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集团化幼儿园的保教常规工作
荔波县第三幼教集团总园,贵州荔波558400中图分类号G617 文献标识码A 文章编号10027661（2016）23013102幼儿园的管理是幼儿园的核心内容,作为幼儿园的业务保教主任,分管着幼儿园。
小学科学国培计划（2019）县级教师培训团队送教下乡培训需求
张晶香1,张平2,刘光见2（1 曲靖师范学院,云南曲靖655011；2 沾益县新源学校,云南沾益655038）摘要在新形势下,小学科学课程对小学科学教师提出了更高的要求 在送教下乡的国培培训工作中,本。
用科普读物代替教科书教科学
植物为我们提供吃的食物、穿的衣服、呼吸的氧气,以及供我们欣赏的花朵 许多小学生能够区别植物和动物,但是他们无法确定维持一株植物生存的物质是什么 在这个月的学习中,学生要探索植物的物质结构、植物是如何生。
多导勤教，科学互动科学教学中教师主导作用的发挥
湖南省郴州市桂阳县荷叶镇中心学校欧阳毛古科学是义务教育小学阶段一门重要的基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务 教师在教学过程中要充分发挥主导作用,通过诱导、指导、疏导、教导……方式,有效地引导。
上海科技馆自博展教规划和青年团队：做科学和公众之间的桥梁
文 骆春华生物医药研发外包已逐渐成为医药产业链中不可缺少的环节,在产业结构中发挥着重要的作用 近年来我国生物医药研发外包服务业在快速增长的同时,也面临一些挑战 本文以上海生物医药研发外包服务行业为例,。
以学定教备能力以研促教保精准高三地理备考复习课教学与学科系统备考指导
去年底,笔者代表南宁市第二中学（以下简称南宁二中）到百色市田阳高级中学（以下简称田高）开展同课异构和备考帮扶活动 在去田阳之前,笔者与田高地理组的老师进行了电话沟通,得悉此次授课的班级为毕业班的次重点。
证据物理院为提升科学素养而教
证据物理,指在探究教学中“高度重视证据,全面依靠证据,合理解释证据”,确切来说,就是在科学探究的每一步如提出问题、猜想假设、设计实验、收集数据、评价交流……环节都重视证据的表达。
为提升学生科学素养而教
课程改革提出生物学科核心素养为“生命观念、理性思维、科学探究和社会责任”,这与爱因斯坦说过的“教育就是忘记了学校所教的而留下的东西”不谋而合 生物学知识。
基于案例，提升幼儿园保教培训实效性
2012 年颁布的幼儿园教师专业标准解读将幼儿园教师列为专业人员 所谓专业,一是指在所从事工作中具有不可替代性,二是指需要接受专门性的培训 36 岁儿童学习与发展指南中指出应“指导幼儿园和。
广州市荔湾区对幼儿园保教质量监测机制的实践和
建立区域性学幼儿教质量评价与监测体系是当前亟待研究的课题 广州市荔湾区教育发展研究中心自2009学年开始,在借鉴国内外科研结果的基础上,通过园本教研,区专题教育视导,在不断探索中,研制出具有实践性、合。
教你科学吃水果
秋季是瓜果飘香的季节,相信很多人在刚刚过去的中秋和国庆假期里都曾大饱口腹之欲,这里面当然少不了水果 大家几乎天天都吃水果,关于吃水果的一些谣言也一直流传,并且在人们心中根深蒂固 现在我们就要将这些谣言。
热水养生讲究科学方法
从饮茶品茗、煎药喝水,到泡澡泡脚、热敷桑拿,生活中随处可见热水的身影 它是我们生活习惯的一部分,更是中国养生文化的一大法宝 喝热水在中国已有几千年的历史 公元前5世纪,就有“病至而治之汤液。
加强统筹管理落实科学保教
钟山统筹布局,科学规划事业发展认真做好幼儿园布局规划 规划要以人为本,以安全为前提,力求实现幼儿就近、方便、安全入园 要控制规模,园班结合 一所幼儿园,服务半径原则上不超过3公里,最好是2 5公里范围。
关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知
儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2015年小学生科学小论。
科学教育，不只是教科学课
文 本刊记者 嵇玲按照 义务教育小学科学课程标准的要求,从今年秋季开学起,小学科学课起始年级由三年级调整为一年级 科学,成为与数学、语文同……重要的基础性课程 实际上,我们国家对于科学教育的重视,远。
基于科学探究建构科学概念苏教版五上《简单电路》一课的教学设计
许 飞【设计理念】韦钰院士曾针对当下小学科学教育的弊端提出“小学科学应该围绕一定的科学概念组织教学”的观点 2017年2月新颁布的义务教育小学科学课程标准（以下简称&ldquo。
以学定教备能力以研促教保精准高三地理备考复习课教学与学科系统备考指导
去年底,笔者代表南宁市第二中学（以下简称南宁二中）到百色市田阳高级中学（以下简称田高）开展同课异构和备考帮扶活动 在去田阳之前,笔者与田高地理组的老师进行了电话沟通,得悉此次授课的班级为毕业班的次重点。
算爱研习社：教人科学恋爱
从学术角度切入情感市场陆琪,作家、情感问题导师,灵果文化创始人 他认为中国女生一生都在寻求心理安全,而这种东西靠心理麻药或者鸡汤是很难实现的 现有教育体制下,每个人从小开始学习各种技能,唯独情感这门课。
《合理利用废旧材料开展保教活动》课题结题报告
崔丹秭归县直机关幼儿园,湖北秭归443600中图分类号G618 文献标识码A 文章编号10027661（2016）02010702一、课题提出的背景在以环保为理念的国际环境背景之下,我们的孩子对资源没。
规范办园行为提升保教质量
编者按教育部新修订的幼儿园工作规程（以下简称规程）已于今年3月1日起施行 本次规程修订具有哪些特点,重点修订了哪些内容,理解和贯彻规程需要注意哪些问题,在实践中又该如何坚守和践行规程精神,这些都是学习。
保教融合为幼儿成长护航
【摘要】幼儿园在开展保育工作时,需要多方面的对幼儿的饮食起居……进行照顾,选用科学的方式来帮助幼儿构建逻辑思维,辅助其认知发展,养成良好的个性习惯 幼儿园要改良传统的教育方式,采用保教融合的方式来开展。
最美味论文：当美食遇上科学
陕西师范大学女博士孙灵霞8万字的博士论文八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响及其作用机制,经陕师大微博发布后成为热点话题 不少网友感叹“这得用多少只鸡才能成就一篇博士论文”&ldq。
文体思维：提升科学小品文的教学价值以苏教版六上《大自然的文字》的教学为例
【关键词】文体思维；科学小品文；教学价值【中图分类号】G623 2 【文献标志码】A 【文章编号】10056009（2018）89004703什么是文体是独立成篇的文本体裁,是文章在结构形式和语言表达。
贯彻《幼儿园教育指导纲要》提高保教保育质量
近年来,随着科教兴国战略的实施,以及脑科学研究的新进展,幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注 国务院关于基础教育改革与发展的决定中提出要重视和发展幼儿的早期教育,规定父母或者其他监护人对学龄前幼儿的教。
职业教育助力滨州市新旧动能转换
摘要随着我国经济结构的调整,人力资源供求矛盾日益凸显 职业教育作为地区技能型人才培养主阵地,承担着培养技术技能型人才的职责,以及调整人力资源结构的重要任务 以滨州市新旧动能转换为研究背景,结合滨州人力。
任务驱动法在函数的微分教学中的应用
摘要以建构主义为背景,在课堂教学中采用任务驱动教学模式,按照任务驱动教学模式的建构过程,对函数的微分这一课题进行课堂设计 围绕一个中心任务——紧固件喷涂量计算,将知识点巧妙穿插。
不一样的理解薛法根老师出奇制胜的词语教学赏析
课标中,各个学段都对词语理解提出了明确的目标 特级教师薛法根的词语教学出奇制胜,融合了创设语境、形象描述、联系上下文和联系生活实际……方法,创造了分组理解、归类学词、迁移感悟、玩味叠词……形式,把词语。