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长春版五年级第五单元语文试卷

四、请将下列词语补充完整

（）耳（）腮　　　无（）之（）

（）（）不克　　　　天（）地（）

完（）归（）　　　战无（）（）

五、根据意思写出成语

1．形容因失败或不顺利而情绪低落的样子.（）

2．奇妙,能识破对方的计谋. 　　　（）

3．形容因吃惊而发愣的样子. 　　　（）

4．形容得意时神气十足的姿态. 　　　（）

六、按要求完成下列各题

1. 秦王我都不怕,会怕廉将军吗？（改为陈述句）

2. 聪明的诸葛亮用妙计借了十万支箭.（缩句）

3. 在一阵激烈的掌声中,优秀队员代表上场了.（修改病句）

七、在括号里填上恰当的关联词语

1．一个人（）要做到外表美,（）要做到心灵美.

2．爸爸（）有多忙,（）要抽出时间来检查我的作业.

3. 蜜蜂（）能认识陆地上的路线,（）不能认识水路上的路线.

4.（）你平日注意观察事物,写作文时（）会有内容可写.

八、判断对错.

1．《草船借箭》选自古典小说《三国演义》,作者是明末清初的罗贯中. （）

2．《西游记》作者是吴承恩.《猴王出世》是本书第一回. 　　　（）

3.《将相和》中“将”是蔺相如,“相”是廉颇,“和”指的是和好. （）

九、阅读

课内阅读

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清.天还没亮,船已经靠近曹军的水寨.诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来,怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来.我们只管饮酒取乐,天亮了就回去.”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说：“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动.只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前.”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援.一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样.诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭.

1．《草船借箭》一文是根据　　　写的著名古典历史小说《　　　》中的一段改写的.

2．《草船借箭》围绕课题中的“　　　”字展开情节.

3．文中画横线的句子既写出了诸葛亮的　　　,又写出曹操的　　　.

4．文中画曲线的句子是　　　句,把　　　比作　　　.

5．结合本文段,诸葛亮神机妙算具体表现在哪些地方？请你举例说明（至少两处）

6．“诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”当曹操听到这话后,可能会对诸葛亮说：

课外阅读

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙.冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人.离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行.到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门.出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡.刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候.等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了.又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来.刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面.诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略.刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天.

1. 给下列加点的字选择正确的读音

时辰（chéng　chén ）　半晌（shǎng 　xiǎng）　茅塞（s&egre;　 s&agre;i）顿开2. 仿照下面的句子,用加点的词语造句.

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙.来到……只见……

3．你能用文中的词语表达下面的意思吗？

（1）翠绿的颜色又浓又润,像是快要滴下来似的. 　　　　（）

（2）在混乱时局中各路称霸一方的人物都纷纷起来争霸称雄. （）

（3）原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开. （）

（4）悠闲的样子. （）

（5）对长者或宾客尊重而有礼貌. （）

4. 从这个故事中可以看出刘备的特点是 ,诸葛亮的特点是 ,从中可以感受到这两个人物的魅力.

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