介绍:本频道涵盖有关于语文学生和论文和语文的范例,免费教你如何写初中语文学生论文提供有关文献资料。

英语专业学生毕业论文中的错误分析

景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。

关于举办2019年小学生科学小论文竞赛的通知

儿童是天生的探索者,呵护和培养儿童的探索精神、探究能力是科学教师的崇高使命 为了培养小学生爱科学、学科学、用科学的志趣,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动,经研究决定,举办2016年小学生科学小论。

小学语文学生主体性教学

【摘要】“教师为主导,学生为主体”,是全面实施素质教育的基本要求 随着课程改革的深入,落实学生的主体地位已成为广大教师的共识 那么,在语文课教学中,如何“以学生为主。

让小练笔练出大手笔---对语文课堂小练笔认识

我觉得,课堂小练笔就是在课堂教学的过程中,随机地写一些小片断,说一说自己的看法和认识 可以说,课堂小练笔拥有非常多的优势,比如,内容很集中,篇幅非常短小,材料随手可得,大大地降低了写作难度,可以在看似。

小学语文学生赢在课堂

【摘要】学生语文学习的主阵地在课堂,这是无容置疑的 语文教学促使学生能够在课堂获取多多成功,比较理想地赢在教学课堂当是人们都必须认真思考和科学实践的 本文所做的小学语文学生赢在课堂的思考,有值得人们借。

在IBMYP项目中培养中学生撰写历史小论文的能力

摘 要历史论文的写作过程,集探究、收集、论述和评议于一体,能有效地促进学生动手、动脑习惯的养成,进而提高学生的探究和思辨能力 文章从论题选择、标准阐释、写作准备、写作规范、反思和评价几个部分论述如。

初中语文学生合作学习方式实践

合作学习是当前非常常见的一种教学方式 在合作学习当中,能够有效锻炼学生的理论能力以及实践能力,通过合作的方式,学生能够更好地认识到自己在学习当中所存在的问题以及差距,能够通过对比找出自己的问题,从而在。

关于初中语文利用小组教和学激发学生学习兴趣

关于初中语文利用小组教与学激发学生学习兴趣的探索 姚宁波(广东省乐昌市第四中学 广东 乐昌 512200)【摘要】 孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者 俗话说兴趣是最好的老师,兴趣是一个人恒。

让学生快乐识字小学语文低年级识字教学

汉字是中华的文字,是汉语的书写用文字,掌握汉字是小学生学习和发展的基础 在低年级中,学生对知识的接受能力相对较弱,老师会用更多时间来教学识字 识字教学是其他一切教学的基础 传统的教学方式是老师在讲台上。

在语文教学中打开学生的期待视野

内容摘要新课程标准明确地指出,要充分利用“阅读期待、阅读反思以及批判”来实现对学生思维空间的拓展,从而提高阅读质量 当今著名的教育学以及儿童心理学家阿莫纳斯维利也认为在阅读中最。

林业高职学生毕业论文课外阅读指导

广西生态工程职业技术学院王汉奇桂林师范高……专科学校刘传熙摘要明确林业高职毕业论文课外阅读的功能、教学的目标和课外阅读的内容,采取落实课外阅读指导的“三个保证”,贯彻课外阅读指。

初中语文学生参和积极性分析

韦玉新摘要初中语文,作为九年制义务教育的重要组成部分,是培养学生良好的思想品行的重要课程,是提升学生综合素质的关键内容 然而,在初中语文教学实践中,由于初中语文的理论性、教师教学方式的单一性、教学设施。

小学语文学生的实践能力的培养

张立新(河北省秦皇岛市卢龙县木井镇李贯各庄小学,河北 秦皇岛 066402)【摘要】新课程标准明确指出“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是。

如何引领学生智慧地学习语文

摘要浅谈如何引领学生“智慧”地学习语文关键词引领学生智慧学习语文信息时代,母语教育有两大要务须完成信息的共享性,要求目前的母语教育须提升学生对语言规律的把握能力;社会的娱乐化和。

和学生一起享受快乐的语文

苏霍姆林斯基曾经说“教育的终极目标不是传授知识,不是培养能力,而是让每一个孩子能够幸福地度过自己的一生 ”当我第一次读到这句话时,就被深深折服,并暗自决定要坚守这样的教育理念,。

小学语文教学小尝试

在早年的读书学习当中,有这样一句话让我非常喜欢“创造是人类最美好的行为,是最高尚的劳动 ”这句话成为了我工作的动力和目标 因为一个人的工作最不能缺少的就是创新和,因此,我常喜欢。

高职学生毕业论文写作中存在的问题与

刘建民(武威职业学院,甘肃武威 733000)摘要高职学生毕业论文是教学实践的重要环节,直接影响高职教育的整体质量 针对当前高职学生在毕业论文写作过程中存在的重视程度不够,写作软件、文献检索工具使用能。

小学语文中如何指导学生小练笔,提高习作能力

中国古代文明和现代哲学都有论述关于积少成多、量变和质变的内容 有言九层之台始于垒土;千里之行,始于足下;量变引起质变…… 学生习作是对所学知识的具体运用,是对人和事的情感、态度、价值观的具体体现,也非。

读占鳌头,学生小说思维

小说教学的核心在于“读”,这里的读绝不是简单地以看故事的心态去阅读,而是有目的、有技巧地带领学生阅读文章,既不以操纵者的态度干涉学生的阅读体验,又不完全不闻不问,任由学生自己发。

叙事学下的高中语文小说教学

江苏省盐城市大丰区新丰中学 丁素君 【摘 要】小说是应用叙事学进行叙事最典型的文学体裁,因此,教师在进行高中语文小说教学的时候,可用叙事学的视角引导学生,让学生从小说的叙述方式、故事文本、叙事语言。

初中语文教学中如何引导学生积累写作素材

【摘 要】初中语文写作教学中难度最大的部分就是引导学生积累作文写作的素材,首先这项工作是需要在长期不断的坚持和努力之下才能完成的,教师在短时间内妄想依靠突击提升学生的素材积累量是十分有难度的,同时学。

基于供应链管理的铁路采购问题

王建明(上海铁路局,上海200071)摘要文章分析了供应链管理与的关系,指出了铁路企业采购管理中存在的问题及其原因,并提出了相应的对策 关键词供应链管理;铁路企业;采购DOI10 13939j cnk。

基于变分水平集方法的数字图像分割

摘要为降低噪声对图像分割的影响,文章在无边缘模型的基础上提出一个新的活动轮廓模型,并应用变分方法求解出模型对应水平集曲线演化的偏微分方程 该模型考虑到图像区域和边缘的先验信息,并充分考虑图像的统计信息。

十个铜板

有一富户姓赵名能,人称赵富翁 他家财万贯,三妻四妾,只可惜年届五十,膝下仍无儿子 好不容易再纳了一房小妾,终于生了个大胖小子,这下把赵富翁乐得合不拢嘴,视为掌上明珠,取名赵天送 这个赵天送,从小就娇生。

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