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PBL教学法在高职基础医学教学中应用的可行性
摘要PBL 教学法是基于“问题引领式”的教学方法,是按照提出问题,分析问题,解决问题的思路,把相关知识的学习设计成解决问题的过程,让学生带着好奇去思考、探究、查找,找到解决问题。
BOPPPS教学理念在职业卫生和职业医学教学设计中的应用
摘要随着BOPPPS模型的兴起,如何运用BOPPPS教学理念指导职业卫生与职业医学的教学,让学生积极主动的思考和参与到教学过程中,成为一种新的探索和尝试 本文以职业卫生与职业医学中“生产性。
在临床专业学位生教学中引入循证医学教学模式
摘要在临床医学专业学位研究生教学实践过程中,教师在一定程度上很难摆脱以往传统的临床医学教育教学体系和模式,在这个模式下培养的研究生缺乏自己独立思考问题的能力及自我创新能力,很难成长为具有一定创新思维的。
高职高专临床医学教学改革探析
摘要随着临床医学行业的发展以及“互联网医疗”与“互联网教育”的提出,教学改革成为高职高专临床医学教学发展的动力 通过对我国高职高专临床医学教学现状的分析。
CBL教学法在医学检验技术专业生物化学检验教学中的实践
摘要目的生物化学检验为我院陕西省示范性院校医学类专业群重点建设课程,结合岗位需求,实践适合高职医学检验技术专业学生的教学方法 方法对汉中职院医学检验技术专业20152016级2个年级406名在校生分组。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
医学教学中字词误读分析
一、读音错误的原因分析经常听到一些医学院校教师、医务工作者把部分医学相关字词读错,笔者对这些医学相关字词读音错误的原因进行了分析 第一种原因是自己不会读,跟着别人错读而读错 第二种原因是自己从偏旁或部。
探究式教学模式在护理专业预防医学教学中的应用
探究式教学是近些年被大力倡导的新型教学模式,其主要特点是针对相关的教学内容进行问题或者任务设置,通过师生共同探究,在解决问题的过程中掌握知识,学习技能,这一教学模式包括多种教学方法的应用,例如,一体化。
教学论文的立意策略
一位成熟的教育写作者,无论面对何种教学情境,总能够凭借自己的慧眼,迅速发现其中值得分析探究的教学问题 此种写作灵感,并非来自写作技能的熟能生巧,而是来自职业的敏感与洞察,来自日复一日的思考与实践 只有。
寻找教学论文的切人点
【摘要】一线教师的教学论文,其写作触发点应为教学中的具体细节 初学写作的人,应先从具体的教学情境中发现问题、思考问题并形成文字 养成一定的写作能力后,再从教育常识、生命成长和课程建构……角度观察课堂,。
如何做好教育教学论文兼谈如何寻找适合自己的选题方式
教育教学论文是教师教科研成果的主要呈现方式 “题好文一半”,选定一个适合个人研究能力和有成功把握的选题是教师论文写作的至关重要的一步 教育实践是教育教学论文赖以存在的基础和前提。
五位一体循证医学教学模式在住院医师规范化培训中的应用
陈艳晓① 应争先① 厉伟民①【关键词】循证医学 住院医师规范化培训 五位一体【摘 要】针对国内传统循症医学培训模式存在的问题,东阳市人民医院基于多年的探索,提出了一套融培训目标、培训内容、培训方法、方。
探音乐课教学论文小学音乐课教学
音乐是美好的,音乐是圣洁的,它表达人间的情感,净化人们的心 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术 在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养 下面就音乐课教学谈本人的。
现代医学趋势下的口腔医学教学改革
在科技和社会进步的过程中,人类对于自身生活质量的关注度越来越高,口腔医学是医学中的一项重要分支 在口腔医学教学中应该进行积极改革,使我国的口腔医学教育能够与国际医学教育接轨,改善原有的教育方法和教育模。
基于网络的临床医学教学模式改革
杨鸽（郑州大学第一附属医院,河南郑州450052）摘要发挥网络平台优势,实现课程网络化,更强调启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法与手段的应用 坚持以学生为中心,积极开展PBL、TBL、CBL教学,。
全英文教学在七年制生核医学教学中和实践
邵国强1,赵宇2,罗瑞1,张乐乐1,刘任从1,李少华1,王峰1,王自正1（1 南京医科大学附属南京医院核医学科；2 南京医科大学影像教研室,江苏南京210006）摘要随着医学方面国际化交流的深入,全英。
高校口腔医学教学中任务驱动法的应用
摘 要在口腔医学教学中,要求学生不仅具备足够专业理论基础,也要有较高水平的临床操作专业技能,从而培养出能进行实际操作的口腔医生,而不仅是只有理论知识 而任务驱动法能有效衔接理论知识和实践操作,提高口腔。
不同主体标准化病人在高职临床医学教学的应用
【摘 要】本文探讨社会人士SP和医学生SP两种不同主体标准化病人在3年制高职临床医学教学中的应用效果,采用随机分组的方式,分别采用社会人士SP和医学生SP进行问诊实践教学,通过问卷调查比较教学效果；结。
口腔医学教学中的微格教学分析
摘 要卫生专业技术人员因自身接受的教学水平有限,限制了其在医学教学当中的发展,但社会对优秀的卫生专业技术人员提出了非常高的要求,需要他们在教学技巧及培训上达到较高要求 微格教学是一种实践的教学形式 它。
口腔医学教学中操作技能比赛模式的应用分析
摘 要目的研究口腔医学教学中操作技能比赛模式的应用价值 方法把本科接受实习的口腔医学专业学生分为对照组和观察组,分别采用讲解一指导一再讲解模式、讲解一指导一学生竞赛模式,对比两组不同结果 结果观察组理。
CBL结合循证医学教学在内分泌科临床实习中
李慧娟,樊华英,杜宣,施毕旻【摘要】临床实习是医学理论联系实践的关键阶段,实践证明在内分泌科临床实习中运用CBL教学法与循证医学结合的教学模式能补充医学前沿信息,提高教学质量,增进学生对理论知识的理解。
我国英语写作教学论文综述
中图分类号H315文献标识码ADOI1 0 1 6871j cn ki kjwhc 201 8 03 079摘要近年来,国内学者对大学英语写作教学做了相关研究并提出了许多具体意见和可行建议,本文对2 。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
新锐铜匠
周铜被确定为番城市市级铜艺非遗传承人后,觉得这一辈子的打铜手艺得到了肯定,颇有成就感 于是趁兴去找儿子周洋,想劝说周洋跟着他学习铜匠手艺养家糊口 周铜敲了半天门,周洋才打开 没想到,没精打采的周洋一开。
多维度对置性节奏教学浅探
维度对置性”的节奏教学理论,是本人近年教学实践中根据学生的需求和教学实践归纳出的教学方法,其理论基础扎根于传统视唱练耳教学,针对近现代音乐的复杂节奏,提出这种能够帮助学生更好理解和运用复杂。
老爷不能走
郭云是县电视台的新来记者 这天,他接到一个陌生人打来的电话,要他到城东荷花小区看热闹 没有上级领导来县里视察工作,也没有得到电视台领导的指派采写任务,看热闹是可去可不去的 但他考虑到自己是新来记者,熟。