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如何解决体育课的安全问题
【摘 要】学生的身心健康是现代体育教学的重中之重,但在体育课中学生受伤的事例也举不胜举.体育课中经常会发生扭伤、搓伤、拉伤、碰伤等运动损伤,偶尔也会发生一些重大的安全事故,轻者影响学习,重者可能造成残疾,甚至危及生命,给学校、学生、家庭带来不应有的损失.
【关键词】体育课堂；安全事故；课堂组织；安全意识；安全预防措施
学生的身心健康是现代体育教学的重中之重,但在体育课中学生受伤的事例也举不胜举.体育课中经常会发生扭伤、搓伤、拉伤、碰伤等运动损伤,偶尔也会发生一些重大的安全事故,轻者影响学习,重者可能造成残疾,甚至危及生命,给学校、学生、家庭带来不应有的损失.作为一名一线体育教学工作者,“安全第一”的思想必须要牢固树立.校园内存在许多的安全隐患,我们要善于发现和解决,做到防患于未然.
而作为课堂教学的组织者和引导者的教师来说,可能会由于自己的一些安排不合理和失误导致学生安全事故的发生.比如：教师的安全意识不强,设计体育课没有根据学生的年龄特点以及学情,对学生的安全教育缺乏,导致学生安全意识淡薄,比较散漫的参加体育活动；课堂常规没有抓好,教学组织、教学方法安排不合理；场地安排不合理；对学生的身体情况了解的不全面；运动量和运动强度过大；技术动作讲解错误、不到位等等.这些都会造成体育课堂教学中学生安全事故的发生.下面我们先了解一些体育教学方面所出现安全事故的案列：
案列一：某学校一名学生上体育课时,在同学间相互追逐时和另一名同学相撞造成一名同学死亡.
案列二：某小学一名同学在做下蹲时被裤兜里的小刀扎伤.经查,该体育课教师课前未检查学生的装束、随身携带物等,未对学生进行必要的提醒.
案例三：某小学在体侧50米时,被从跑道经过的同学撞成重伤.
案列四：某校一名学生在跑50米乘8时突然晕倒,送医院才发现该同学有某种先天性疾病.
……
从以上案例我们不难看出,体育课中经常会发生不同程度的运动损伤,有时也会发生一些教学事故,从而影响到学生的学习甚至危及学生的生命安全,对学校发展、学生成长、家庭生活造成不同程度的损失.为此,广大教师应该高度重视体育课前、体育课中、体育课后的安全教育,让学生在学校健康快乐的成长.下面我就如何解决体育教学中的安全事故谈几点自己的看法：
一、课前准备
1、树立高度的安全意识
作为课堂教学的组织者和引导者,教师肩上的担子可谓重中之重.首先,我们必须树立安全高于一切的思想,把体育课堂中有可能出现的安全问题考虑周到,安全措施想到位,考虑仔细,尽可能把安全隐患消灭在萌芽状态.除此之外,培养学生的安全意识也显得尤为重要,课堂教学是进行安全意识教育的重要阵地,学生安全意识的建立、加强离不开教师课堂的引导和教育.而教师必须要把一些安全意识通过课前的准备,在课堂上遇到具体学生受伤时,教师要冷静地处理受伤学生,用具体的例子来教育学生,这会给学生带来潜移默化的影响.
2、全面了解学生
小学生的正处于生长发育的时期,大部分学生应该说是没有先天疾病的.但是,也不排除个别学生有特异体质,对于这类学生,教师应该加以全面了解,在课堂教学中,教师对于运动负荷和运动强度以及某些技术动作才能做合理安排,反之,随时都可能导致学生发生意外事故,而且不知是何原因.
3、合理布置场地、合理选择器材
运动场地的选择必须根据教学的内容来安排,同时也要根据学校的实际情况而定.如果安排不合理,那么会出现学生拥挤、没有秩序,最终导致安全事故的发生.同时,教师也要根据上课的内容,提前仔细的检查每一件器材,遇到破损的、有安全隐患的必须及时的清除和补充,以免不必要的事故发生.
二、加强纪律教育,促使每位学生都能“安分守己”
在上课前要对学生进行必要的纪律要求,并形成一定的奖惩措施,体育教师要加强对学生的常规管理.要求学生穿运动服上课,身上不能带锋利硬物、不要佩戴胸针等饰品、不要留长指甲、上课要听指挥、遵守纪律,严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野,违反运动规则的行为.对出现以上行为的学生要及时主动地找其谈话,再次强调安全的重要性,以免再次出现类似的情况.
三、体育课学生伤害事故的预防与对策
合理处理突发事件.突发事件无预见性,如果发生就要求任课教师有良好的心理素质,以便积极应对突发事件.及时上报及时处理,使事件消灭在萌芽状态.
总之,安全无小事,我们在处理体育教学中的安全问题时,要以积极的方式去思考,用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生,这样才能使学校的体育教学正常开展,才能保证学生在体育课中健康,快乐成长.
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