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优化初中作文教学策略
摘要写作教学是语文教学的重要组成部分,也是语文知识的输出环节,然而在实际教学中,不少农村学生不善于整合自己身边的资源来进行创作,从而导致作文质量低、综合表达能力差的现象 因此,在初中语文作文教学中,教。
写真实体验，诉真情实感初中作文教学的一点尝试
随着我国教育事业的不断发展,传统教学模式的不断改革,作文教学越来越受重视 新课标改革后,作文分数已占了语文卷面分数的半壁江山 写作最能折射出学生的语文综合素质,是学生表情达意的重要方式 然而,当下的初。
初中作文教学中细节捕捉技巧例谈
细节描写就是把细小的事物,如一个动作、一种神态、一句话……,用特写镜头放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者感受深刻的一种描写方法 俄国作家托尔斯泰曾经说过“我在生活中到处寻找细节,如果。
初中作文教学中如何张扬学生的个性
【摘 要】初中语文教师在作文教学中要开展个性化的作文教学,并引导学生感悟生活、鼓励学生吐露真情实感,发展学生的创造性思维品质,形成个性化的语言风格……,鼓励学生写出个性化的作文 【关键词】张扬 个。
初中作文教学中激发学生写作兴趣的策略
【摘 要】学生写作兴趣的培养不是一蹴而就的,因此教师在教学过程中要合理设计教学内容,做好教学安排工作,不要把写作局限在习作课中,而是要把写作拓展到整个语文教学当中,做好写作训练安排,帮助学生更好地理。
怎样指导学生写作文
指导学生写好作文应从哪里入手呢我认为可从以下几个方面入手 一、指导学生观察生活小学作文,就是要求学生写出内容真实、语言通顺的短文来,这个标准其实并不是很高 有的学生问“老师,我怎样才能写好。
生活，永远是写作的源泉一谈初中作文教学指导
【摘要】在初中语文教师为语文教学的革新进行努力的同时,初中作文的教学指导却被忽略了 语文学习,是写作的根本 可是,写作却是众多初中学生的软肋 文章立足于初中语文作文教学现状,主要分析了初中作文生活化教。
初中作文指导教学中网络资源的利用
江苏省南通市如东县岔河中学蒋胜石【摘要】如今,我们已经进入了一个信息化时代,网络资源的利用对我国教育事业产生了深远的影响,作为一名优秀的教师,必须学会充分利用网络资源展开初中作文指导教学 因此,本文将。
为写作插上翱翔的翅膀中高年级作文指导的层次
新课标中指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展 ”而学生的写作水平是衡量学生语文素养发展程度的一把准标尺 由于年龄差异,小学中年级和高年级学生的生活积累,认知水平,理解。
作文指导和训练规范性
胥通振摘要古人十年寒窗, 常靠一篇文章考取功名,加官进爵,飞黄腾达 而今,作文在考试中的分值几乎占半壁江山,能反映一个人的语文水平乃至综合素养 所以,作文之地位不容小觑 那么,如何指导学生写作文呢在实。
问渠那得清如许为有源头活水来初中作文教学的生活化
摘要作文教学是语文教学的重要组成部分,也是提高学生综合素质,展示学生个人魅力和引领学生个性发展的重要手段 关键词语文 写作 交流 生活中图分类号G633 3文献标识码lA文章编号19927711。
新课改背景下小学语文作文指导方法的实践
摘 要 随着我国经济社会的不断发展和进步,为了提高国家的综合实力,教育行业实现了全面改革 作文指导是学习生涯最重要的阶段,也是作为教学的重心,通过作文指导,让学生了解更多的写作技能和方法,并熟练地运用。
流淌在建筑中的音乐初中作文指导观察和描写事物特点
安徽 刘一凡【文题呈现】请选择某一建筑物,仔细观察,自拟题目,写一篇介绍建筑物的说明文,也可以观察教材中提供的图画,编一个故事,说明寓意 要求要仔细观察,对建筑物的特征,进行具体说明 说明要有条理,最。
晓之以理 动之以情初中作文指导写一篇演讲词
安徽 刘腾辉本单元所选的课文都是演讲词 演讲词,又叫演讲稿,是人们在生活和工作中为表达见解、交流思想或者是进行自我介绍时经常使用的一种文体形式 一篇好的演讲词,往往会起到教育、鼓动、宣传、欣赏……作用。
初中作文层递式教学法的应用策略
【摘要】在作文教学中,日积月累是渐进的过程 初中生在平时应该加强语言的输入和积累,注重语文感性思维的培养,抒发内心的真情实感 当然,很多学生不愿意写作文,甚至厌写作文 为此,我们引入层递式教学模式,以。
下雪了同题作文指导
雪花纷飞,洁白的冰雪世界里,我们堆雪人,打雪仗,好不快活 这不,窗外又飘起了雪花,是不是又唤起了你的回忆请以“下雪了”为题,写一篇作文 要求字数不少于600字；请写出真情实感,。
引入生活热点，灵动初中作文课堂
【摘 要】在初中作文教学中,教师不仅要教给学生写作技巧,也要在融入生活热点话题的同时,帮助学生树立正确的人生观和价值观,打造绿色作文课堂,引导学生抒发自己的真情实感 本文对此进行了分析研究 【关键词。
如何提高初中作文教学有效性
【摘要】作文教学很重要,教师要把握作文教学的重点和难点,更新观念,明确目标,改进教学方式,加强有效作文教学的实践练习,进行美文的赏读,注重分层,加强分层指导……,提高初中作文教学的实效性 【关键词】初。
初中作文批改渗透心理健康教育
江苏省高邮市送桥镇天山初级中学 曾晶晶 沉重的学习压力,面对考试时的焦虑,师生、同学、家庭成员之间的情感冲突以及青春期的生理变化导致很多初中学生“心有千千结”,学生内心充满了。
读名著，促写作作文指导课三例
摘要对于正在学习写作的高中生而言,名著是取之不尽、用之不竭的作文宝库 教师可尝试多种“读名著,促写作”的指导课,结合典型实例,指引学生汲取名著精华,写就出彩之作 关键词名著；写。
初中作文个性化教学
江西省赣州市蓉江新区潭口中学 梁永高【摘 要】作文是语文教学中的重点和难点,它注重考查学生对所学语文知识的综合运用,讲究对语言表达的方法、形式和技巧恰到好处,能够起到拓宽学生思维的作用 本文主要针。
基于时效性基础上的初中作文教学探究
【摘 要】初中作文在语文教学中十分重要,对于提高学生语文成绩、培养阅读写作能力有重要的意义 提高作文教学方法、激发学生写作兴趣,已经成为当前初中作文重点研究的课题 【关键词】初中作文 教学探究 。
生活教育理念下的初中作文教学
【摘要】依托生活教育理念可以更好地提高初中生作文写作水平,做好真情实感的表达,发挥写景写情优势,丰富作文内涵,拓展作文写作思路 同时要积极转变教学模式,拓展学生写作思维培养学生写作积极性 本文对此进行。
多元化教学方式，提升初中作文教学质量
【摘 要】初中语文的作文教学在新课改的推动下,虽然取得了一定的教学成果,但是,还存在着一些问题,这些问题制约了初中作文教学水平的进一步提高 因此,教师应该采用切实可行的多元化作文教学方式,革新教学观。
难忘的马拉松赛
我是一名退休职工,喜欢跑步,而且参加过各类型的马拉松比赛 从1993年4月首次参加“新蓉城”马拉松至今,已经跑过21场全程马拉松和超过百场的半程马拉松……赛事 不过在所有比赛中。
甘洛县：振奋精神聚合力立足岗位起好步等
甘洛县振奋精神聚合力 立足岗位起好步新春伊始,甘洛县委老召开全体干部职工会,要求干部职工尽早收心,尽快投入正常工作状态,鼓足干劲、凝心聚力、提神干事,确保2018年老干部工作开好头、起好步,扬好帆 。
送时间的人
人到中年,越来越容易看见时间的维度 居然也认同了时间是一棵树 当叶子掉得所剩无几,一年便真到头了 风带走尘埃,大把大把的时间,如同叶子腐烂,多少情感被堆积 对于美的追随者,时间注定是不死的美 时间之美。