毕业论文网该栏目包含学生主体论文和主体有关的范例,免费为你研究学生为主体的论文提供有关文献资料。
英语专业学生毕业论文中的错误分析
景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。
实施科研兴教突出学生主体地位
曹扬锋钟祥市柴湖镇罗城小学,湖北钟祥431924中图分类号G622 0 文献标识码A 文章编号10027661( 2017 )06004101作为新世纪的人民教师,必须充分认识到教育要发展,教学要。
小学语文学生主体性教学
【摘要】“教师为主导,学生为主体”,是全面实施素质教育的基本要求 随着课程改革的深入,落实学生的主体地位已成为广大教师的共识 那么,在语文课教学中,如何“以学生为主。
谈谈师生互动和学生主体地位
冯元英在小学语文课堂中实现学生主体地位,是新课改的重要理念 实现学生的主体地位,师生互动是一个不错的有效方法 它能充分调动学生探究问题的积极性、主动性,也可以发挥教师的主导作用,提高课堂教学效益,使教。
学生主体性意识的培养策略
一、主体性意识的含义主体性意识内涵十分丰富,主要由两种特性组成 首先自主性主要是指人们根据自己的思想支配去做自己想做和愿意做的事情,人可以自行决定自己的行为 其次能动性主要是指人的大脑通过结合实践和思。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
谈高中数学教学过程中学生主体地位的确立
随着教育改革的逐步深入以及新课标的有效落实,更为强调了学生在课堂中主体地位的重要性 但是在实际教学中,部分教师对于学生的主体作用以及如何有效确立学生的主体地位,还不够明确 这也使得,虽然教师虽然知道要。
实施有效教学策略促进学生主体
王艳灵吉林省辽源市第七中学 （１３６２００）【摘要】国家中长期教育改革与发展规划纲要指出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性 十八大也明确提出了全面实施素质教育,培养学生社会责任感、创新。
学校体育中教师主导作用和学生主体地位的关系
摘 要 素质教育从某种意义上来说,是弘扬学生主体性、主动性的教育 这就要求在体育教学中尊重学生的主体地位,体现学生的主体精神,注重在教学中发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养有个性、有能力的学生 关。
开发校本化体育课程发挥学生主体作用的行动和
中图分类号G807 3文献标识码A DOI 10 3969j．issn．1006 1487 2017 02 0311课题研究的背景11为克服体育教学功利性取向、提升教师学科课程领导力而提出一方面, 。
在思品课堂上发挥学生主体作用的策略探究
摘 要思想品德课是培养学生优良品德、提升学生思想素质的主要阵地,作为培养对象的学生理应当成为课堂的主角,我们要树立“以生为本”的理念,转化教师角色,营造宽松、、和谐的教学氛围,。
高校校园文化建设中的学生主体意识
近年来,校园文化建设作为拓展环境育人的途径之一,受到各个高校的重视 校园文化反映了一个高校的精神理念、校风校训和校园文明状况,其中蕴含的精神信念、道德风尚影响着学生的日常行为规范 学生作为校园文化建设。
突出学生主体意识开展有效自主学习
摘要随着新课程改革春风的到来,新的教学理念、教学模式使初中思想品德课出现了使人耳目一新的感觉,学生真正成为政治课堂的主体,真正实现了“我自主、我参与、我快乐” 学生的自主阅读、。
发挥学生主体作用培养学生阅读能力
教学的本质属性决定了学生是教学活动的主体 学生能否主动地投入,是教学成败的关键 同样,阅读是个性化的行为,如何促进学生阅读能力提高,只有通过学生本身的积极参与、内化、吸收才能实现 那如何在阅读教学中发。
高职会计教学过程中如何提高学生主体地位
【摘要】高职教育作为一种较为特殊的教育阶段,教学方法需要根据学生的情况做出相应的调整和改变 针对高职会计教学来说,如何提高学生主体地位成为了摆在我们面前的难关和挑战 本文将就这个问题在教学过程的实践展。
学生主体和高职校企合作稳定性的关系
吴冰（苏州经贸职业技术学院 江苏 苏州 215009）摘要以专用技能人力资本为视角,探讨了学生作为主体在高职校企合作中的作用影响 基于800份问卷调查的回归分析发现,高职院校与企业合作可在不同程度上提。
再议学生主体性学习的有效性
主体性教学起源自中学数学教育上个世纪80年代,90年代初国务院正式颁布的中国教育改革和发展纲要中提出了中学教育要从应试教育向素质教育寻求转变,面向学生,全面提高学生思想道德、科学文化……一系列素质 但。
立足学生主体性，强化备课实效性
【摘要】学生是学习的主体,在备课中考虑学生学的属性,融入学生的兴趣元素,定会使课堂教学贴近学生,事半功倍 备课前“焦点访谈”,吸收学生的主体元素,有利于摸清不同层次学生的学情,。
向教改更深处漫溯围绕新教材教学强化学生主体地位
摘 要以学生为主体,是从新课改三大基本理念衍生出来的一个学生观,经多年的教改推进,这一观念在教学中得到了很好的贯彻,今年新教材道德与法治在各校正式使用,说明青少年的状态又发生了比较明显的变化,教师在。
高等教育中教师主导，学生主体协同作用
中图分类号院G420 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2017 12 001摘要随着高……教育改革的不断深化,新型教育模式的构建使教师的角色从传统教育模式中的&ldq。
语文教学中如何激发学生主体意识
李海峰(辽宁省昌图县第三初级中学 112500)新课程背景下,语文课堂教学改革的重点和当务之急是处理“导”和“学”的关系,语文教师能如何正确处理好二者。
高中数学教学过程中学生主体地位的确立
【摘要】众所周知,高中数学的理论性和逻辑性很强,比起初中数学难度增大不少,一旦学生在某一个环节没有弄明白,就会严重影响之后新知识的学习 高中数学环环相扣,紧密连接,要提高教学效率,不能像以前那样以老师。
学生主体教育理念背景下思政课教师教学主导性
一、高校思政课教学理念的转变主席在今年北大师生座谈会上讲到“培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命 ”“培养什么人、怎样培养人。
学生主体的高职英语教学
摘要文章通过对高职学生主体学习现状的认知,提出在高职英语教学中促进高职学生主体发展的有效途径,从而以高职英语教学促进高职学生的主体发展,以高职学生的主体发展带动高职英语教学的不断创新与变革,实现高职英。
让见义勇为者无后顾之忧
近日,网站发布消息,刊登关于见义勇为人员奖励和保障条例（草案公开征求意见稿）（以下简称意见稿）公开征求意见的公告,意见稿包括一系列针对见义勇为人员的确认、表彰奖励和权益保护条款 其中第二十二条规定,见。
从严治党深入推进建设
学习党章尊崇党章 党章是党内的根本大法,是党的最高纪律,是党的最大规矩 讲规矩守纪律,把纪律挺在前面,首先要从学习党章,遵守党章抓起；从严治党,依规管党,依纪治党必然要从依据党章、尊崇党章做起 推动全。
《新华字典》初版往事
新华字典,是新中国成立后编纂的第一部字典,“国无辞书,无文化可言”,影响了几代人的新华字典,其最初诞生的历史如今也成了一段悠长、动人的文化往事 一定要实用1949年,中国大地上。