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自信的旗帜
一个美国黑人男孩,出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟.这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地.在这里出生的孩子,耳濡目染,从小就学会逃学、打架、偷窃,甚至吸毒；长大后很少有从事体面职业的.这时正值美国嬉皮士流行的时代.孩子们比“迷惘的一代”更无所事事.他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板.校长保罗对这个黑人男孩想了很多办法,但均不奏效.后来,保罗发现这些孩子很迷信,于是他想了一个法子.一次,当那个男孩从窗台上跳下来时,保罗一把抓住他的小手,说：“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州州长.”当时,这个小男孩大吃一惊.因为他长这么大,只有他奶奶让他振奋过一回,说他可以当5吨重的小船船长.这一次,保罗校长竟说他可以成为纽约州州长,着实出乎意料.他记下了这句话,并且相信了保罗先生.从那天起,纽约州州长就成了一个崇高的目标,衣服上不在沾满泥土,说话不在污言秽语.他开始挺直腰杆走路.在以后的40多年里,他没有一天不按纽约州州长的身份要求自己,51岁时,他终于成为美国纽约州历史上第一位黑人州长,他就是罗尔斯.当记者问罗尔斯,是什么将他推向州长的宝座时,他对自己的奋斗只字不提,只是提到了小学校长——保罗.他说,是保罗先生给了他自信和力量.
在这个世界上,所有成功的人,都是从一个小小的自信开始的,自信是所有奇迹的萌发点.保罗校长的高明和伟大之处,就在于用自信给罗尔斯树起了一面旗帜,使他严于律己,自强不息,终于大有作为.这也使人想起日本的汤川秀树.地质学家汤川秀树的父亲琢治在汤川高中毕业时,是否让他上大学犹豫不决,因为汤川性格内向,恐怕发展前途不大.这时,校长森外三郎对汤川的父亲说：“秀树君的头脑是属于飞跃中运转的类型,他的构思敏锐,数学上有天才之处,这一点,我可以向您保证.”这样,使汤川的爸爸下了决心.在1949年,汤川成为日本第一位诺贝尔物理学奖获得者,当时他年仅42岁.汤川说：“我是在思考的飞跃中发现喜悦的人.” 汤川正是在校长的鼓励下,找到并坚持了适合自己的道路,登上了辉煌之颠.
自信,任何人都可以免费获得,但能不失时机地免费给孩子以自信,却体现了师者的智慧、爱心和品格.
赏析：
把“树立自信心”放在一个极其重要的位置,它应该是每一个人的精神基础,是动力源泉,是坚持学习的保证.只有我们的自信心才能帮助我们克服困难,不断向前.
自信心,是每个人都应该拥有的.而胸有成竹的人,走在大街上也昂首阔步,它告诉人们：“我是一个成功者.”抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在增长.
自信心是平时一点一滴积累起来的,不是说出来的,更不是凭空想出来的,自信者必自强,不光是学习,任何时候任何事情都是. 树立自信心,发挥自信心,避免打击自信心——我们就拥有了自信心！
自信论文范文结:
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