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应用型本科院校计算机网络课程教学改革和实践
摘 要计算机网络课程是计算机及其相关专业的专业基础课,具有实践性强、概念抽象……特点 为顺应普通本科高校向应用型本科转变,完成课程体系的转型,本文对该课程教学目前存在的问题进行了分析,对已有的课程教。
基于DPSIR模型的高校计算机网络课程教学改革
摘 要借助DPSIR模型分析课程教学改革过程中“高校（教师）—学生—社会”系统的因果关系,构建一种计算机网络课程教学改革评价指标体系,以DPSIR模型为。
以计算思维能力培养为核心的计算机类专业一体化教学体系
0 引言2006年,计算思维能力概念被正式提出 2010年,清华大学……高校明确提出将“计算思维能力的培养”列为计算机基础教学的核心任务 此后,多所高校积极参与计算思维能力培养。
面向工科专业的计算机网络课程体系设计
一、引言计算机网络技术及应用是工科专业课程体系中的一门重要专业基础课程,其教学内容较多,理论抽象,实践性强 在教学过程中,学生刚开始往往兴致很高,但由于学时紧、任务重,往往难以提高学习兴趣,而且计算机。
计算机网络技术在气象方面的应用
摘要随着计算机网络技术的快速发展,其应用也越来越广泛,在气象领域应用也比较多 计算机网络在气象方面的应用对气象业务的发展有着不可替代的推动作用 其应用推动了气象服务和管理形式的多样性,超越了传统气象服。
刘振海计算机网络技术名师工作室
工作室设于江苏省邗江中……专业学校,于2011年成立,现有成员10人 工作室以专业建设和课程开发为抓手,不断践行教学改革,努力提高育人质量,致力于打造一个积极向上、有理论高度和实践技能、与时俱进的专业。
中职计算机网络技术专业学生就业能力的培养
摘要随着计算机网络的普及,计算机网络技术专业当今俨然已经成为计算机类的一个热门专业 主要探讨对中职计算机网络技术专业学生就业能力培养的措施,并分析中职计算机网络技术专业学生的就业现状,对此提出一些意见。
高职院校和应用型本科院校专本衔接和实践以计算机网络技术专业为例
摘要产业结构调整和产业转型升级,经济社会对技术应用性人才的需求规模不断扩大、需求层次不断提升,完整合理的高……职业教育体系需要构建、探索高职专科教育通向应用技术型本科教育之路 关键词专本衔接；高职院校。
技工学校计算机网络专业实践教学体系的构建
当今社会,计算机网络技术不断发展,各种新技术和应用场景层出不穷,社会大众相互间的分工合作已离不开网络技术的支持 技工学校承担着为社会提供技术人才的责任,自然要把计算机教育作为教学课程体系的重点,特别是。
高水平高职院校计算机网络专业课程开发
摘要研究以计算机网络技术专业课程开发工作为重心,展开了高水平高职院校如何进行计算机网络技术专业课程开发的研讨,提供一系列方法和要点,为高水平高职院校展开计算机网络技术专业课程开发提供了参考 关键词计算。
计算机网络技术专业人才培养方案
摘要人才培养方案的设计思路为按“网络集成、网络管理、互联网”岗位群对人才的要求,确定人才培养目标、培养规格；以网络技术岗位工作任务为线索,构建课程体系；以职业能力为依据,组织课。
创业视角下高职院校计算机软件专业教学改革
【摘 要】高职院校作为培养数以亿计高素质、应用型人才的“摇篮”,必须要具有引导大学生实施“大众创业、万众创新”的责任担当,具体到计算机软件专业教育教学层。
职业院校计算机网络专业校企深度合作办学
【摘 要】作为时代的产物,校企合作模式被职业院校广泛采用 职业院校计算机网络专业理论性强、工程实践经验要求高,面向计算机网络专业的校企合作是提高学生就业竞争力的有力途径 鉴于此,本文面向计算机网络专业。
基于应用技术大学的计算机网络技术专业实验平台
【摘 要】分析高校计算机网络技术专业人才培养存在的问题,提出解决的对策,以期带动和促进计算机网络技术专业相关实验室的规划与建设,提高人才培养的质量,使得学生在理论知识和实际动手能力上满足社会对计算机网。
高职计算机网络技术专业现代学徒制试点项目实施方案
摘要为深化产教融合、校企合作,推动职业教育内涵发展,提高职业教育人才培养质量和水平,结合辽宁省经济社会发展,培养职业精神和职业技能高度融合、具有较强可持续发展能力的软件技术专业高素质技术技能人才,依托。
理T科转型专业实验教学改革和实践以计算机网络课程为例
摘 要计算机网络课程是高校理工科专业的必修课程之一,其实验实践课程具有特殊性和重要性 但计算机网络实验实践课程目前存在不少问题 高校可以借助目前正在进行的“卓越计划”工程和转型。
基于企业信息化过程的计算机网络技术应用分析
【摘 要】本文论述基于企业信息化过程的计算机网络技术应用,认为企业信息化过程中计算机网络技术的应用范围包括管理和运营两方面,针对计算机网络技术自身存在的问题以及、病毒、木马……威胁,提出从人工途径和技。
分析人工智能与其在计算机网络技术中的运用
分析人工智能及其在计算机网络技术中的运用倪子程（白城一中,吉林 白城 137000）摘 要近些年,一种新型科学技术发展起来,那就是人工智能,并且已经形成一种产业,对于社会生活很多方面都产生了很大影响 。
计算机网络工程专业模块化课程体系
陶少华（许昌学院信息工程学院,河南许昌461000）摘要模块化课程体系建设能够保证该专业相关课程的紧密联系性及涵盖知识的先进性 根据网络工程专业方向的设置情况,从模块化教学设计、模块化教学的实施条件及。
基于职业核心能力的计算机网络专业中高职课程体系构建
摘要以广州城市职业学院计算机网络技术专业三二分段为基础,企业和中高职联合开展专业调研,明确中高职的不同培养目标,遵循“课程衔接,能力递进”的原则,构建了符合行业发展的计算机网络。
中等职业学校计算机网络专业建设
摘 要中……职业学校的计算机网络专业是一个比较热门的专业 由于网络技术与通信技术发展很快,其专业建设是一个非常值得研究的课题 本文从就业岗位、培养目标、职业能力、实验空间、师资培养……方面着手,对中…。
关于中职学校计算机网络技术专业项目式教学应用
摘要中职学校计算机网络技术专业开展项目式教学可以有效的将理论与实践结合起来,提升学生对实际问题的解决能力与知识的吸收运用能力 教师要充分的依据学生实际情况与市场环境展开教学,提升教学的实际应用价值,优。
计算机网络专业中高职衔接一体化课程体系探析
摘要本文以湖北财税职业学院计算机网络专业与武汉工业科技学校计算机应用专业联合举办的“32”分段中高职衔接班为例,针对前端开发工程师这个热门岗位,在广泛深入了解WEB 前端开发日。
中职计算机网络技术专业形象化教学探析
【关键词】中职；形象化教学；计算机网络技术专业教学是职业学校最核心的活动,但中职生多是迫于无奈选择上职业学校,“课难上、学生难教”是中职学校教师普遍反映的问题 要解决这一难题,。
有趣是个体力活
【观点引路·有趣是一种能力】有趣的人常易受到人们的欢迎,也能获得更多的人生乐趣 无论是口才很差的姑娘,还是那个恋爱中的男生,以及烘焙达人,他们身上都有太多有趣的素质和持续获得有趣的能力 。
最小杂志的最老编辑
【观点引路·“二八”心态】耄耋之年学打电脑,续办刊物,张允和先生可真够“折腾”的 问君何能尔“年方二八（88）” 。
五招并举助推青年教师成长
【摘 要】教研组是青年教师成长的重要平台 为助推青年教师的成长,江苏省兴化市楚水初级中学历史教研组结合自身的工作实际,在学、听、磨、评、思……5个方面推出了针对性的工作措施,每个方面的工作都有具体的实。