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杜威教育无目的论在语文新课标中的体现

胡 鹏内容摘要自上个世纪初以来,杜威的教育思想便已在我国流传开来,极大地影响了我国基础教育,尤其是杜威的“教育无目的论”至今仍启迪着当今我国的教育改革 杜威的这种教育思想在语文。

论杜威的经验观

摘 要“经验”是西方哲学史上的一个重要概念 杜威在对传统哲学的经验观进行批判的基础上提出了自己的经验观,这就意味着理解杜威的经验观必然离不开对传统哲学经验观的讨论 以传统哲学的。

经验视域下的杜威知识论解读

李安琪(淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000)摘要杜威作为著名的哲学家,他深知对经验的反思从古希腊时期己开始,亦明了近代英国经验主义侧重于经验知识固定性与客观性之弊端,于是杜威所代表的实用主义毅。

养正沃土滋养教育蓬勃生长

教育的意义大抵就在于“养成”与“改变”,它对人格的塑造、行为的规范都起着至关重要的作用 习惯,带有极为明显的人性色彩,是个体内在思维的外化 &ldquo。

品质教育志在生长

济南市育晖小学坐落在风景优美的郎茂山脚下,2009年迁到新校区,成为纬二路小学育晖分校 目前学校有18个教学班,800余名学生,50名教师,不仅传承着纬二集团“成全每一个”的生。

教育即生长

“学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年”台湾作家张晓风在我交给你们一个孩子一文中的这。

在这里放飞梦想生长繁华都市扎根乡村教育

携带一份真情,诉说一段独白,书写一则真实的故事 故事里有你,有我,也有他 怀揣着梦想,走向三尺讲台,她愿把青春全部献给孩子们 因为真正的教育从来不是立地成佛的,而是一场春风化雨,自然无为的过程 就像一。

体育教育专业本科毕业论文现状

摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。

杜威教育哲学认识论新探

邱峰摘要 “经验”是人的有机体与环境中的其他要素互动的连续过程,杜威提出的教育即生长、教育是经验的不断改造、学校即社会、教育即生活……命题使教育重新关注人的问题、日常经验与社会。

近五年我国思想政治教育学科博士学位论文概况

邓国军,费英秋(中国矿业大学(北京),北京100083)摘 要文章通过研究2010-2014年我国思想政治教育学科博士学位论文分布情况、研究方向、下载引用量、研究方法……,总结分析学位论文研究的现状及。

教育硕士专业学位论文选题的真实之维与其实现

摘要研究问题对学位论文至关重要 能否提出一个真实的研究问题,更是学位论文的基本前提和关键所在 然而,当前一些教育硕士专业学位论文在选题方面却有违真实性原则 文章在人与研究问题的关系这一基本框架之下,从。

2019全国中小学教育优秀论文和学生作品案例征集活动启

为全面贯彻落实国家教育事业发展规划、探索新型智慧教育发展模式,交流探讨信息技术与教育教学的深度融合,提升中小学教师的教育技术创新应用能力和青少年学生的核心素养;同时,为加强首都与全国区域间的教育信息化。

教师教育思想生长的心理逻辑和机制

教师的教育思想, 是教师在教育实践中形成的对教育现象的个人理解和认识 教师的教育行为和态度,深受其教育思想的影响 教师的教育思想是内生的,他人的教育思想只有经过教师个体的践行、构建、认同和内化,才能真。

教师还得写好教育论文

周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。

数字时代图书编辑主体意识

徐 萍电子工业出版社,北京 100036摘 要 随着数字时代的到来,传统的图书出版业面临着巨大的冲击与挑战 图书编辑作为行业的基础与先锋,在数字时代面临着严重的主体意识迷茫与缺失 文章在分析这种现状背。

项目教学法在导游实务课程中的应用

导游实务课程是一个实践和理论相互结合、统一的课程,而项目教学法能够完美地适用于该课程的教学特色 本文通过对项目教学法的特点进行简单了解,继而对项目教学法在导游实务课程中的实施步骤进行计划,最终将项目教。

荒漠的月亮

刘雪梅在荒漠在荒漠你要学会从一粒沙中辨认风的方向从一只在井场盘旋的老鹰的翅膀上看到它内心的黑色闪电从缺乏雨水的春天看到沙葱花一样的希望要学会用夕阳的余晖勾画地平线上几个人弯曲的轮廓并爱上那轮从一本旧书。

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