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中学语文体验教学的缺失和实现策略
李 涛体验教学是我国素质教育发展中的一个重要理念,也是能够促进中学教育发展的重要推动力 但是,目前我国的中学语文教学中却存在着体验教学的缺失现象,因为体验教学的缺失,导致中学进行语文教学活动的过程中出。
新课改理念下的中学语文阅读教学
(江西省景德镇市乐平市涌山中学)山西省柳林县高家沟乡中心校 李雪琴 张书建【摘 要】 阅读教学是语文课程教学的重要组成部分,是落实国家教育方针、实现育人目标的重要手段,对培养学生的阅读能力、提高全民族。
如何打造中学语文课堂教学的高效率
阿曼古丽·哈力克（喀什地区巴楚县多来提巴格乡中学新疆喀什844000）【摘要】打造高效课堂是减轻学生学业负担,提高综合素质的重要途径,作为老师应积极更新观念,提高自身业务素质和教学水平,。
中学语文阅读教学中的语言文字训练
摘 要语言文字训练是语文教学的本色,阅读教学的核心是语言文字训练 在语文阅读教学中,应当重视品读课文,引导学生多次接触文本,指导学生抓住文本的关键词、重点句、精彩片段品析玩味,组织学生结合课文中优美。
中学语文课堂教学中的语言艺术
语言是人们表情达意、进行心灵交流的一架桥梁,而美的语言又能够给人们带来美的享受 所以,学校的语文教育是至关重要的,它对学生语言能力的发展有着重大的影响 那么,在中学语文的教学中语文教师应该从哪几个方面。
中学语文课堂教学如何构建高效课堂
【摘要】中学语文课堂教学中普遍存在着“高课时、低效率”的现象,这不但会对学生语文课程的学习水平起到不良影响 还会浪费学生的宝贵时间,对中学生的智力与情感发育不利 为了提高中学语。
妙口生花音韵传情中学语文课堂教学语言之我见
摘要语言是思想的载体,是交流情感、沟通心灵的桥梁和纽带 中学语文教师应充分认识教学语言的重要性,锤炼自己的教学语言语音语法上,要求准确规范,清晰流畅；思想情感上,要求声情并茂,以声传情；语言技巧上,要。
中学语文课堂教学的语言艺术
范立山（四川省射洪县职业高级中学校,四川 射洪 629200）摘 要 吕叔湘先生指出 “语文教学既是一门科学,也是一种艺术 ”我们的语文课堂不仅要有完善的教学设计与常规的教学。
中学语文课堂教学中的互动教学模式
摘要随着我国经济的不断发展,国民素质的不断提升,大家对教育领域也越来越重视 以学生为主体的教学理念也逐渐渗透在各个阶段的教育事业中,在中学语文课堂的教学中也显得尤为重要,互动教学模式也受到了老师和同学。
尊重文本,回归阅读的原生态对中学语文阅读教学
当前语文教师教学方式不当,导致学生阅读能力不能提升,那么这就需要教师能够及时改变阅读教学的方法,在教学过程中让学生对文本内容进行明确的感知,进而进行理解分析,并在此基础上对内容进行评价,最终收获文本中。
信息化微时代下中学语文写作教学策略
【摘要】随着信息社会的高速发展,微时代的到来给中学语文写作教学带来了极大的挑战和机遇 对于写作,中学生存在着从网络抄袭,迷失在信息世界里缺乏理性思维,同时网络语言干扰汉语规范这样一些新问题的存在,结合。
关于中学语文阅读教学
语文教学,我们通常认为要培养学生的“听、说、读、写”能力,那么这四种能力,哪一样最重要北京大学中文系教授、北京大学语文教育研究所所长、教育部义务教育语文课程标准修订组召集人温儒。
建构主义理论视域下中学语文阅读教学
建构主义也译作结构主义（structivi,两者既有联系,也有区别）,是认知心理学派中的一个分支 建构主义理论的内容很丰富,但其核心只用一句话就可以概括以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现。
如何提高中学语文课堂教学效率
魏加强（湖北省随州市广水市实验初级中学 湖北 随州 432700）摘 要当下,社会发展迅速,知识体系不断更新,所以为了进一步提升中学语文课堂教学效率,就要不断创新和改进课堂教学模式,秉持全新的教学思想。
提高中学语文课堂教学效率的有效途径
【摘要】课堂教学是教师对学生传授知识和实施素质教育的主渠道,课堂教学效率的高低,直接关系到语文教学质量的高低 笔者通过对课堂教学方法的研究,在教学过程中不断优化教学设计,激发学生学习的兴趣,有效提高了。
中学语文课堂教学目标的反思
摘要语文是学习和从事工作的基本工具,它不但是一门独立的学科,而且是学好其他课程的基本工具 因此,提高初中语文教学水平的关键在于教学目标的达成 研究表明,新课标颁布实施以来,在语文教学实践过程中,教学目。
中学语文阅读教学探析
【摘要】阅读是中学语文教学的一个重要组成部分,在中学语文科的诸类活动中,阅读教学占有重要地位 然而,由于缺乏科学理论指导、阅读教学（也包括整个语文教学）中还未彻底解放思想和更新观念,学校仍在片面追求升。
中学语文背诵教学的作用和措施
摘 要语文教学中教师应重视背诵在积累语言、理解文意、语言表达能力……方面的作用 为提高背诵质量,教师要激发学生背诵的兴趣和信心,通过引导学生反复朗读促进背诵,理解背诵,化整为零,灵活运用多种背诵方法 。
工欲善其事，必先利其器中学语文课堂教学语言艺术探微
工欲善其事,必先利其器——中学语文课堂教学语言艺术探微 张莉新疆乌苏市第一中学（833000）【摘要】职高生是社会发展的产物 社会对适用型、操作型人才的需求日趋增多,从而造就了。
论中学语文阅读教学中有效拓展点的把握
章新其一、引言阅读是对话的过程,读者只有调动自己的语境因素,还原作者语境,对话才能顺利进行 王荣生教授指出,教学内容不同于“课程内容”和“教材内容”,它。
对中学语文写作教学
【摘要】写作是中学阶段语文教学的重点内容,写作教学是一个比较抽象的过程,只通过教师的讲解是很难提高学生的写作水平的 中学阶段的写作教学是一个循序渐进的过程,关于写作方面的教学,应从不同方面进行考虑 【。
中学语文无情教学的现状与分析
邹静宜一则关于汉语的消息,看了让我们语文教师百感交集 上海举行的一项翻译大赛爆出冷门由于缺乏最好的译文,一……奖空缺,二……奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平,更在于他流畅。
新课标下中学语文阅读教学习惯的培养
近年来,随着新课程语文改革的不断深入,阅读教学已经成为课堂教学的主要环节 提高学生的阅读水平,是广大语文教师共同追求的目标 而要提高学生的阅读水平,就必须重视学生的课外阅读 那么,如何指导学生进行有效。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
奶牛泌乳期易出现的问题与解决
摘要奶牛养殖的目的是生产出质优、量多的牛奶,而在实际的奶牛养殖过程中,奶牛在泌乳期常存在着诸多的问题,而使养殖经济效益达到最大化,如泌乳初期产奶量下降,泌乳盛期营养不平衡,泌乳后期体重下降……,要根据。
猪霉菌毒素中毒的诊治
冬春交季时节,由于南方空气潮湿,玉米、小麦、大豆……在潮湿的天气下,产生大量的霉菌毒素,很多养猪户饲养管理中不加注意,猪采食后很快就引起不同程度的中毒 临床上以食欲下降、母猪假发情、空怀、流产、神经症。
高职教师科技动力的校企共励模式
摘要高职教师开展科技创新工作是高校与教师发展的内在需求,但动力不足,主要表现在疲于应付、内容务虚,分析其原因为选题无据、经费不足、团队乏力、实施无望…… 本文结合高职院校与企业的实际情况,提出构建学校。