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父母学堂：沧浪之水清兮
朋友聚会,一帮孩儿妈又说到给老师送礼的话题.
某某的孩子班上学生多,不送礼老师注意不到；某某的孩子很调皮,不送礼的话,名字每天都会被挂在班级群；某某的孩子太老实,美差永远没他的份,送礼之后当上了纪律委员；某某的孩子一直坐在教室后排,明明前排也有个头高的孩子啊,原因当然是没有送礼……
心得交流完毕,话题一转,妈妈们转到诉苦频道：送的人越发多了,价码又被抬升了;除了春节中秋教师节,别的日子也不再冷清;实物礼品的年代过去了,除了购物卡与牛皮信封,别的已经不能再出手了.
“是真的吃不消啊.”她们哀叹.
哀叹完毕,开始痛骂.
痛骂完毕,又深情回忆自己的学生时代：老师骑着自行车挨家访问,免费帮学生补课,还省下钱来资助家境贫困的孩子……
结束语淹没在无尽的感慨中.她们一只只嘴角下耷,撇向我坐的方向,仿佛我就是收受了牛皮信封的那一位.其实我分明觉得,老师们很悲凉.先是难以拒绝,接着逐步被诱惑,一旦接受了这种“小意思”,便立刻被打入人格的深渊.
听得烦了,我冷冷扔出一句：“你们不会不送吗？”
结局当然是照例遭遇一堆白眼,望我如望外星人.她们对我坚持不送礼的行径评论如下：
“不要拿孩子的前途开玩笑,你也不想孩子将来怨你吧？”“你有本事就一直不送,让你儿子被冷冻.”“老师冷冻他,你儿子就完了.”
——总之,不给老师送礼,问题在我.她们预言在不远的将来,不合时宜的我必将加入轰轰烈烈的送礼大军.
她们一本正经地恫吓我.但我真的没见过家校配合良好的孩子被无辜冷冻过.将老师的一颦一笑都解读为索要的领悟力,我真是没有.
我实在搞不懂.既然一切被她们说得理所应当顺理成章,那还抱怨什么呢？一边痛恨给老师送礼,一边又打着“身不由己”的旗号推波助澜；一边教育孩子尊重老师,一边又不惮以最功利世故的眼光狠狠鄙夷这些教育的执行者……
一个网友在群里倾诉说,老师的孩子考上大学了,家长们纷纷接到报喜电话.结果众家长只得开会商议,决定统一礼金,谁也不准多送.否则新一轮的竞赛开始,吃不消.
再一次听到“吃不消”的声音.当全体家长都送礼,结局就是这样：花钱买特殊买到了骑虎难下的苦果.
应该说,这样的老师算是特例吧？有这种老师,对敬业的老师是侮辱；而造就出这种老师的,恰恰是家长们自己.
在一切歪风未起之前,究竟是先有老师利欲熏心冒天下之大不韪,还是先有家长为了自家孩子获得特殊关照而首开先河？金钱与特殊关照的一拍即合,中间真的没有家长什么事吗？爱子心切的家长们宁可自己摧眉折腰,也要为孩子谋到几缕特殊的光辉.殊不知,你矮下来,就自然有什么东西要涨上去.有种无奈,别名叫做破坏秩序.
可怜我们为子女操碎了心,最后为他们奉献出一个惶惑淆乱的世界.真的想留一个这样的世界给孩子,让他们继续走我们曾经的泥泞之路？沧浪之水清兮不濯足,如果憎厌一种风气,决不该去逢迎助长它,将来贻害我们的孩子.
编辑 若鱼 623358414@.com
父母论文范文结:
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