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音乐教学要从情人手从小学音乐教学看审美素质教育
江苏丰县人民路小学（２２１７９９） 张萍萍摘 要随着少儿音乐新课改的推进,少儿音乐新课程开始了全新的理念和丰富的内容,且突显审美教育的本性,让学生充分感受音乐、体验音乐、表现音乐、走近音乐,让音乐丰富。
中学音乐教学中的教育
耿 冰（兴隆台区鼎翔学校 辽宁 盘锦 124010）【摘 要】素质教育的深刻内涵是创新教育,任何学科在教学中都需要创新,音乐教育教学也不例外 本文对中学音乐教学中创新的特征进行了分析,并对如何加强。
达尔克罗兹教学法对我国基础音乐教育
陈 旭（平顶山学院 教师教育学院,河南 平顶山 467000）【摘 要】正确把握达尔克罗兹教学法的教学内涵,吸收其他国家引入国外先进音乐教育体系的宝贵经验,将有利于该教学法在我国基础音乐教育中的。
广告学理论的成长轨迹与现状分析基于期刊论文的文献计量学分析
摘 要 发展广告学是中国学者立足于中国广告产业发展的特殊性而提出的发展理论 本研究主要运用文献计量学方法,以2010至2017年中国国内发表的有关发展广告学理论的127篇期刊论文为分析数据 首先,在系。
小学音乐教学中的德育教育
教育的目的是为了培养全面发展的人才,要成为一个全面发展的人才,不仅要具有专业的知识,更重要的是具有正确的观念,因此在教育中,对学生的德育教育必不可少 音乐不仅能带给人们听觉享受,还能够陶冶情操,对德育。
高中音乐鉴赏中开展审美教育
摘要在高中音乐鉴赏中开展审美教育,有助于学生形成健康的人格,获得更高远的发展 教师通过名曲导航、名家论述、名生展示三个环节来开展高中音乐鉴赏审美教育,可以帮助学生探寻生命之美,获得成长的动力 关键词高。
本刊参考文献著录格式（二）
1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者（例如翻译者） 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份；文。
大学生思想政治教育价值实现理论文献述评
庞永健（西南大学 马克思主义学院,重庆 400715）摘要首先,从理论成果和理论研究观点两方面对大学生思想政治教育价值实现理论研究做了梳理 理论成果概述主要是收集汇总了学界对该问题研究的主要专著和学术。
小学音乐教学中的教育
近年来,人们对创新教育非常关注,创新教育作为一种主体性教育,其将学生利益、学生潜能、学生地位以及学生的发展放在教育最核心的位置,树立了一切以学生发展为中心的教学理念,最大程度来充分激发学生的主动性、创。
如何在中学音乐教学中开展音乐审美教育
摘 要音乐作为美育教学的重要组成部分,其意义无需多说 将审美教育放在音乐教学中,不仅能陶冶学生的情操,丰富学生的情感,还能提升他们的音乐鉴赏能力和审美能力,促进学生音乐综合能力的提升 关 键 。
基于核心素养的高师音乐专业教育
“核心素养”是指学生在不同年龄段所接受的教育中,逐步形成的适应自身终生发展和社会发展需要所必须具备的修养和关键能力 它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观……多方面要求的综。
在聆听中感受美初中音乐欣赏课的审美教育
孙玲飞【摘要】音乐教学是音乐审美教育的载体,在初中音乐课堂中落实审美教育,有利于规范初中生的审美情趣和审美能力 在音乐教学中,最重要的是要引导学生发现美,开发学生的审美能力,教会学生欣赏身边的美,将音。
唐代的音乐教育
【摘 要】唐代,我国历史上政治经济空前发达,文化民风空前开放的一个朝代,也是我国古代历史上的一个黄金时代 唐朝时期,社会和经济发展的比较快,加上商业方面的发展规模也慢慢扩大,民风又非常的开放,人民生活。
初中音乐课堂中的情感教育
【摘要】音乐是情感的艺术,它能以其独特的魅力去陶冶一个人的情操 本文试图通过创设情境、了解作品以及音乐美育几个部分来阐述初中音乐课堂里,音乐教师应当如何进行音乐的情感教育,从而培养学生的纯真善的品格,。
基于基层群众需求的社区音乐教育
摘要将音乐教育引入社区活动中是近代经济发展的产物,是现代化社会发展的必然要求 从明确社区音乐教育的基本特点、社区音乐教学的基本模式以及开展社区音乐教育应注意的关键点三个方面入手,探讨了我国现阶段对于社。
论高校声乐教学之音乐修养教育
【摘 要】随着高……教育逐渐趋向于大众化发展,各领域对新进人才的综合素质及艺术修养提出了更高要求 本文就基于此,对高校声乐教育中的音乐修养教育进行相关研讨,旨在切实提升声乐教学质量与效率,以期为相关教。
2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启
为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养；同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。
在小学音乐教学中如何对全体学生实施素质教育
摘 要素质教育是面向全体的教育,是使学生全面发展、全面提高的教育 素质教育的实质就是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才 本文主要谈在音乐课堂教学中如何面向全体学生,提高全体。
如何在小学音乐教学中实施情感教育
曹文华（呼和浩特市武川县第三小学内蒙古呼和浩特011700）【摘要】随着时代的发展,音乐教育在素质教育中的作用越来越显重要,我们的任务是要培养跨世纪的高素质的接班人 情感是人们对客观对象所持的态度和体。
整合式课程谱写生动自然的音乐教育
王峥嵘（张家口市桥东区红旗楼幼儿园,河北 张家口 075000）摘 要音乐教育是培养人情感的教育活动,而音乐源于对生活的感受,因此,在音乐教育中融入教育生活论,从幼儿的认知特点出发,运用充满生。
奠基人推动者-袁静芳教授和远程音乐教育
肖学俊到中国的远程音乐教育,人们自然就会想到音乐学院,它是国内至今唯一一所获批开展远程音乐教育的高校 而论及远程音乐教育的发展,必然想到的就是袁静芳教授 她不仅是音乐学院现代远程音乐教育学院的开创者、。
嵇康《声无哀乐论》对当代音乐教育
摘要嵇康为了实现“越名教而任自然”的社会与人生哲学主张,结合自己的音乐实践经验以及以往的思想遗产,提出了声无哀乐的声音美学思想 音乐虽然没有情感,但可以引导人的情感,使人愉悦,。
探究文化策略和世界多元文化音乐教育
摘要文章以文化策略为基础,对世界多元文化音乐教育进行介绍 首先浅析文化策略含义,其次介绍世界多元文化音乐教育需求,再次理解世界多元文化音乐意义,最后总结出促进世界多元文化教育的措施,目的在于提高世界多。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
形影不离
7月,福州国家森林公园鸟语林首次成功自然繁育一对国家二级保护动物白枕鹤 图为“龙凤胎”小白枕鹤和妈妈形影不离 。
安度炎夏莫贪凉
夏季是天之阳气与地之阴气交会之时,自然界呈现出一派繁荣景象 夏季外界阳气最旺,人体的阳气也是最旺盛的时候,所以一些慢性病在人体充足的阳气抵挡之下减轻了 “冬病夏治”就是在盛夏人。
记录烽火征程见证浴火重生记盐城新四军纪念馆
在辽阔的苏北平原、黄海之滨,有一座美丽的城市——盐城,它历史悠久,文化深厚 1941年震惊中外的皖南事变爆发后,为了粉碎国民党顽固派的阴谋,重振新四军抗日的大旗,1941年1月。