安东尼·布朗的大猩猩经历天马行空的“纸上冒险”；在宫西达也描绘的远古童话中,被霸王龙的铁血柔情深深感动着……不论是好事还是“坏事”,看得到的还是看不到的,所有感受到的一切,都得以描述和呈现.孩子们因此明白,原来还可以用如此轻松幽默的形式,跟这个不那么完美的世界友好相处.
天马行空的绘本故事带来智商与情商的共同滋养,同时也在启发孩子的想象力自然而然地破土和发芽,这样的小苗经历积淀和成长后,怎么会结不出原创绘本的鲜美果实呢？
更好的审美素养：优秀的绘本,是文学、艺术的综合体,设计精巧而暗藏玄机,极具智慧.在绘本中,图画和文字共挑大梁,甚至可以唱独角戏.从图画中寻找隐含信息,乃是最大的阅读乐趣之一.
喂绘本长大的孩子,已经适应了这种叙事方式,也掌握了如何用画面语言来表达情感和所思所想.他们明白,很多时候,无需冗长的文字,寥寥数笔,就可以直观、明了地说明一切.
大量优秀绘本的浸泡,使他们的阅读模式、思维模式均明显区别于以前的孩子,同时也为他们的审美修养带来更为丰富的积淀.正是因为如此,我们现在常常能看到那些亦图亦文的“学霸笔记”,或是小学生重新设计课本的新闻.这一期原创绘本专题,更是让我们看到,无数孩子正在开启的创作之门,无数老师、家长为了鼓励和引导孩子创作所作出的尝试和努力,所以我们更有理由坚信,源远流长的中华文明中从来不缺故事,又怎么会缺讲故事、画故事的人呢！（菱歌儿）
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