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新时代培育文化自信作为大学生思政教育战略价值
摘 要文化自信作为振兴民族文化传承的一种社会力量,是国家综合国力的重要构成要素,而且是民族自尊心、自信心和自豪感的集中体现 本文以培育文化自信与当前大学生思想政治教育的战略价值为研究目标,首先讨论了大。
社会热点问题在高校思政教育工作中的价值分析
摘要伴随着我国社会经济的不断发展,我国高校开始普遍扩大招生规模,这样一来,越来越多的青年人才成为了国家栋梁 但是随之而来的对于高校思想政治教育也带来了多方面的挑战 在这样的情况下,我国目前的思想政治教。
大学学术绩效评价：价值原点和机制完善基于论文评价指标体系的个案分析
摘要质量导向是大学学术评价的价值原点 然而,当前很多大学在学术绩效评价的制度设计中都未能科学、合理地处理好大学学术成果质量与数量的关系,结果导致在大学学术绩效评价中出现了“数量置换质量&r。
探析冯友兰的人生境界说与其当代价值
■张乐慧扬州大学摘要冯友兰人生境界说的产生有其特有的实践背景和理论支撑 以觉解程度为划分标准,冯友兰将人生境界从低到高分为四种,四种境界中的人拥有不同的特征,其人生意义也不尽相同 探析冯友兰的人生境界。
上好思修课，需要修炼高情商
■余菲／铜仁幼儿师范高……专科学校摘要最近,复旦大学教师陈果的思修课风靡网络,本文通过分析陈果老师的教学方法和授课方式,对新时代如何上好思修课,让学生爱上思修课,展开了系列思考 关键词思修课高情商教学。
最有价值的人生故事
●雾满拦江我读过许多名家传记,其中不乏激动人心的逆袭故事 但没有一个故事,能与卢苏伟先生的故事相比 卢苏伟,男,1960年生于台北 他的父母都是矿工,没什么文化 8岁那年,卢苏伟病了,父母以为不过是个。
做思共生：科学教学的价值追寻
摘要科学教学应顺儿童的天性,讲求“做思共生” 追寻“做思共生”的育人价值,在科学教育领域尝试唤醒“身体发现”,实现教育的&ldq。
修涞贵：人生的每一步都不白走，都是对生命的积淀
2016 年的胡润百富榜,修涞贵夫妇以175 亿身家入选,继续蝉联吉林首富 放眼全球亦或全国的范围,家身超过修涞贵的不在少数,但修涞贵的成绩,是在民营经济极不发达的吉林老工业基地这片土地上取得的 修涞。
如何将优秀传统文化融入高职高专思修课教学
【摘 要】中华优秀传统文化具有思想道德教育功能,因此将它融入思修课教学,对于提高本课程教学实效,充分发挥其育人功能意义重大 据此,论文首先简述二者融合的意义,然后重点探讨二者融合的途径 【关键词】思修。
翻转课堂的现实应用以武汉设计工程学院思修课为例
中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。
望月思故乡
我家门前就是公园 中秋夜,我兴趣盎然地到公园赏月 公园里早已熙熙攘攘,扶老携幼,轻晃花灯,劲挥光管,……候着那“人生几见月当头”的一刻 这时,我忽然听到有几个小孩子,高声朗诵起。
每个中国人生命中都有一本《唐诗三百首》
很多中国人的文化生命,都和这本薄薄小书缘分匪浅 于我,读唐诗最美妙的情境,既不是黄卷青灯,也不是杨柳回廊,而是两条静静卧在小镇边缘的铁轨 从中学时始,每逢暑假,清晨即起,带着唐诗三百首,沿铁轨漫步踯躅。
慧思人生历程对当代
【摘 要】慧思大师是中国天台宗创宗的重要人物之一 大师一生在中国佛教事业的贡献和成就都离不开大师成长的经历,而从大师成长的人生经历中所看到的“追求精神”、“圆融&r。
读写是人生最好的修行国家级实验课题中华优秀传统文化和现代语文课堂教学课题论文
【摘要】文化是一个十分丰赡的概念,也是一个特别厚重的话题 只要是社会人,始终绕不过去,在现代社会更是躲闪不及,很容易被撞腰,更多时候是被撞脑 文化具有强大的浸透力量,很多时候根本就不以我们的意志为转移。
思入价值问题的理论深处：思想史方法
摘要文明人类在求得自身存在之实践合理性的艰难历史进程中,总是以一种超越性的姿态,面向“实然世界”,提出“应然性真理”的理想性期求 与分析事物、对象本质是。
电竞文化观对大学青年骨干思政价值链重构的实证
中图分类号G641 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 06 065摘要电子竞技成为世界体育竞技大家庭中的一分子,成功完成商业化赛事落地的同时,已全面渗透入大学生的。
城市双修理念下公共图书馆建设一以郑州图书馆新馆为例
关键词“城市双修”；公共图书馆；历史文化；城市活力摘要文章结合“城市双修”的理念,以郑州图书馆新馆为例,探讨了公共图书馆在“城市双修&rdq。
述往事，思来者《中国阅读通史》出版后记
2018 年1 月,由安徽教育出版社出版的十卷本中国阅读通史在北京举行新书发布会,标志着历时13 年的中国阅读通史编纂计划终告竣成 “浮云一别后,流水十年间”,作为编纂计划的发。
发散思维训练教学模式在思修课程中的运用
常丹,黄诚（湖南农业大学 东方科技学院,湖南 长沙 410128）摘要发散思维训练教学模式应用于高校思想政治理论课教学中,有助于调动学生课堂学习积极性、强化学生对教育内容认同、提升学生课堂教学满意度、。
MOOC思修课在高校思想政治理论课共享课程建设中的应用
摘要新时代背景下,为了能够更好地培养出高素质人才,各高校纷纷对思想政治理论课进行了改革 MOOC 作为一种当前国内外十分流行的在线课程教学手段,对高校思政教育理论课共享课程建设有着巨大的影响 将&ld。
基于人才培养的思修课程教学改革探究
基于创新人才培养的“思修”课程教学改革探究蓝露云（广西大学 马克思主义学院,南宁 530004 ）摘 要创新型人才不仅需要广博的基础知识和精深的专业知识,还需要有崇高的思想道德。
独立学院思想政治理论课案例教学实效性探析以武汉学院思修课课改为例
罗 玮（武汉学院,武汉 430212）摘 要高校思想政治理论课教学中,教师们经常采用案例教学的方式将理论知识与社会实践相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力 目前,思政课案例教学法取得了一定的成效,。
论红色文学对大学生思政教育的价值
朱亚楠 （上海理工大学马克思主义学院 100093）摘要红色文学作为中国主流文学创作的代表之一,蕴含着深厚的文化底蕴和巨大的教育价值,尤其在改革开放四十周年之际,大学生思政教育备受重视,充分认识和发挥。
最有价值的人生故事
雾满拦江01我读过许多名家传记,其中不乏激动人心的逆袭故事 但没有一个故事,能与我要说的这个故事相比卢苏伟先生的故事 02卢苏伟,男,1960年生于台北 他的父母,都是矿工,没什么文化 8岁那年,卢苏。
论数学课堂引放收的珠联璧合
数学课程标准指出教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会 笔者认为教师要摆正自己的位置即学生的主体地位和教师的主导作用 在课堂这个舞台上,在学生学习活动中,教师只是引领者的角色,教。
承载童年记忆的村路
一如果把村庄比喻成一个人,那横穿村庄大大小小的道路,就是人体内纵横交替的血管 我们就是流淌在血管中的血液,走在这些大大小小的路上 日复一日,年复一年,就这样流淌,流淌……我。
无人安眠
1．循环张云小心翼翼地用针管抽取足够的麻醉药 作为护士,只要拿起针管,她的手就不会颤抖 尤其在这个时候 丈夫陆风安稳地睡在床上,不时打几下呼噜 不知在那个女秘书的床上,他是否也睡得这么安稳 想到这儿,。